滑輪典型例題分析
2013-08-09 07:30:38苗運奎
初中生世界·八年級物理版 2013年7期
苗運奎
例1 如圖1所示，若物體A重200N，當物體沿水平方向勻速移動時，它受到的摩擦力是120N（繩、滑輪重及摩擦不計），則F1= ；F2= ；F3= .
解析 水平使用的滑輪與物重無關，主要與物體受到的摩擦力有關.通過受力分析可知：
F1=120N；F2=60N；F3=240N.
例2 如圖2所示，G1=20N，臺秤示數8N，不計滑輪重和摩擦，物體G2重（ ）.
A.2N B.18N C.28N D.20N
解析 先分析該滑輪組中的定滑輪和動滑輪，物體G1受到2股繩子向上的拉力，每股繩子拉力為F=10N；再以物體G2為研究對象，G2受到豎直向上的拉力F=10N和臺秤的支持力8N，其重力為G2=10N+8N
=18N.答案選B.
例3 如圖3是現代家庭經常使用的自動升降衣架的結構示意圖，它可以很方便晾、取衣服，其實就是通過一些簡單機械的組合來實現此功能.圖中動滑輪有
個，此裝置 （能/不能）改變動力的方向.
解析 當晾衣架上升時，下面的兩個滑輪與晾衣架一起上升，所以下面的兩個滑輪是動滑輪；當拉著晾衣架上升時，自由端的拉力可以向下，因此，此裝置能改變動力的方向.答案：2；能.
點評 判斷滑輪是動滑輪還是定滑輪，主要看它的軸是否隨物體一起運動；滑輪組能達到既能省力，又有可能改變力的方向.
