云南省高校大學(xué)生體育生活方式研究

鄭文靜 朱艷

(1.廣東肇慶學(xué)院體育與健康學(xué)院肇慶學(xué)院 廣東肇慶 526061;2.云南農(nóng)業(yè)大學(xué)體育學(xué)院 云南昆明 650201)

云南省高校大學(xué)生體育生活方式研究

鄭文靜1朱艷2

(1.廣東肇慶學(xué)院體育與健康學(xué)院肇慶學(xué)院 廣東肇慶 526061;2.云南農(nóng)業(yè)大學(xué)體育學(xué)院 云南昆明 650201)

本文以問卷調(diào)查、訪談及數(shù)理統(tǒng)計的方式,對云南大學(xué)、云南師范大學(xué)、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)、云南財經(jīng)大學(xué)全日制普通本科學(xué)生體育生活方式進(jìn)行調(diào)查分析,結(jié)果顯示這幾所高校大學(xué)生參與體育運動鍛煉的整體效果不錯,基本達(dá)到《全民健身計劃綱要》的要求;學(xué)生主要是通過網(wǎng)絡(luò)途徑獲取體育健身知識;男女生喜歡的運動項目因其鍛煉動機(jī)不同而各有側(cè)重;相對在校鍛煉,學(xué)生與家人一起參與體育活動的比重較低。學(xué)生體育消費以實物為主,結(jié)構(gòu)不夠合理,體育消費理念有待提升。

大學(xué)生 體育生活方式

體育生活方式是在一定社會客觀條件的制約下,社會中的個人、群體或全體成員為一定價值觀所制導(dǎo)的滿足多層次需要的全部體育活動的穩(wěn)定形式和行為特征。[1]其內(nèi)涵是一種綜合性、多層次的理論,它涉及體育生活認(rèn)知方面,包括反映體育生活心理動力特征與觀念特征的體育需要;體育生活方面,包括反映體育生活內(nèi)容的體育時間、體育空間與體育消費等;體育生活效果方面,主要指反映體育生活效果特征的體育成績。在現(xiàn)代社會中,體育逐漸成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?體育作為一種積極的生活方式,越來越成為社會休閑文化的需要。[2]因此探討云南省高校大學(xué)生體育生活方式現(xiàn)狀,對發(fā)展云南省高校大學(xué)生體育、促進(jìn)云南省高校大學(xué)生的身心健康和提高云南省高校大學(xué)生體育生活質(zhì)量具有較大意義。

1 研究對象語方法

1.1 研究對象

云南大學(xué)、云南師范大學(xué)、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)、云南財經(jīng)大學(xué)4所在校的全日制本科學(xué)生。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

通過查閱云南農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫搜索到的關(guān)于大學(xué)生在校參加運動生活方式的相關(guān)文獻(xiàn),對收集到的相關(guān)資料進(jìn)行了歸納、整理,為本文的研究提供了理論基礎(chǔ)。

1.2.2 問卷調(diào)查法

向云南大學(xué)、云南師范大學(xué)、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)、云南財經(jīng)大學(xué)學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷100份,回收有效問卷100份,回收率達(dá)到100%。

1.2.3 訪談法

與云南農(nóng)業(yè)大學(xué)體育人文以及社會學(xué)方面的教師進(jìn)行了咨詢與訪談,就有關(guān)理論和問卷的編制聽取了他們的意見。同時利用發(fā)放問卷的機(jī)會,對各個學(xué)院的部分學(xué)生進(jìn)行訪談。

2 結(jié)果與分析

2.1 大學(xué)生每周體育運動的次數(shù)

由表1調(diào)查數(shù)據(jù)可見,45%的學(xué)生在每周進(jìn)行運動2次,25%的學(xué)生每周進(jìn)行1次鍛煉,22%的學(xué)生鍛煉在3次或以上,而每周沒有鍛煉的學(xué)生僅占8%。由此可見,云南省高校大學(xué)生對體育鍛煉比較注重,可以促進(jìn)身體的正常生長發(fā)育,發(fā)展和保持良好的體能,提高身體健康。

2.2 大學(xué)生每次體育運動持續(xù)的時間

從表2調(diào)查分析看出,在每一次參加體育運動中,13%的學(xué)生鍛煉時間不夠30mi n,47%的學(xué)生鍛煉時間在30～60mi n,運動時間在60～90mi n的學(xué)生為31%,能持續(xù)在90～120mi n運動的學(xué)生占8%,而能堅持在120mi n以上的學(xué)生人數(shù)僅占總?cè)藬?shù)的1%。從該表調(diào)查來看,每次運動時間達(dá)到0.5h～1h內(nèi)的學(xué)生人數(shù)比例最多。因此云南省高校大學(xué)生的體育運動負(fù)荷適宜,同時也符合我國有關(guān)教育體育法規(guī)要求。

2.3 大學(xué)生體育鍛煉的動機(jī)形式

從整體上看,云南省高校大學(xué)生選擇體育鍛煉的動機(jī)主要是提高身體素質(zhì)促進(jìn)身心健康、提高學(xué)習(xí)工作效率等,而且在取向選擇上,男女生的不同選擇體現(xiàn)了各自特點。調(diào)查結(jié)果表明:男生更看中體育鍛煉可以培養(yǎng)自己堅強(qiáng)的性格,頑強(qiáng)的意志,不僅有助于克服心理障礙,還能優(yōu)化自己的心理品質(zhì),為個人成長發(fā)揮積極的作用。女生則較注重提高身體素質(zhì)促進(jìn)身心健康、塑造形體、增加社會交往、娛樂消遣等,其中以提高身體素質(zhì)促進(jìn)身心健康為目的的占大多數(shù),遠(yuǎn)超其他各項。

2.4 大學(xué)生體育生活方式的活動形式

云南省高校大學(xué)生與朋友、同學(xué)進(jìn)行體育活動比例最高為65%,其次參加體育協(xié)會、班級學(xué)院或?qū)W校組織活動,比例分別為16%和12%;單獨進(jìn)行及參加健身小組一起的活動形式比例最低分別為2%和55%。從調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),云南省高校的體育協(xié)會和健身俱樂部的社團(tuán)組織有待進(jìn)一步提升。通過體育鍛煉不僅增進(jìn)健康,愉悅身心的載體,而且還拓展人際關(guān)系,增進(jìn)情感交流,提高社會適應(yīng)能力,創(chuàng)造新的、高質(zhì)量生活的有效途徑。

2.5 大學(xué)生體育健身消費狀況

走訪部分大學(xué)生,每學(xué)期在體育鍛煉消費800元以上的僅占6.21%,且消費金額愈大,消費人數(shù)愈少。了解到他們已接受了“花錢買健康”的體育消費理念,但持較大的理性態(tài)度“花錢買健康”這一新理念只停留在可以接受層面,沒有真正實際行動,只有極少數(shù)的大學(xué)生愿意花錢進(jìn)行體育健身。有部分大學(xué)沒有或不完全認(rèn)識體育的真正價值及作用。由于云南省高校大學(xué)生長期把體育鍛煉看成是一種娛樂,因此在體育消費上依賴于學(xué)校的投入。要想使云南省高校大學(xué)生樹立正確的科學(xué)的體育消費理念,還需要一定時間。

表1 云南省高校大學(xué)生每周運動的次數(shù)統(tǒng)計表

表2 云南省高校大學(xué)生鍛煉時間人數(shù)統(tǒng)計表

4 結(jié)論

(1)云南省高校大學(xué)生能夠在每周參加體育鍛煉2次的占45%,總體來看,在校的學(xué)生對體育健身比較重視。

(2)云南省高校大學(xué)生參與體育鍛煉的運動時間控制較好,運動負(fù)荷適宜,基本達(dá)到我國有關(guān)教育體育法規(guī)的要求,同時也符合體育人口的標(biāo)準(zhǔn)。

(3)云南省高校男女生對于進(jìn)行體育活動的動機(jī)分布不同,男生偏重于培養(yǎng)堅強(qiáng)的性格和頑強(qiáng)的意志,提高學(xué)習(xí)工作效率;而女生偏重于提高身體素質(zhì)促進(jìn)身心健康和塑造形體。

(4)云南省高校大學(xué)生均喜歡與朋友同學(xué)進(jìn)行體育活動,少數(shù)同學(xué)參加體育協(xié)會、班級學(xué)院或?qū)W校組織活動,單獨進(jìn)行及參加健身小組,與家人一起的活動比重減少。

[1]苗大培.論體育生活方式[M].北京:北京體育大學(xué)出版社,2004:90.

[2]李洪滋.運動與健康[M].北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2008:46.

[3]黃麗萍.社區(qū)體育發(fā)展要有新理念[N].中國體育報,2008.

[4]鐘華.蘇州獅山街道社區(qū)老年人健身現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對策研究[J].哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報,2008,26(2):25.

[5]劉鵬.吉林省高校大學(xué)生體育生活方式現(xiàn)狀調(diào)查與分析[D].北京:首都體育學(xué)院,2009.

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2095-2813(2013)09(a)-0130-02