為何最美總是如此凄美——悼楊建一校長(zhǎng)

文/江蘇省蘇州市吳中區(qū)藏書實(shí)驗(yàn)小學(xué) 陳季良

歲末年初，卻傳來(lái)驚天噩耗，一位教師又在校園失去了鮮活的生命。在這新春佳節(jié)之際，這是所有教育工作者的痛，這也是整個(gè)教育界的殤。

湖南省新化縣上梅鎮(zhèn)北渡小學(xué)的校長(zhǎng)楊建一老師因?yàn)榫茸o(hù)學(xué)生，被亡命歹徒刀砍致死。

楊校長(zhǎng)，您因犧牲而走進(jìn)了公眾的視野，然而，您的事跡讓人唏噓，您的離去令人痛心疾首。正如您生前在日記中所寫的那樣——“學(xué)生是我生命的全部，為了孩子的成長(zhǎng)，我在所不惜。”一句自己對(duì)自己的承諾，是您最高的人生格言。

年近六旬理應(yīng)離崗?fù)诵輩s長(zhǎng)期帶病上班，生活艱難卻“愛校如家、愛生如子”。 您對(duì)工作的認(rèn)真投入甚至讓人無(wú)法理解。現(xiàn)在，我們已經(jīng)理解，因?yàn)槟f(shuō)——“學(xué)生是我生命的全部，為了孩子的成長(zhǎng)，我在所不惜。”

每天七點(diǎn)以前到校，巡查校園；下午巡查完各班教室門窗是否關(guān)好鎖好，直到六點(diǎn)之后才回家。您對(duì)工作的認(rèn)真投入曾經(jīng)讓人無(wú)法理解。現(xiàn)在，我們已經(jīng)理解，因?yàn)槟f(shuō)——“學(xué)生是我生命的全部，為了孩子的成長(zhǎng)，我在所不惜。”

有學(xué)生生病住院無(wú)錢醫(yī)治，你無(wú)私捐助；有老師急病發(fā)生，你深夜送醫(yī)；年輕教師離家千里，你倍加關(guān)懷！您對(duì)工作的認(rèn)真投入確實(shí)無(wú)法讓所有人理解。現(xiàn)在，我們已經(jīng)理解，因?yàn)槟f(shuō)——“學(xué)生是我生命的全部，為了孩子的成長(zhǎng)，我在所不惜。”

您以您的綿薄之力詮釋濃濃師愛！您用您的血肉之軀筑起安全的圍墻。也許，這一刻您只想到了學(xué)生；

也許，這一刻您只想到了老師；

也許，這一刻您只想到了校園；

……

這一刻，您還來(lái)不及想到家中老妻；

這一刻，您還來(lái)不及想到未婚愛子；

這一刻，您還來(lái)不及想到自己；

……

楊校長(zhǎng)，向您致敬！“生的偉大，死的光榮”，您做到了！

楊老師，您用行動(dòng)詮釋了師愛！謝謝您，你為所有的教師正名——面對(duì)學(xué)生出現(xiàn)危險(xiǎn)，老師從來(lái)不會(huì)退縮。

正如網(wǎng)友所言：“英雄！在被眾多負(fù)面消息充斥的今天，這樣一則消息讓人感動(dòng)，更給了我們前進(jìn)的勇氣和希望。”

是的，我們需要英雄，時(shí)代需要英雄！

楊校長(zhǎng)，許多網(wǎng)友直言是您“最美校長(zhǎng)！”是的，最美校長(zhǎng)！您當(dāng)之無(wú)愧！

斯人已去，生者嘆息！

為何最美總是如此凄美？

最美教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生失去雙腿，中學(xué)教師陸榮飛為護(hù)學(xué)生身中七刀……校園傷害事件屢屢發(fā)生，血與淚的教訓(xùn)時(shí)時(shí)上演，這樣的慘案也一次次在考驗(yàn)我們的神經(jīng)、在刺痛我們的心靈。我們不禁要問(wèn)：為什么？為什么？總是有太多的事故發(fā)生，為什么總要教師以柔弱的血肉之軀去面對(duì)這驚濤駭浪，而最終，教師們獻(xiàn)出的是鮮血乃至是生命的代價(jià)。

曾幾何時(shí)，學(xué)校——這個(gè)神圣的地方理應(yīng)寧?kù)o而充滿安全感的，然而在今天安全卻已經(jīng)成為一種奢望。前任教育部官員提出，要把學(xué)校建成最安全的地方，災(zāi)難時(shí)作避難所。這句話從說(shuō)出到實(shí)現(xiàn)要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待。而今，依然在等待的我們更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，這個(gè)安全不僅僅是房屋的牢固，更是師生的人身安全。

讓學(xué)生和教師安全，是我們共同的目標(biāo)。這本不該奢望的卻成了我們現(xiàn)在最大的奢望。也許，接下來(lái)各地校園，會(huì)再加一兩個(gè)保安，再添幾把魚叉，再多幾次檢查。那么，然后呢？是否悲劇會(huì)重演？奢望成為更大的奢望？

期待整個(gè)社會(huì)營(yíng)造出真正良好的氛圍！對(duì)老師多一點(diǎn)理解，對(duì)孩子多一點(diǎn)保護(hù)，對(duì)校園多一點(diǎn)敬畏，對(duì)教育多一點(diǎn)良知，對(duì)社會(huì)多一點(diǎn)擔(dān)當(dāng)！那么，楊校長(zhǎng)的離開會(huì)更有價(jià)值！

楊校長(zhǎng)，一路走好！