之江新語

□文/習(xí)近平

□文/習(xí)近平

□文/習(xí)近平

□文/習(xí)近平

之江新語

領(lǐng)導(dǎo)下訪是一舉多得的有益創(chuàng)舉

□文/習(xí)近平

領(lǐng)導(dǎo)下訪接待群眾，是深入貫徹“立黨為公、執(zhí)政為民”本質(zhì)要求，認(rèn)真解決事關(guān)群眾切身利益的信訪問題的生動(dòng)實(shí)踐，是按照中央的統(tǒng)一部署，集中處理信訪突出問題及群體性事件的具體體現(xiàn)，是從源頭上化解各類矛盾，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的有力舉措。

我省實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部下訪制度一年來的實(shí)踐證明，下訪不僅有利于檢查指導(dǎo)基層工作，還有利于促進(jìn)基層工作的開展與落實(shí)；不僅有利于為群眾解決實(shí)際問題，還有利于培養(yǎng)干部執(zhí)政為民的思想作風(fēng)；不僅有利于及時(shí)處理群眾反映的突出問題，還有利于密切黨群干群關(guān)系；不僅有利于向群眾宣傳黨的路線方針政策，還有利于培養(yǎng)干部把握全局、推進(jìn)改革發(fā)展的能力。這是一項(xiàng)一舉多得的有益創(chuàng)舉。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的探索研究，不斷深化這項(xiàng)工作，切實(shí)把這件事關(guān)群眾切身利益和社會(huì)和諧穩(wěn)定的大事做實(shí)、做細(xì)、做好。

（二○○四年十月十一日）

基層干部要把好信訪第一道崗

□文/習(xí)近平

變?nèi)罕娚显L為領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)下訪，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，都是人民的勤務(wù)員。我們的責(zé)任，就是向人民負(fù)責(zé)，為群眾解難。既然群眾有信訪訴求，我們就應(yīng)該千方百計(jì)去排憂，撲下身子去解決，切實(shí)履行“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的莊嚴(yán)承諾。

解決信訪問題應(yīng)該分級(jí)負(fù)責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制。基層是群眾信訪的源頭，又是解決信訪反映問題的關(guān)鍵。基層工作千頭萬緒，廣大基層干部長(zhǎng)期處于一線工作，為人民群眾解決了大量的實(shí)際問題。在信訪工作中，基層干部應(yīng)該把好第一道崗。現(xiàn)在有一些基層干部，或是思想方法不當(dāng)，或是掌握政策不夠，或是工作本領(lǐng)不強(qiáng)，或是自身作風(fēng)不正，不能及時(shí)有效地解決有些群眾的來信來訪問題。這就迫切需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部身入心入，親自講政策、教方法，作示范、抓督查，以自身的傳幫帶，來指導(dǎo)基層工作，推進(jìn)責(zé)任落實(shí)，帶領(lǐng)基層干部共同處理群眾反映的突出問題，促使把這些問題解決在基層，化解在萌芽狀態(tài)。

（二○○四年十月十三日）

執(zhí)政意識(shí)和執(zhí)政素質(zhì)至關(guān)重要

□文/習(xí)近平

黨的干部是黨的執(zhí)政能力建設(shè)的主體，黨的干部的執(zhí)政意識(shí)和執(zhí)政素質(zhì)至關(guān)重要，其外在表現(xiàn)出來的能力和作風(fēng)同樣至關(guān)重要。

各級(jí)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷增強(qiáng)黨的意識(shí)和為民執(zhí)政意識(shí)，無論在哪個(gè)方面、哪個(gè)部門、哪個(gè)地方工作的黨員干部，首先要明白自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，第一目標(biāo)是為民謀利，始終把黨和人民放在首位，不斷提高自身的能力和本領(lǐng)，切實(shí)為人民執(zhí)好政、掌好權(quán)。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真思考在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中自己該怎么辦，切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)政的憂患意識(shí)，切實(shí)在領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)踐中提高自己的執(zhí)政本領(lǐng)，切實(shí)樹立良好的執(zhí)政作風(fēng)，像領(lǐng)導(dǎo)干部的好榜樣焦裕祿、孔繁森、鄭培民等英模人物那樣，做一個(gè)親民愛民的公仆，做一個(gè)忠誠(chéng)正直的黨員，做一個(gè)靠得住、有本事、過得硬、不變質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部。

（二○○四年十一月十五日）

努力具備符合時(shí)代要求的知識(shí)結(jié)構(gòu)

□文/習(xí)近平

當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，各種知識(shí)層出不窮，迫切要求我們每個(gè)同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，努力具備符合時(shí)代要求的知識(shí)結(jié)構(gòu)。黨的十六大提出，要構(gòu)建終身教育體系，“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”。這是一個(gè)關(guān)系到中華民族能否持續(xù)發(fā)展、能否實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興大業(yè)的戰(zhàn)略問題。

我們黨自建黨以來，始終把加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)作為黨員干部的一項(xiàng)重要任務(wù)。毛澤東同志提出了“改造我們的學(xué)習(xí)”的號(hào)召。鄧小平同志說：“學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ)。在不斷出現(xiàn)的新問題面前，我們黨總是要學(xué)，我們共產(chǎn)黨人總是要學(xué)，我們中國(guó)人民總是要學(xué)。”在新的歷史條件下，江澤民同志再三強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。以胡錦濤同志為總書記的中央領(lǐng)導(dǎo)集體身體力行，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)上為全黨樹立了榜樣。

面對(duì)我們的知識(shí)、能力、素質(zhì)與時(shí)代要求還不相符合的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，我們一定要強(qiáng)化活到老、學(xué)到老的思想，主動(dòng)來一場(chǎng)“學(xué)習(xí)的革命”，切實(shí)把外在的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺，成為自己的一種興趣、一種習(xí)慣、一種精神需要、一種生活方式。

（二○○四年三月二十九日）

主持人語：

我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，正經(jīng)歷著深刻的變革。構(gòu)建和諧社會(huì)，化解社會(huì)矛盾，信訪工作在其中擔(dān)當(dāng)著重大責(zé)任。我們黨要保持社會(huì)穩(wěn)定，保障人民的基本權(quán)利，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改善人民的生活，就要與群眾面對(duì)面交流、心與心溝通，用誠(chéng)心、愛心和熱心溫暖群眾。