潘璠 韓偉 郭偉龍
(廣州體育學院研究生部 廣東廣州 510500)
羽毛球單打選手林丹得分技術的研究與分析
潘璠 韓偉 郭偉龍
(廣州體育學院研究生部 廣東廣州 510500)
文章運用文獻資料、數理統計和比較分析等方法,對當今世界羽壇最高水平之一的單打運動員林丹的得分技術進行全面的研究和分析。通過研究林丹與世界排名第一的李宗偉的10場比賽情況及數據得出林丹的主要得分技術。研究結果顯示:林丹在殺球、高遠球得分上占優勢,而且在最多連續得分上兩人有顯著性差異,但在網前球得分優勢明顯低于李宗偉。
林丹 李宗偉 得分技術
男子單打項目往往代表羽毛球項目的最高水平,在優勝劣汰的羽毛球競技比賽中,林丹的競技勢力也日趨強盛,其在羽壇的地位也日益鞏固。林丹自身的技術特點比較突出,有著與其他運動員不同的特色。但對林丹進行全面整體的競技勢力分析和研究的資料卻很少見。故本文以近幾年來林丹與李宗偉的比賽數據作為模板,對林丹的競技勢力進行全面的分析與研究。從數據上來分析林丹技術上的優勢和有待改進的地方,從中發現林丹更為鮮明的技術特點。
1.1.1 運動員技術特點及概況
林丹左手握拍,以拉吊突擊為主要打法,進攻意識強,場上速度快,進攻落點好,攻擊犀利,防守嚴密,步伐靈活,扣殺力量大并且很具有威脅,爆發力強。在場上表現出很高的擊球穩定性,非受迫性失誤最少。技術全面是中國男單領軍人物。
李宗偉右手執拍,突擊爆發力好,變速能力強,頭頂殺對角威脅大。防守穩健,進攻犀利,進攻欲望很強,其打法常常給對手一種壓制性的感覺。是馬來西亞男單頭號選手。
1.1.2 運動員的世界排名(見表1)
眾所周知,羽毛球比賽最終的勝負都是由每回合比賽的勝負決出的。而每回合比賽的勝利都是由運動員在比賽場上的你爭我奪,相互間擊球得分決出的。而得分的途徑(1)靠直接得分,即打出讓對手無法還擊的球;(2)迫使對方失誤送分。場上每一分的獲得都對運動員本身起著重要的鼓舞和推動作用。(見表2)
通過表2可以看出林丹在這幾場比賽上明顯輸多贏少,林丹在2010年的兩場重要的比賽中都獲勝,這也就讓林丹獲得了大滿貫。他成為世界上第一位獲得大滿貫羽毛球運動員。從2004~2013年林丹對戰李宗偉的成績是23勝8負,雖然從歷史戰績來看林丹占有很大的優勢,但李宗偉一直是林丹最強勁的對手。而且,李宗偉至今任排名世界第一,在技術上李宗偉與林丹都代表著這個領域的最高水平。在打法上林丹以拉吊突擊為主,李宗偉以拉吊和后場殺對角線為主,兩人在技術難分伯仲,都是在全面的基礎上突出個人特點、特色打法。
羽毛球比賽中的得分包括兩部分,一部分是自己的直接得分;另一部分是對手的壓迫性失分。失分分為主動失分、非受迫性失分和受迫性失分。在比賽中要想取得比賽的優勝就要爭取增加自己的直接得分,同時減少自己的失分,而失分中主動失誤和非受迫性失誤要更加引起重視,因為每球得分制,一旦自己失誤就會給對手增加分數[1]。在與李宗偉的比賽中,得分的主要手段是中后場的大力扣殺。主要以拉吊和多拍的方式消耗李宗偉的體力,在適當的時機選擇點殺突擊。林丹在場上的時機選擇的恰到好處,為其提高了進攻的效率。李宗偉在場上的防守能力很強,很難在前幾拍就打死,而且李宗偉在場上的移動速度快,移動范圍大,李宗偉的后場大力劈殺對角的能力非常強,而且很具威脅性,這樣的大范圍的劈殺,即使林丹能反應并接住球,但由于大范圍的救球人已經處于被動了。所以林丹常常以拉吊來讓對手處于被動而很少起后場高球。
1.3.1 林丹和李宗偉在10場比賽中的得分技術分析
從表3和表4的數據對比中可以看出,林丹在和李宗偉的8場比賽中,殺球得分比李宗偉多出19個,高遠球方面多出14個,其他得分多出13個,網前球得分比李宗偉少10個。在在羽毛球比賽上,殺球具有一定的威脅性,是主要得分方式。在結合他們特點分析,林丹主要是拉吊突擊,經常以突然的點殺得分,而且后場的殺球具有相當的威脅性。李宗偉是典型的進攻性比較強的選手,他的對角線大范圍殺球威脅很大,而且加上他快速的步伐,往往在比賽中有很多次殺球,而且很有威脅。單從數量上看林丹在殺球得分上還是有優秀的。但從表5中看出殺球得分上兩人的水平相當,不存在顯著性差異(P=0.335>0.05)。
羽毛球比賽中掌控網前的主動權的一方往往可以獲得比賽的勝利。而穩定多變的網前技術是取得網前主動權的核心。前場擊球技術由前場挑高球、平推球、搓小球、放小球、勾對角線小球和撲球等幾種擊球技術組成,每一項擊球技術都可由正、反手擊球姿勢完成,擊出直線、斜線不同飛行路線的球。依據擊球點位置的不同,前場擊球可分為前場高手位擊球和低手位擊球兩種。[2]在比賽當中,高質量的網前擊球不僅能讓對手陷入被動,為下一拍的進攻創造機會,還往往能直接置對手于死地。可根據不同的戰術需要,采用相應的網前擊球技術。從表3和表4的對比可以看出李宗偉比林丹在網前得分上要多出10分,但在水平上是相當的,不存在顯著性差異(P=0.580>0.05),說明在網前球得分水平上兩人還是相當的。網前包括搓球、放網、推球、勾對角、推球和挑球等,從比賽視頻中可以看出林丹在放網前小球、搓球和勾對角上的失分比較多,可能與林丹過高的要求放網質量有關。搓球它的擊球點高,飛行中球處于旋轉翻滾的不穩定狀態,落點也很貼網,給回球方造成很大的還擊困難,一般很難控制住球,稍有不慎便會回球過網太高或出界。由于網前技術十分細膩,要在比賽中純熟地運用也不是很容易,即便是對優秀運動員來說也是如此。而且林丹的推球和挑球出界的情況多一些所以造成失誤,對方輕松得分。所以林丹在平常的訓練中可適當的加大這方面的技術訓練和手指靈活性的練習,要精益求精,使網前技術更加精確和更加多變,提高整體競技水平。
從表3~5可以看出,高遠球兩人在得分上基本持平,水平相當,不存在顯著性差異(P=0.618>0.05)。說明在高遠球的使用上大家都比較慎重只有在被動的情況下才會使用,目的是為自己爭取跟多的時間回位。其它球方面,從得分上看林丹要稍占上風,整體水平相當,不存在顯著性差異(P=0.666>0.05)。所以林丹要保持住高遠球和其他方面得分數量上的優勢,訓練中更加注意,使自己更加穩定。
1.3.2 林丹和李宗偉最多連續得分技術分析
由表6中的數據可以看出,在10場比賽中林丹的連續得分能力還是比較強的,總數上比李宗偉多出30個,而且從表7中發現,兩人在最多連續得分水平上存在顯著性差異(P=0.002<0.05)。說明在比賽過程中林丹在技戰術上的運用還是比較穩定的,心理調節水平較高,不管自己取的了再大的優勢都能保持平常心打球,還有一個就是從很多比賽的視頻中可以看出林丹的體能要比李宗偉好。所以林丹在比賽中更加穩定。最多連續得分多會直接鼓舞運動員本身讓自己更加有信心。反之,若運動員調整不好連續丟分的局面,將會影響整場比賽的勝負。李宗偉在最多連續得分少的情況下還能贏得比賽說明李宗偉心理素質的過硬。在兩人技戰術水平相當的情況下,更大程度上還是心理上的較量。所以這一點是林丹制勝的關鍵因素,所以林丹更要保持住這一優勢,在以后的訓練中更加注重心理穩定性的訓練,在比賽中養成勝不驕敗不餒的精神,爭取出色穩定的發揮出自己應有的水準。

表1 世界男子羽毛球運動員世界排名情況(2007~2011年度)

表2 1 0場比賽的得分和結果情況統計

表3 林丹在10場比賽中的得分技術

表4 李宗偉在10場比賽中的各項技術得分

表5 林丹和李宗偉各項得分的T檢驗
林丹在殺球得分上占一定的優勢,在比賽中林丹多以突擊點殺和合適機會的后場大力扣殺為主,在場上占有一定的主動性。但在總體水平上不存在顯著性差異,林丹和李宗偉在殺球得分的技術水平上是相當的。網前得分上李宗偉在總分上占優勢,主要是林丹過高的要求放網質量有關,而且李宗偉在網前的搓球和假動作的水平確實很高,林丹在比賽過程中在處理推球和挑球的過程中,往往失誤很多。高遠球得分上兩人基本持平,水平相當,在高運球的運用上兩人都很少出現失誤。其它球方面,林丹占有優勢,得分上高于李宗偉。連續最多得分林丹遠遠領先于李宗偉,而且經過T檢驗存在顯著性差異,說明林丹在場上還是能夠很穩定的,心理上調節水平很高,不會被暫時的勝利沖昏頭腦,能連續保持獲勝的良好狀態。

表6 1 0場比賽林丹和李宗偉最多連續得分表

表7 最多連續得分的T檢驗
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2095-2813(2013)11(a)-0142-03