論提高監理隊伍素質應采取的措施

毛鴻煜 王 奇

(1.太原理工大成工程有限公司，山西太原 030024;2.中化二建集團有限公司，山西太原 030002)

0 引言

隨著改革開放逐漸深入，我國經濟全球化已經成為了一種必然，隨著全球化日趨明顯，國內外的競爭就越來越大。企業、行業若想尋求自身的立足之地，除了需要不斷提高相應的生產能力與技術之外，還應提高職工隊伍的素質。因為21世紀是科學技術時代，而決定科學技術的最重要因素就是人才，對企業、行業而言，人才便是職工隊伍。從當前來看，企業、行業的職工隊伍素質高低，直接影響著企業、行業在國內外的競爭力高低，因此必須加大職工隊伍素質方面的培養和管理。

1 企業、行業中職工隊伍素質存在的問題

從目前來看，當前我國企業、行業職工隊伍素質主要存在以下幾個方面的問題。

1.1 職工隊伍主人翁與愛崗敬業意識不強

當前，“一切向錢看”與“金錢萬能論”的觀念在企業、行業中得到了一定程度的滋長，使得企業、行業職工的思想受到了嚴重的波及，導致某些職工產生了消極應付工作及愛崗敬業的意識不強或下坡的現象;一些職工重視物質性的東西，比如說重實惠、重索取，不管付出什么，都希望得到金錢物質的回報，對于工作而言沒有一定的責任感與使命感;此外一些職工連本職工作都不能做好，更不用談樹立主人翁意識了，這種思想的“引導”下，往往不能為企業、行業多做貢獻。

1.2 職工隊伍專業技術素質不強

目前，在大部分的企業、行業中，都會出現一些職工專業技術素質不強的現象，從而導致了其在現場操作中不能最大化發揮新設備及新工藝的效用。某些企業、行業需要極為專業的人才，但就目前來看，在一些企業、行業中，專業人才是十分缺乏的，比如建筑行業方面，由于建筑行業并非熱門行業，導致了從事這方面學習的專業人才很匱乏。由于科學技術不斷發展，促使了企業、行業隨時更新換代設備，新產品的引進，必然會引來新技術，但是那些專業技術素質不強的職工，在面對這些新產品時往往手足無措，單單憑著印象與經驗，理所當然地進行，這樣就制約了專業技術水平的提高以及企業的正常發展。

1.3 企業、行業對職工培養欠缺力度或存在偏差

我國企業、行業在不斷改革中，越來越適應了經濟的發展，但是在人才的培養培育方面，依然存在著一定的偏差，一些企業、行業能培養培育專業人才，但一些企業、行業并不能如愿，并且也存在著激勵制度不完善的現象。大量的事實顯示，企業、行業重視的是職工的使用而非培養，對于外出提升自身能力的學習與培訓也很少，必要的激勵制度十分不完善，缺乏必要的崗位練兵，技能的重視程度還不夠。

2 提高企業、行業職工隊伍素質的得力措施

針對上述問題，本文提出了三個方面的得力舉措，希望有助于企業、行業職工隊伍素養的提高。

2.1 企業、行業齊抓共管黨政工團，提高職工隊伍的思想素質

企業、行業領導層應高度重視黨政工團的齊抓共管，形成企業、行業的合力，增強教育的效果，從而努力提高職工隊伍的思想素質。可以通過不同渠道進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等方面的深化教育，對職工進行正面灌輸與引導，促使他們形成一種良好的人生觀與價值觀，切勿崇尚“金錢主義”，徹底樹立一種“企業發展，我受益”的新思想，從而自覺為企業、行業多做貢獻。此外，還要對職工進行必要的愛國主義、集體主義及社會主義的教育，培養他們的社會公德、職業道德及家庭美德，并經常開展一些“感恩企業、關愛職工、共同建筑和諧企業、行業”的文化、精神活動，提升企業、行業職工的使命感與榮譽感。企業、行業職工在進行了這些培育教育后，能夠增強自身的愛崗敬業意識、無私奉獻的主人翁精神，從而盡力為企業、行業的發展籌謀策劃，也能促使他們腳踏實地的為企業、事業貢獻。

2.2 切實抓好職工培訓，全面提高職工業務素質

對于“職工培訓”這個口號而言，很多企業、行業都提過，但真正切實做到的卻很少。縱觀當前企業、行業現狀，能真正做到抓好企業職工培訓的，可以說是百里挑一。因此，必須切實抓好職工培訓工作，全面提高職工業務素質，實現培訓的真正目的。這就需要做好以下幾個方面:1)加強與重視復合型人才的培養。目前，我國處在社會主義市場經濟之下，企業、行業大部分已經實現了自我經營與發展，但在政治素質好、管理水平高、經營能力強等方面突出的人才卻很少見，而這種復合型人才對于企業、行業的發展有著十分重要的意義。管理者除了要傳承與創新復合型企業有效的管理方法，還要大膽學習和借鑒國外科學化、先進化的管理經驗與理論，并且需要具備強烈的責任感與事業心，才能和企業同進退，共命運。2)努力加強企業、行業專業人才的培養。傳統管理方式下，存在著“論資排輩”與“求全責備”的現象，這些現象對于企業、行業的發展十分不利，因此必須打破這種現象，做到選人與用人的民主化，確保德才兼備、業績突出的人才能被發現并錄用;為了提高優秀人才的專業素質及培養他們與時俱進的思想，就需要經常性且高質量地進行必要的繼續教育，比如遠程教育、定期“充電”及在職學習等，盡量為優秀人才的脫穎而出提供必要的條件。3)利用多種途徑，提高企業、行業職工的崗位技術素質，鼓勵他們利用空余時間自學或函授，提高他們的文化水平;每年應進行必要的職工技能鑒定，對于優秀的人才可以適當晉升，以促使其不斷進步與發展，同時也鞭策其余職工要有緊迫感，應“居安思危”;此外，適當開展一些活動，比如技術比武、崗位練兵等，促使技術尖子與能工巧匠脫穎而出，從而被企業、行業的高層管理者發現，并對其進行重點培養，適當給予物質與精神獎勵，促使其向著更加優秀的道路前進，從而促進整個企業、行業的發展與進步。

2.3 堅持以人為本，建立完善的激勵和約束機制

企業、行業的相關高層應采取各種渠道加強各種人才的培訓與激勵，而對于老職工更要做好多能培訓，還要進行思想教育，避免老職工滋生“倚老賣老”的思想;對于新入職的職工而言，應有相關的導師加以督導，在“老師”的引導與幫助下，不斷進步，這樣也能促進老職工與新員工之間的交流與溝通，從而促進企業、行業內部的融洽相處;對新入職員工進行定期考試檢查，對于優秀的員工應給予適當的獎勵，促進其不斷提升學習業務的積極性，在提高自身專業素質能力的同時，也提升了企業、行業的“戰斗力”。“以人為本”已經不是一個新鮮的話題，但是在當前企業、行業中，一些高管往往只在乎自身的利益而忽視了職工的利益，這是十分不利的，因此企業、行業應切實做好“以人為本”，把重點放在“人”之上，因為人是創造一切價值的主體。

3 結語

對于企業、行業而言，讓每個職工都成為人才，讓他們在各自崗位上做到人盡其才，這是所有的企業、行業都希望的，同時也是他們的最高理想，因為優秀的職工對于企業、行業而言，能創造更多的財富。因此，必須提高企業、行業職工隊伍的素質，除了道德修養之外，更要加強他們的專業技術能力的培養與培訓。

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