高舉科學發展大旗 服務四川文化強省建設

王仲明（四川文化產業職業學院 四川 成都 610213）

黨的十八大報告指出，科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道，是黨必須長期堅持的指導思想。這一偉大政治宣言，是中國共產黨經過波瀾壯闊的社會主義建設實踐而總結出的根本觀點。只有堅持科學發展，才能鞏固社會主義建設的優秀成果，才能開創更加美好的新局面。我院建設始終堅持以科學發展觀為指導，適應社會整體發展需要，積極探索辦人民滿意大學的創新性路徑。

一、學院科學發展的時代背景催人奮進

作為全國第一所獨立設置的為宣傳文化系統和文化產業發展培養高端技能型專門人才的高等院校，我院的組建和發展順應時代潮流，符合時代需要，是省委、省政府對文化產業發展趨勢科學判斷的結果，是推動文化大發展大繁榮的必然要求，是四川建設“文化強省”的重要舉措。

（一）世界文化產業發展的總趨勢

經濟發展規律表明，隨著經濟的縱深發展，世界經濟必將由有形的物質生產轉向無形的服務性生產，以符號化生產和消費作為典型表現形式的符號經濟將成為世界經濟發展的重要形態。當前，文化需求已經成為主導國家發展的重要驅動力，文化符號向經濟社會的全面深入滲透使文化呈現出更高的產業價值，文化產業將在未來主導全球競爭，并導演和預示長遠的全球發展趨勢，文化產業所形成的軟實力和巨大張力被越來越多的國家和地區重視。美國不是文化資源大國，卻是名副其實的文化產業強國，在充分利用媒介、人才、資金、資源和市場優勢的基礎上，以“三片”（好萊塢大片、薯片、芯片）為主要標志的美國文化產業席卷全球，形成“文化巨無霸”之勢。英國政府敏銳地發現文化產業在獲得利潤和擴大就業方面的巨大潛力，并于1997年成立了“創意產業特別工作小組”，全面推動本國文化創意產業發展。日本于1995年在《新文化立國：關于振興文化的幾個重要策略》中提出了“文化立國”戰略，將文化產業的發展確立為國家戰略。日本政府認為21世紀最具潛力的成長型產業就是“經營日本文化和文化符號”的產業。1998年，韓國政府也提出了“文化立國”戰略，將文化產業作為國家的支柱性產業予以大力發展。

近年來，文化產業在各國經濟中的地位越來越重要，已發展成為世界主要發達國家的重要支柱產業。今天的文化，已實實在在成為社會生產力的重要組成部分，并成為一個國家綜合國力的最直觀最具體的反映。文化產業已發展成為一個生機無限的經濟生長點，蘊藏著巨大的利潤空間。世界文化產業發展趨勢特別是主要發達國家文化產業發展經驗表明，人力資本支撐文化產業發展的需求日益迫切并加速，這種需求能否得到滿足，已成為爭奪文化產業未來制高點的制勝關鍵。

（二）我國文化產業大發展的總要求

改革開放尤其是黨的十六大以來，黨和政府始終把文化建設擺在全局工作的重要戰略地位，高度重視發揮文化建設對經濟發展、政治民主、社會穩定和人民幸福的全方位作用。推動社會主義文化大發展大繁榮是中國共產黨堅持科學發展而實施的重要戰略任務。

黨的十六大提出，要積極發展文化事業和文化產業。黨的十七大提出，要積極發展公益性文化事業，大力發展文化產業。2009年7月22日，國務院常務會議審議通過了《文化產業振興規劃》，這是我國第一部文化產業專項規劃，標志著文化產業已經上升為國家的戰略性產業?！兑巹潯诽岢?，要“加快振興文化產業，充分發揮文化產業在調整結構、擴大內需、增加就業、推動發展中的重要作用?！秉h的十七屆六中全會審議通過的《中共中央關于深化文化體制改革 推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》提出了建設社會主義文化強國的宏偉目標，并明確了“加快發展文化產業，推動文化產業成為國民經濟支柱性產業”的戰略任務。黨的十八大報告科學把握當今文化發展的趨勢和我國文化發展方向，再次確認了建設社會主義文化強國的目標，深刻闡述了加強社會主義文化建設的重要性和緊迫性，為我國文化建設描繪了美好藍圖。

推動我國文化產業大發展、大繁榮，人才是根本保障，目前我國文化產業經營與管理人才在數量上還嚴重匱乏，質量上還有待提高，結構上還不夠合理，已經影響到文化產業的發展。2004年4月，文化部制定出臺了《關于實施“人才興文”戰略進一步加強文化人才隊伍建設的意見》。黨的十七屆六中全會指出：“推動社會主義文化大發展大繁榮，隊伍是基礎，人才是關鍵?！币敖ㄔO宏大文化人才隊伍，為社會主義文化大發展大繁榮提供有力人才支撐?！边@為我院的發展提供了大好機遇，同時也提出了更高的要求。

（三）四川建設“文化強省”的總部署

四川實施“文化強省”戰略和經濟發展需要，為學院提供了廣闊的人才培養空間。四川擁有豐富的文化資源，是文化資源大省，卻不是文化強省。為深入推進四川文化產業發展，2002年，中共四川省委第八次代表大會提出了把我省建設成“西部文化強省”的戰略目標。2004年，省委、省政府出臺《關于加快文化體制改革和文化產業發展的意見》，進一步明確了文化產業發展目標。為適應我省建設“西部文化強省”的迫切需要，在省委省政府的堅強領導下，我院（四川文化產業職業學院）于2006年5月26日正式掛牌成立。

為全面落實《中共中央關于深化文化體制改革 推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》，2011年11月9日，四川省委九屆九次會議審議通過了《中共四川省委關于深化文化體制改革 加快建設文化強省的決定》，《決定》鮮明提出建設與西部經濟發展高地相適應的“文化強省”目標。2012年3月在成都召開了全省文化產業大會，下發了《四川省人民政府關于加快推進文化產業發展的意見》，進一步細化了建設“文化強省”目標的路徑、方法和措施。《意見》明確指出：“推動文化產業學科建設，鼓勵高等院校開設文化產業相關專業，不斷壯大文化產業人才隊伍。大力發展文化職業教育，培養實用型、技能型、復合型文化人才。依托高校、科研機構抓好在職人員繼續教育培訓，搭建文化人才終身學習平臺。支持舉辦各類研修班、培訓班，不斷提升文化產業人才素養。鼓勵和扶持高校、科研機構、中等職業學校優化專業結構，與文化企事業單位開展產學研合作，共建培養基地。完善文化產業職業技能培訓，支持文化企業組建人才培養、實訓基地，培養實用性、復合型技術人才。”因此，科學發展，加快發展，為四川“文化強省”建設提供強有力的人才隊伍保障和智力支持，是我院的歷史責任和時代使命。

二、學院科學發展成效顯現

2012年7月11日，省委常委、宣傳部部長吳靖平同志視察我院時，對學院的建設和發展給予了鼓勵和肯定：一是深度融合、傳承創新，辦學特色日益彰顯；二是攻堅破難、爬坡上坎，辦學規模持續擴大；三是瞄準需求、注重實踐，人才培育成效顯著；四是主動作為、積極爭取，項目建設推進有力。我院是中共四川省委宣傳部主管的省直屬宣傳文化單位，實行四川省干部函授學院、四川文化產業職業學院、四川省宣傳文化干部培訓中心三塊牌子、“兩院一中心”合并運作的組織管理模式。在上級主管部門的正確領導下，學院黨委高度重視科學發展，在著力提高人才培養質量，積極探索高端型文化創意人才的培養路徑等方面，積累了一些經驗，取得了一定的成績。

（一）辦學思想引領人才培養方向

辦學思想是學院辦學的靈魂，是學院一切工作的指導思想和總要求。學院認真貫徹黨的教育方針，始終堅持社會主義辦學方向，積極探索構建符合文化產業發展特征和我院人才培養實際的辦學思想體系。我院辦學思想主要表現在三個層面：堅持“源于文化，興于產業”的辦學理念，貫徹“特色辦學，實踐育人，人才興教，就業立?！钡霓k學思路，秉承“以德育人，以文化人”的校訓。我院辦學思想源于學院辦學的歷史積淀，是學院辦學經驗的系統總結、凝煉和提升，在全院教職工中形成了廣泛共識，并深刻指導著學院的育人實踐。在辦學思想的正確引領下，學院培養高端技能型文化產業專門人才的育人水平得到了進一步提高，辦學事業呈現出良好發展態勢。

（二）專業設置符合文化人才需求

學院始終遵循人才培養規律，以服務于文化產業發展為己任，專業設置以文化產業發展的人才需求為導向，經過幾年的辦學，學院已基本形成了以文化經營與管理、創意藝術設計、影視傳媒、廣播電視技術、非物質文化遺產為主體的文化事業與文化產業專業群。我院已成為同類院校中構建文化產業專業體系最完備的高校之一。

（三）課程安排滿足行業職業需要

在人才培養過程中，課程安排是實現人才培養目標的重要保障。學院始終以文化產業發展的職業需要為標準，科學制定每一個專業的人才培養方案。每一個專業的人才培養方案均由教育專家、行業專家和教師團隊在深度調研、充分論證的基礎上制定完成。學院認真貫徹“實踐育人”戰略，理論知識按照“必需、夠用、實用”的原則進行適度精簡，充實、豐富實踐教學內容，有針對性地開設實踐、實訓課程，大力培養學生的專業實踐能力，積極構建“教學做”一體化的育人模式，使學生能夠在教中學、學中做。學院立足培養高端技能型的文化創意與經營管理人才，重點建設完成了文化經營與管理實踐教學中心、影視傳媒實踐教學中心、數碼藝術實踐教學中心、文博藝術實踐教學中心、表演藝術實踐教學中心、卡通藝術實踐教學中心、服裝設計實踐教學中心等7個校內實踐教學中心，共79個實訓室（工作室）。同時建有校外實踐教學基地75個。構建了特色鮮明的實踐教學體系，搭建了完備的實踐教學平臺。

（四）師資結構適應文化人才培養要求

培養高端技能型的文化產業專門人才，師資隊伍建設是關鍵。學院歷來重視師資隊伍的建設，深入實施“人才興教”戰略，通過公招、選調、招聘等方式，逐步建立起一支高素質、高水平的人才隊伍。學院師資結構日趨合理，專業素質不斷提高，廣大教師既受過系統的文化產業專業教育，又具有一定的行業經歷，能夠完成理論與實踐相結合的教學任務。學院現有專任教師215名，其中雙師型教師78名，碩士及以上學歷教師52名，副高及以上職稱教師43名。為適應文化產業快速發展的時代形勢，滿足人才培養要求，學院聘請相關行業專家到校擔任兼職教師，同時選派專業教師到行業企業實踐鍛煉，保證了教師專業素質與行業發展需要的良好對接。

（五）就業工作體現人才培養成效

學院牢牢把握高職教育“以服務為宗旨，以就業為導向”的宗旨，大力實施“就業立?！睉鹇?，遵循“出口暢，進口旺”的就業工作思路，通過頂崗實習、專場招聘會、訂單式培養等各種方式提高畢業生就業率，近三年學院畢業生一次性就業率均超過92%，榮獲省教育廳“四川省普通高等學校畢業生就業工作先進單位”表彰。畢業生就業對口率逐年提升，2012年畢業生就業專業對口率達到82.14%，初步彰顯了學院人才培養成效。

（六）品牌效應放大學院辦學影響

學院辦學6年多來，在省委宣傳部的堅強領導下，在社會各界的大力支持下，學院班子團結協作，銳意進取，開拓創新，奮發有為，加快推動學院科學發展。成立于1985年的四川省干部函授學院，為四川省經濟社會發展培養、輸送了10萬余名各類人才，為四川經濟社會發展新跨越提供了強有力的智力支持。四川文化產業職業學院掛牌成立之時，省委同時將“四川省宣傳文化干部培訓中心”的牌子授予學院。近年來，中心共舉辦培訓班40余期，培訓學員3000余人。“兩院一中心”聚合的品牌效應初步彰顯，知名度獲得大幅度提高，學生填報第一志愿率和投檔分數線大幅度提升，社會美譽度進一步擴大。學院先后被省委辦公廳、省委宣傳部、省直機關工委、省教育廳、共青團省委表彰為“目標考評先進單位”、“黨委中心組學習先進單位”、“大學生思想工作先進單位”、“四川省普通高等學校畢業生工作先進單位”。2011年，中國教育協會等單位授予我院“中國教育改革創新示范院校”稱號；2012年，學院成為“海峽兩岸文化創意產業高校研究聯盟”盟員單位。《中國文化報》在2011年3月8日整版刊發了以《文化產業教育的中國試驗田——走進四川文化產業職業學院》為題的近萬字采訪紀實文章，專題報道我院辦學思路和發展成就。

三、學院科學發展的總體構想

十八大報告指出，文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興，必須推動社會主義文化大發展大繁榮，興起社會主義文化建設新高潮，提高國家文化軟實力，發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用。建設社會主義文化強國的時代號角，對學院的規劃、建設、發展提出了更高的要求。省委常委、宣傳部長吳靖平在視察我院工作時，對學院未來的發展，提出了五點希望：一是認清形勢、統一思想，用好“三塊牌子”，切實服務文化強省發展；二是堅持科學規劃，推進項目建設，夯實學院發展長遠基礎；三是緊貼社會需求，打造優勢學科，做大做強文化高校品牌；四是集聚優秀師資，營造良好環境，筑牢學院發展人才支撐。五是加強社會實踐培訓，做好就業服務，培養輸出優秀文化人才。我院將按照這五個方面的要求，堅持科學發展，狠抓內涵建設，奮力開創“以服務為宗旨，以就業為導向，產學研結合，教學做一體”的人才培養新局面。全面提高學院主動參與為區域文化發展服務的意識，緊密圍繞四川建設“文化強省”的戰略規劃和發展要求，深入實施“特色辦學”發展戰略，不斷深化對高端技能型人才培養規律的認識，豐富辦學思想，提升辦學理念，拓展文化創意人才培養路徑，優化育人環境，充分發揮辦學優勢，努力將我院建設成“兩基地一中心”①，切實為四川“文化強省”建設服好務。

（一）以不斷提高人才培養工作水平為主題，奮力將我院打造成“高端技能型文化產業專門人才培養基地”

不斷深化人才培養理念，加快提高人才培養質量，為四川建設“文化強省”提供人才支撐和智力支持，是學院必須長期堅持的中心工作。

四川省干部函授學院具有28年的辦學歷史，積累了豐富的辦學經驗，構建了省、市（州）、縣三級辦學體制，已培養輸送的10萬余人才蘊藏著豐富的校友資源。學院在今后的辦學過程中，要更好地發揮四川省干部函授學院的人才培養優勢，提升整合三級辦學網絡資源的能力，充分挖掘校友資源潛能。充分發揮三級辦學網絡延伸人才培養觸角的作用，創造性運用其在學院服務社會、招生就業和品牌塑造工作中的價值。主動適應基層宣傳文化單位對文化人才整體素質的實際需要，有針對性地提高成人高等教育專門人才的從業技能水平。

四川文化產業職業學院肩負為宣傳文化系統和文化產業發展培養高端技能型專門人才，奮力開創文化產業類全日制普通高等教育嶄新局面的歷史使命。2012年，全院師生員工團結奮進，打了一場迎評促建攻堅的漂亮戰，學院辦學事業邁上了新臺階。學院將繼續深入實施“特色辦學、實踐育人”戰略，以建設國內一流文化產業高職院校為目標，努力將我院打造成“文化產業高職教育的示范基地”。學院人才培養工作將緊密圍繞四川建設“文化強省”的總體構想，對接我省文化產業“一核四帶”的區域布局和“5+2”業態發展戰略規劃，適應行業發展對人才素質的根本要求，大力培養文化經營與管理、出版發行、印刷復制、影視制作、文化旅游和演藝娛樂產業的從業人才，重點培育動漫游戲、創意設計產業、影視傳媒與制作、文博藝術、非物質文化遺產等方面的高端技能型專門人才。加強對文化產業新興業態發展趨勢的研究和把握，根據行業發展需要，前瞻性地調整人才培養方向。堅持“源于文化，興于產業”的辦學理念，積極創新人才培養新思路，繼續深化我院探索出的“三化四合”②工學結合人才培養模式，全面提高全校師生的文化創造活力，為四川文化產業發展提供高端技能型專門人才保障。

四川省宣傳文化干部培訓中心主要承擔全省宣傳文化系統干部的非學歷培訓任務，辦學方式靈活，能夠滿足社會對文化人才短期培訓的需要。中心根據文化發展趨勢，結合市場對文化人才綜合素質的要求，圍繞文化建設熱點和重點問題，依托四川文化產業職業學院的辦學資源，開辦一系列適應市場需要，旨在提高宣傳文化系統干部和文化產業從業人員的項目規劃和市場運作能力，文化產業政策研究和文化市場經營與管理能力、文化創意與文化策劃能力等內容的培訓班。整合各方資源，創造性發揮四川省宣傳文化系統干部培訓中心的平臺優勢，積極探索建立四川文化產業人才終身教育的有效機制。

（二）以增強社會服務能力為出發點，奮力將我院建設成“文化產業發展政策咨詢與項目論證中心”

提高社會服務能力是辦人民滿意高校的必然要求，是適應文化產業大發展的根本需要。學院高度重視社會服務能力的培育，積極鼓勵廣大教師開展文化創意產業的應用研究。當前，學院增強社會服務能力的主要著力點在于充分發揮一“中心”（四川文化產業發展研究中心）一“基地”（四川文化產業社科普及基地）的重要作用，努力把我院建設成“文化產業發展政策咨詢與項目論證中心”。

依托省哲學社會科學重點研究基地“四川文化產業發展研究中心”，集聚省內外政、行、企、事等單位的智慧資源，加強對文化產業發展現狀和趨勢的研究，加大對文化項目的咨詢、論證力度，為政府、企事業單位提供政策咨詢和文化經營策略咨詢服務?！八拇ㄎ幕a業發展研究中心”自掛牌以來，通過整合校內外文化產業人力資源，已經初步形成了一支強有力的研究隊伍，今后要充分發揮中心的平臺優勢繼續加強隊伍建設，建立科研團隊，培養學術領軍人物，逐步壯大專兼職研發隊伍。中心緊扣四川建設“文化強省”的實際需要，發揮自身優勢，堅持從點到線再到面的建設理念，以文化產業人才培養模式研究、文化市場機制創新研究、企業文化研究、鄉村文化產業研究、非物質文化遺產保護與開發研究為突破口，逐步拓展研究領域，將“四川文化產業發展研究中心”打造成川內一流、國內知名的集理論研究、政策咨詢和項目研發于一體的文化產業研究咨詢機構。

依托省哲學社會科學普及基地——四川文化產業社科普及基地，在全省范圍開展文化產業社科普及活動，著力提升廣大人民群眾的科學文化素質和文化產業知識水平，發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用。以宣傳中國特色社會主義文化發展道路的理論內涵和實踐成就為中心，堅持為人民服務、為社會主義服務的方向，堅持百花齊放、百家爭鳴的方針，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，推動社會主義精神文明和物質文明全面發展。黨的十八大報告指出，建設社會主義文化強國，關鍵是增強全民族的文化創造活力。四川文化產業社科普及基地要始終堅持立足四川省情，提前規劃，分步實施，廣泛開展文化產業基礎知識普及活動，做好普及工作，為“文化強省”建設進一步凝心聚力做出應有貢獻。

以一“中心”一“基地”為基礎，根據四川文化產業發展規劃和四川文化產業資源特征，通過發揮校、行、政、企的合作優勢，加大科研經費投入，加強政策研究與項目論證，經過3—5年的建設，逐步將學院建成“文化產業發展政策咨詢與項目論證中心”。

（三）以推進文化項目建設為抓手，奮力將我院建設成“文化產業項目研發與孵化基地”

建設“文化強省”，是一項復雜的系統工程。中共四川省委出臺的《關于深化文化體制改革 加快建設文化強省的決定》，明確了指導思想、目標任務、空間布局、產業結構、主要措施和保障條件。為實現四川建設“文化強省”的宏偉目標，必須實施“大抓文化項目，抓大文化項目”的戰略部署。學院立足省委、省政府確立的文化加快發展戰略、文化創新發展戰略、文化融合發展戰略、文化特色發展戰略、文化精品發展戰略的內涵和價值，依托辦學資源和智力資源，全面深化對四川文化資源產業化、項目化路徑的探究，加強文化項目研發和文化產業培育，奮力將我院建設成“文化產業項目研發與孵化基地”。

學院辦學始終堅持以項目實踐為平臺，著力培養學生文化產業實際操作能力。現建有的七個實踐教學中心，同時也是項目研發和產業孵化基地。學院積極探索“師生作品市場化”的創新性路徑，通過在仁厚校區創立設計工作室，在洛帶博客小鎮開辟羌繡產品展銷中心等措施，推廣學院師生的研發成果與創意產品，做出了有效的嘗試。

為加快建設“文化產業項目研發與孵化基地”，學院將科學制定文化產業研發建設規劃，大力實施文化產業研發平臺建設工程，全面加大文化項目研發力度。同時，充分利用學院的區位優勢、人才優勢，以仁厚街和華陽兩個校區為載體，在校園內加快啟動創建“天府校園文化產業創意區”，充分發揮我院的文化產業項目孵化功能。

注釋：

① 關于“兩基地一中心”的建設目標，最早見于我發表在《四川省干部函授學院學報》2009年第2期的文章《堅持科學發展 大力實施特色辦學發展戰略》。

② “三化”是指立足人才培養目標、突出職業能力培養并貫穿于教學全過程的理念、內容與方法，即課程體系職業化、教學情景仿真化、師生作品市場化?！八暮稀笔侵竿怀鲶w現工學結合實質的“校、行、政、企”四方合作，共同育人。