徐 敏,李 智
遼寧師范大學(xué),遼寧 大連 116029
完美主義傾向(Tendency Perfect)作為一種人格特點和思維方式,是在大學(xué)生尤其是資質(zhì)優(yōu)異的大學(xué)生中普遍存在的特點。在大學(xué)生群體中,往往會看到許多成績優(yōu)異、能力突出的學(xué)生僅僅是因為偶爾沒有達到自己設(shè)定的目標,就會感到無比自責(zé),并因此很長時間處在抑郁和痛苦狀態(tài)中。他們具有一種力求高標準地完成任務(wù)并伴隨批判性自我評估傾向的人格特質(zhì)[1-2]。而這種特點就是完美主義傾向。
在以往的研究中,研究者從不同的角度對完美主義進行了研究。從研究對象上看,有研究者以初中生[3]、高中生[4]、大學(xué)生[5]為研究對象做了一些研究;從完美主義類型上來說,有研究者對內(nèi)隱完美主義與外顯完美主義進行了深入的分析;從與其他變量之間的關(guān)系來說,研究者考察了完美主義傾向與心理健康[6]、抑郁[7]、成就動機[8]等之間的關(guān)系,認為完美主義對這些方面都有重要的影響。
近幾年,完美主義領(lǐng)域已經(jīng)引起心理學(xué)界與教育學(xué)界人士的關(guān)注。本研究旨在通過考察大學(xué)生的發(fā)展特點,了解大學(xué)生完美主義傾向的發(fā)展規(guī)律,進一步探究它與其他變量之間的關(guān)系,為大學(xué)生心理健康干預(yù)提供依據(jù)與指導(dǎo)。
正式調(diào)查時,研究樣本為3所高校的大學(xué)生。共發(fā)放問卷700份,收回680份;其中有效問卷662份,問卷的有效回收率為94.6%。
1.自編的《大學(xué)生完美主義傾向問卷》。本研究采用自編的《大學(xué)生完美主義傾向問卷》測量大學(xué)生完美主義,經(jīng)過項目分析、探索性因素分析和驗證性因素分析,最終形成23個題目的問卷,包括個人標準傾向、條理組織性傾向、關(guān)注與懷疑傾向、父母期望、父母批評5個維度。……