■張秀玲 武昌職業學院
餐飲服務業經歷了從小到大,從少到多,從街邊攤販到高雅廳堂,從經驗管理到科學管理的轉變,實現了質和量的雙重飛躍。特別是隨著市場經濟的發展,如今餐飲業已進入客戶選擇和挑剔的時代,餐飲業必須不斷適應新的形勢,加強全面服務質量管理,進行服務創新。為提高餐飲服務質量,應從深入查找分析國內餐飲業服務質量管理上存在的問題不足入手,有針對性地提出加強餐飲服務質量管理的途徑和方法。
服務質量狹義上僅指服務人員提供的勞動所帶來的效果,廣義上是一個完整的質量體系,即設備設施、服務產品、實物產品、環境氛圍和安全衛生的質量,包括有形產品質量和無形服務兩個方面。這是一個全方位、全過程涵義,即餐飲以其擁有的設備設施為依托,為顧客所提供的優質服務的實用價值的大小。所謂餐飲服務質量管理就是餐飲企業或餐飲部門運用管理職能,為賓客提供各項服務以滿足其需求,促使餐廳的每一項工作都圍繞著給賓客提供滿意的服務來展開。服務質量管理是餐飲的生命線,它貫穿于餐飲服務工作的始終,餐飲的一切管理工作都是圍繞著服務質量來展開。服務質量管理決定著餐飲管理工作的成敗,也標志著餐飲管理水平的高低,因此餐飲企業各級員工必須高度重視服務質量管理工作。
餐飲業雖已進入科學管理的階段,但歷史發展較短,故在服務質量方面存在諸多問題,具體表現在以下幾個方面:
1.網絡營銷團購形式,顧客期望與實際感知差距較大。近年來餐飲銷售較流行的手段之一就是網絡營銷,主要以團購的形式來進行推銷。較多知名餐飲企業在運用網絡營銷、擴大顧客群體、增加企業收入上比較重視,但是在服務質量上沒有投入更多精力,有的甚至降低了服務質量。顧客購買時期望的是知名餐飲業的優質服務,感知到的卻是服務速度很慢,菜品質量差,衛生環境差,等等諸如此類的問題。隨著消費者對服務質量認知越來越清晰,越來越挑剔和選擇餐飲業,那么服務質量差的企業必然會被顧客所拋棄。
2.員工服務模式運用不系統,服務質量管理認知不全面。受入職門檻低、入職培訓未完成就已上崗、行業招聘員工難、人力資源缺乏等諸多因素的影響,我國餐飲業服務人員整體素質還不夠高,服務質量參差不齊,管理者和員工對多樣化的服務模式的認知和運用不系統、不全面。多數餐飲企業重視標準化服務,但缺乏一定的靈活性。部分中低端餐飲管理者施行無差異性服務,即指對所有客人提供的統一的服務模式,以主動、熱情、耐心服務等為標準。也有餐飲管理者實行多方位服務,但缺乏主動性,以被動接受為主。餐飲業對超值服務重視不夠,或者根本沒有提供。
3.服務質量管理制度不完善,管理水平較低。餐飲管理者理論認知上強調服務質量的重要性,決策行動中缺乏系統有序的工作程序和方法。管理層在質量管理手段中表現乏力,無論在組織機構、人員保障、管理方法和管理措施上,都無法對質量實施全面的管理。質量管理過程流于形式,質量管理中只注重控制、檢查,而不注重事先防范,往往質量事故發生之后,再去追究責任,使質量管理成了馬后炮。
針對國內餐飲服務質量管理方面存在的不足和薄弱環節,結合相關理論和企業實踐案例,建議從顧客滿意度、員工認知實踐和制度管理三方面提高國內餐飲服務質量管理:
1.顧客滿意度方面:以顧客為中心,以人力資源為重點,也就是說,餐飲在經營中應以顧客滿意度為指針,從顧客的角度,用顧客的觀點來分析顧客的需求,并提供其所需的服務。要做到這一點,關鍵在于要使餐飲的每一位員工,包括從最高管理層到普通員工,都認識到質量的重要性,并真心投入到其中來。為此,就必須激勵、培訓員工,為員工創造良好的工作環境,提高員工的滿意度,發揮每個員工的潛能。
2.員工認知實踐方面:①通過主題活動來提高餐飲服務質量。我們可以通過開展多樣化的主題活動,為員工搭建起形式多樣的服務質量鍛煉平臺,強化員工的服務意識,鍛煉服務技能,提高服務質量。如“用心服務每一天”、“用心做事,真情服務,注重細節,追求完美”、“關懷在于殷勤真誠”、“信心、和諧、信賴”構筑溫馨之家等。②通過服務創新來提高餐飲服務質量。按照原則性與靈活性相結合,以培養忠誠顧客為出發點和落腳點,突出實用性及有效性,在規范化的基礎上提升個性化、細微化、情感化的服務。
3.管理制度方面:①通過管理制度創新來改善餐飲服務質量。不斷改進服務質量的管理制度創新主要包括四個基本步驟:確定改進的機會;對需要改進的目標領域進行分析;制定和實施改進措施;對改進過程進行評估。②用戰略思維來構建全面服務質量管理體系,提高餐飲服務質量。餐飲企業最高領導者要牢固樹立質量意識,在制定戰略計劃時充分認識到質量是實現餐飲目標的重要保障,也是最有力的競爭要素,并全面深入調查研究顧客和市場的需求和期望,以此制定餐飲服務質量標準,尋找和開拓新的餐飲市場機會。
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