大學生入黨動機調查與分析

刁輝均

（韶關學院政治與公共事務管理學院，廣東 韶關 512005）

近年來，隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，開放程度的不斷深入，社會走向多元化，多種思想意識不斷涌現(xiàn)，對大學生的價值體系產(chǎn)生了很大影響。各種意識潮流的涌動對當今大學生的思維方式轉變及價值信仰選擇提出了新挑戰(zhàn)。具體到大學生入黨動機方面，功利化入黨動機問題尤為值得重視。本文擬選取廣東省韶關學院為突破點，以韶關學院學生為調查對象，制定大學生入黨動機調查方案，進行調查分析。

1.問卷調查方案

1.1 問卷內(nèi)容設計

本文主要探討問題為大學生入黨動機的功利化現(xiàn)象。因此，調查問卷的相關問題都是根據(jù)這個概念設計，其內(nèi)容主要包括三個部分：

首先是被調查者的基本情況：如政治面貌、年級，考慮到大學生思想活躍程度的相當性，對入黨動機不存在男女有別的很大差異性，問卷只將性別作為參考變項；而了解被調查者的年級，是考慮到不同年級學生對入黨的思想認識會不一樣，有利于對問題的分析；

其次是對入黨動機現(xiàn)狀的評價：主要就周圍同學申請入黨的動機、大學生黨員思想狀況、當前社會人們的主要價值觀念以及指導自身行為的價值觀念等方面進行評價，從中了解被調查者對入黨動機的思想反映；

再次是對思想行為表現(xiàn)的判斷：包括對身邊黨員模范作用的發(fā)揮情況、入黨與個人發(fā)展（如就業(yè)、升遷）的關系等的判斷，可以看出被調查者對目前入黨“熱潮”的基本態(tài)度，同時也可以從中了解到被調查者本身的思想動態(tài)。

問卷通過這三部分內(nèi)容，以點面相結合的方式，能夠根據(jù)研究的需要進行設計，同時通過信度和效度的檢驗，對實驗對象進行問卷調查；另一方面，考慮到被調查者在回答“入黨動機”等敏感問題時，可能因為有所顧慮而不能真實地做出選擇，所以這類問題被設計成要求被調查者選擇其他人的“入黨動機”的方式來間接反映被調查者自己的真實想法。

1.2 抽樣方案

目前，大學生的入黨動機功利化傾向在高校具有一定的普遍性，且不同層次、不同類別的學校又可能存在不同的情況。考慮到實際工作情況以及現(xiàn)實條件，為了更好開展調查，本研究以廣東省韶關學院作為調查研究的對象，以此來分析地方院校大學生的表現(xiàn)情況。

在制定抽樣方案時，以性別為參考變項，并假定總體中男女比例為1∶1，可信度為95%，愿意容忍的誤差為樣本中男女比例與總體中男女比例相差不超過0.05；同時考慮到本、專科學制的不同，學生黨建工作的要求、方法也隨之存在很大的差別，故此次方案設計只針對本科層次學生，以利于橫向與縱向之間的比較。根據(jù)簡單隨機不重復抽樣的原則，得出樣本容量為377人。同時，樣本的選取，先將總體按年級分成四個群，再按各群人數(shù)在總體中的比例，依據(jù)等比抽樣原則得到子樣本在各個年級的分布（見表1）。每個年級的子樣本數(shù)確定后，具體調查對象的選取則采用簡單隨機原則。

表1 樣本分布情況

1.3 抽樣的發(fā)放與統(tǒng)計

調查時實際發(fā)放問卷377份，回收374份，有效問卷370份，有效回收率為98.1%。其中一年級98份，二年級95份，三年級89份，四年級88份；黨員（含預備黨員）86人，普通學生284人。

2.調查結果分析

調查表明（見下表2），無論是哪個年級的學生，也不管是黨員、預備黨員、入黨積極分子，還是普通學生都表現(xiàn)出入黨動機功利化傾向。在入黨動機和利益選擇上，大部分大學生是出于個人考慮，注重功利效應。在問到“你認為周圍同學最主要的入黨動機是什么”時，認為是“信仰共產(chǎn)主義，更好地為國家、人民、社會服務”的僅占13.8%，認為是“入黨光榮，入黨能更好的證明自己展現(xiàn)自我”的占19.5%；而有48.4%的人選擇的是“入黨有好處，如對自己的就業(yè)、從政、升遷等有好處”。

表2 您認為周圍同學最主要的入黨動機是什么

同時對于“當前許多大學生把入黨作為自己以后獲取個人好處的一個砝碼，您認為他們這種想法正確嗎”這一問題（見下表3），認為不正確的只占11.1%，而認為可以理解或正確的共占88.9%。

表3 大學生對“把入黨作為獲取個人好處的手段”這一做法的看法

與之相對應的，在問到“如果不是黨員，是否愿意加入黨組織”時，超過90%的同學表示愿意，認為“把入黨作為獲取個人好處的手段”是可以理解或正確的同學當中，絕大部分同學都選擇了愿意加入黨組織（見下表4）。

表4 “如果不是黨員，是否愿意加入黨組織”的反應

從調查中不難發(fā)現(xiàn)，大部分學生的入黨動機還是表現(xiàn)出了較強的功利性，具有強烈的現(xiàn)實主義傾向；而且隨著年級的不斷升高，這種表現(xiàn)越來越明顯，特別是臨近畢業(yè)的畢業(yè)班學生，85.3%被調查者表示主要是抱著為自己就業(yè)、升遷、發(fā)展提供方便等功利性目的去追求入黨（見下表5）。

表5 各年級對“把入黨作為獲取個人好處的手段，于自己發(fā)展有利”的比例

另一方面，在入黨動機的選擇上，各個層次學生的反應是不一樣的（見下表6-1及表6-2）。通過對比可以發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過不斷的教育與鍛煉，隨著學生自身知識水平的提高以及思想政治素養(yǎng)的增強，對黨的認識也不斷深入，逐漸加強了自身的黨性修養(yǎng)，這從一定程度上反映出加強對入黨積極分子，特別是黨員繼續(xù)教育的重要性與必要性。當然，在目前的數(shù)據(jù)基礎上，不能得出更進一步的結論，但可以看出黨員和非黨員的看法差距很大，可以在以后研究的時候再進一步考察。

表6-1 普通學生對“最主要的入黨動機”的選擇

表6-2 黨員（預備黨員）對“最主要的入黨動機”的選擇

不難看出，當代大學生的入黨動機普遍把入黨與個人發(fā)展聯(lián)系起來，把入黨作為參與現(xiàn)實生活的一種身份或資格（比如評優(yōu)評先），作為一種實現(xiàn)個人發(fā)展的現(xiàn)實條件。從目前這種情況來看，相當一部分大學生在入黨動機上表現(xiàn)過分注重現(xiàn)實，對黨的感情、對共產(chǎn)主義理想、信念和信仰的熱情較為欠缺，表明大多數(shù)學生對黨的認識只停留在表面，較注重組織上入黨，而不太注重從思想上入黨；較注重結果，而不太注重過程，大學生入黨動機中存在著強烈的現(xiàn)實主義和功利主義傾向，勢必會產(chǎn)生一定的消極影響。

抱著功利化動機入黨的學生，把入黨作為實現(xiàn)個人利益的一種手段，而不是一種信仰，考慮的往往是如何利己，而不是利他，代表的是一種利己主義，相對地排斥利他主義。根據(jù)調查（見下表7），70.4%的人認為“個人主義較為嚴重，追逐個人名利”是當前大學生黨員思想上存在的突出問題，同時也有61.3%的人認為當前大學生黨員“服務宗旨觀念淡薄”。現(xiàn)實中部分大學生黨員缺乏利他主義動機，已經(jīng)嚴重影響到了整個學生黨員隊伍的形象，反過來又進一步促使了功利性入黨動機的滋長。

表7 對“當前大學生黨員思想上存在的突出問題（可多選）”的選擇

利他主義動機的缺乏，使利他行為的產(chǎn)生自然而然就失去了心理基礎。同時，抱著功利化動機入黨的大學生，考慮更多的是個人，而不是社會，嚴重降低了社會責任感。研究表明，“利他行為與社會責任感呈正相關關系，一個人的社會責任感是一切利他行為的出發(fā)點，是激發(fā)利他行為的內(nèi)在動力”。利他主義動機的缺乏和社會責任感的下降，必然會導致利他行為的缺失，也就很難形成端正的思想狀態(tài)，更談不上付諸行動了。

表8 學生黨員服務同學的情況

從上表中可以看到 （見表8），47.3%的人認為周圍黨員同學往往是在不損害其自身利益的前提下才會替同學辦事，有23.0%的人認為周圍黨員同學很少積極主動的幫助別人或者以個人利益為中心，在服務同學方面表現(xiàn)得消極被動；同時有56.0%的人認為周圍大學生黨員在行為上沒有發(fā)揮出應有的先進性。由此可見，現(xiàn)實中部分大學生黨員嚴重缺乏利他行為，追根溯源，除了后期教育問題之外，主要原因還是在于沒有端正入黨動機。

綜上所述，作為地方院校學生的入黨動機存在一定的功利性傾向，注重自我價值與利益的實現(xiàn)，是受到市場經(jīng)濟迅速發(fā)展的影響，同時也與西方“拜金主義”的思想蔓延、高校擴招、大學生就業(yè)壓力增大等社會因素存在著一定的關系。大學生出現(xiàn)功利化入黨動機傾向是具有很大危害性的，有悖于黨的根本宗旨，有損于大學生黨員的整體形象，最終有害于黨和民族的事業(yè)。

鑒于此種形勢,應該高度重視大學生入黨動機的功利化傾向問題,積極探索尋求行之有效的黨建工作新途徑,幫助大學生端正入黨動機;同時,給予積極健康的引導和教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,真正做到從思想上入黨,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力開創(chuàng)高校黨務工作新局面。

[1]許明章，張明鑫，徐丹，安改麗.大學生入黨動機的調查與分析.西北醫(yī)學教育，2007（3）：500-503.

[2]劉建軍,曾有藝.試論大學生入黨動機若干問題的綜合矯正.學校黨建與思想教育，2004(12):17.

[3]趙陽.創(chuàng)新高校學生黨建工作.江蘇高教，2005(4):31.

[4]韓廣梅，黃勵.當代大學生入黨動機取向調查分析.經(jīng)濟與社會發(fā)展，2004（11）：174-176.

[5]張祝平，鄭曉麗.新時期高校學生入黨動機狀況調查研究.嘉興學院學報，2005（3）：100-103.

[6]周友秀、朱林等.新時期大學生入黨動機調查分析.長沙民政職業(yè)技術學院學報，2004（11）：35-37.