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當(dāng)我寫下這樣一個(gè)看似欠通或有重疊之嫌的怪異標(biāo)題時(shí),我不知道我是否費(fèi)心費(fèi)力而又合理地理解了我的恩師黃藥眠(1903—1987)先生,但我知道,這正是我憑個(gè)人有限水平和眼界所能勉力做到的。我同時(shí)知道,即使不是我的這篇小文,也會(huì)有更多的人來從不同角度去解讀值得我輩去重新和反復(fù)解讀的黃藥眠先生。
黃藥眠先生已離開我們超過四分之一世紀(jì)了。直到今天,我還能時(shí)時(shí)想起他生命中最后幾年在友誼醫(yī)院高干病房同病魔搏斗時(shí)的音容笑貌。記得那些年,八十高齡的他已積攢了多種病癥,隔不了多久總要重新回到醫(yī)院繼續(xù)治療。面對(duì)難以治愈的反反復(fù)復(fù)的病癥和年老體衰的現(xiàn)實(shí),歷經(jīng)“反右”以來種種人生磨難的他,常常像孩童一樣天真、純樸和樂觀。不錯(cuò),慈愛而童真的耄耋老人,是先生至今留在我心中的最真切的形象了。

但我知道,這只是先生一生中重疊閃耀的多重形象之一。在我的心目中,他畢竟主要地是一位成就卓著的現(xiàn)代文論家和文論教育家。正像他的弟子和接班人童慶炳先生早就指出的那樣:“他為北師大的文藝學(xué)學(xué)科建設(shè)鋪下了第一塊基石,他的首創(chuàng)之功永不可沒。在他的親自指導(dǎo)下,1953年北師大率先在全國成立了第一個(gè)文藝?yán)碚摻萄惺遥H任教研室主任,同年受當(dāng)時(shí)教育部委托牽頭編寫高校第一個(gè)文學(xué)概論教學(xué)大綱,1954年他主編了當(dāng)時(shí)在全國影響極大的《文學(xué)理論學(xué)習(xí)參考資料》,1956年他又第一次招收了新中國的第一個(gè)文藝學(xué)研究生班,1957年反右運(yùn)動(dòng)之前,又是他領(lǐng)頭舉辦了新中國第一個(gè)美學(xué)問題系列講座……”。童先生的上述評(píng)價(jià)是準(zhǔn)確的和精當(dāng)?shù)摹|S藥眠先生完全稱得上是新中國文藝學(xué)學(xué)科體系的開拓者和奠基人。正是他的開拓和奠基工作,北京師范大學(xué)和全國的文藝學(xué)學(xué)科得以走上一條前所未有的新道路,直到他親手建立起中國第一批文藝學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),而我等后輩則有幸成為這個(gè)學(xué)科園地里生長的桃李。也正是由于他的接班人童慶炳先生率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)繼續(xù)開拓進(jìn)取,這個(gè)學(xué)科點(diǎn)得以繼續(xù)走在中國文藝學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的前列,先后被列為教育部百所人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地和國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。
其實(shí),黃藥眠先生還是一名詩人,而且,恐怕首先而且更重要地是一名詩人。不妨來重溫他的抒情詩《半夜》(1944):
我好像是在夢中,/那溪里的水變成了銀河,/掛在藍(lán)色的天空,/水和月混溶成千縷萬縷的/透明的細(xì)絲,/噴著玉一般的微霧,/發(fā)出了流水的聲音。它的周圍還裝飾著,/瑪瑙色的、紫色的、寶石似的星星,/我愉快地浮游在那河里,/弄著水晶做成的白鴿。
我又好像不是在夢中,/藍(lán)色的月亮睡在我的枕上,/她用手撫摸著我的面頰,/撫摸著我蒙塵的行囊,/撫摸著我那多刺的傷心的日記,/然后吐出微霧似的花香。
但終于是微風(fēng)把我搖了醒來,/所有的朋友們都已散了,/月亮徘徊在窗子外面,/我夢里的溪水還在那里吶喊。/從遺忘底海里浮起了那些人的歌聲。/閃光的樹葉下,銜著不吐的那些琴弦的余音。/迷茫的溪聲使我回想起/在這里停足的青春!
月亮牽著那無盡長的/銀色的帶子,飄在虛遙遙的夢中——/那水邊的足跡和人影哪里去了呢?/啊,它是早已沉沒在千尋的海底……
(載1944年3月10日《當(dāng)代文藝》)
這首詩從發(fā)表的時(shí)間推斷,應(yīng)當(dāng)寫于詩人在四川短暫賦閑之時(shí)。那是抗日戰(zhàn)爭末段,歷經(jīng)大革命高潮及失敗以來直到抗戰(zhàn)時(shí)期的種種人生際遇,詩人于夜半時(shí)分沉浸入心造的夢境中。整首詩抒發(fā)了詩人想象的夢中情懷。全詩分四段,可以嘗試為它們分別添列小標(biāo)題如下:如夢、半夢、夢醒、尋夢。如夢一段,詩人想象溪水幻化成“銀河”高掛“藍(lán)色的天空”之上,水與月交融成萬千縷透明的“細(xì)絲”,噴著白玉般的“微霧”,水聲潺潺。這銀河四周還裝飾著色彩斑斕的寶石般的“星星”,而我則歡快地“浮游”其中,與“水晶做成的白鴿”為伴。“銀河”中飄游的作為我伴侶的“水晶做成的白鴿”,這意象群到底意味著什么?不得而知,但想必該是詩人心目中理想伴侶或理想歸宿之所在吧。半夢一段,寫夢與非夢之間的情境,連用三個(gè)“撫摸”刻畫藍(lán)月亮移到我的枕上,對(duì)我憔悴的“面頰”、“蒙塵的行囊”和“多刺的傷心的日記”都施加輕柔的“撫摸”動(dòng)作,還吐出“微霧”似的“花香”。這表明,游蹤飄忽不定的孤獨(dú)詩人確實(shí)急切地渴望愛的撫慰。夢醒一段,集中描寫與夢境對(duì)照中歷史和現(xiàn)實(shí)的殘酷性:往昔一道“吶喊”和歌唱的“所有的朋友們”已然散去,“青春”不再。注意,這里用的形容詞是“所有的”,突出渲染了詩人此時(shí)的極端孤獨(dú)感。最后的尋夢段落,傳達(dá)出詩人對(duì)已然恍如夢境的往昔理想、朋友及歲月的珍愛和緬懷之情。
這首詩用了一系列指向輕柔、飄忽、細(xì)微或柔婉的詞語,編織出一組偏于陰柔、澄澈、哀婉的意象系列,交織成一個(gè)情景交融的夢幻場域,從中可以見出一種明顯的浪漫主義精神及風(fēng)格。而同時(shí),從其深層原型看,這種人與物、人與景之間的親和關(guān)系組合,其實(shí)在骨子里應(yīng)當(dāng)是滲透著中國古典詩歌傳統(tǒng)的影響的。從黃先生的整個(gè)詩作的精神氣質(zhì)和風(fēng)格看,把他歸到浪漫主義詩人行列應(yīng)當(dāng)是合適的。不過,需要指出的是,他應(yīng)當(dāng)是一名隱秘地傳承了中國古典詩歌氣質(zhì)的浪漫主義者。
對(duì)于做一名詩人,黃藥眠先生自己實(shí)際上是懷有近乎神圣的憧憬的。你看他那樣熱烈地推崇詩人聞一多先生:
他沒有個(gè)人的利害打算,他沒有在政治上獲取高位的野心,他只是站在人民大眾的一面為大眾說話。大眾之所恨的,他就恨;大眾之所愛的,他就愛。他率直坦白和光明磊落,他呼吸著時(shí)代的氣息。因此他的行動(dòng)是詩,他的獅子般吼的演說是詩,他在危險(xiǎn)中悠然地獨(dú)來獨(dú)往的神態(tài)是詩。他的火一樣的言辭能夠使人憤慨,使人憎恨,使人悲泣,使人愛慕。他給予受傷者以安慰,給失望者以鼓勵(lì),給戰(zhàn)斗者以教導(dǎo),給悲怯者以責(zé)難,給自私者以打擊,給無告者以同情。正因?yàn)樗蛔运剑运拍苁艿角f人的愛戴;正因?yàn)樗灰匚唬运攀艿阶罡叩耐瞥纾徽驗(yàn)樗咴娙说臍赓|(zhì),所以他才能以人格的號(hào)召力,吸引著千萬人走上光明的道路。”
盡管黃藥眠先生是一名有著濃郁的浪漫氣質(zhì)的詩人,但他在自己的漫長一生中,歸根到底還是一位自覺而又堅(jiān)韌的職業(yè)革命家或政治家。正像他的許多同時(shí)代人那樣,黃先生的真正職業(yè)是革命家或政治家。這是由他所處的時(shí)代特點(diǎn)決定的。那是一個(gè)“革命的年代”。在中華民族生死存亡的年代里,凡是富有社會(huì)責(zé)任感的仁人志士,很少有不“革命”的。而黃先生則是自覺地把個(gè)人的全部生命都毫無保留地奉獻(xiàn)給革命事業(yè)的無私的斗士,是始終高揚(yáng)理想主義精神的職業(yè)革命家。正由于此,他才會(huì)在革命面臨失敗的危機(jī)時(shí)刻入黨,又在隨后無端遭受冤屈后也仍然癡心不改,在漫長的人生苦難中堅(jiān)守自己的信念。說到底,他是一個(gè)自覺的、懷著浪漫詩人之清轍透明之心的職業(yè)革命家。
一個(gè)人的心靈如何可以同時(shí)既承載浪漫詩人的飛揚(yáng)又承載職業(yè)革命家的凝重?他如何可以自如地調(diào)和這兩種看似相互對(duì)立的身份?實(shí)際上,這種在今天看似不可能調(diào)和的雙重氣質(zhì),在當(dāng)時(shí)卻是可能的,并且注定了會(huì)伴隨黃藥眠先生的一生,因?yàn)槟菚r(shí)的革命者常常同時(shí)又是浪漫主義者。或許,他是以浪漫詩人的姿態(tài)投身革命斗爭,又以革命家精神去繼續(xù)馳騁浪漫情懷。他可能曾經(jīng)那樣天真地想象過這兩者的有機(jī)統(tǒng)一性,但事實(shí)上可能更多地發(fā)現(xiàn)它們之間的分裂的殘酷性。這種分裂感也許曾經(jīng)那樣如影隨形地緊緊伴隨過他。
或許,我更應(yīng)該從自覺與不自覺之間的錯(cuò)位上去理解他那顆曾經(jīng)激烈顫動(dòng)的崇高的心靈。他終其一生,不自覺地充當(dāng)了一名浪漫詩人、作家和文論家,而同時(shí)又自覺地以為自己就是成功的職業(yè)革命家。也就是說,他在意識(shí)里把自己當(dāng)作了職業(yè)革命家,但在無意識(shí)里終究還是一名浪漫詩人、作家及文論家。以浪漫詩人的氣質(zhì)去從事殘酷的革命斗爭,如何可能兩者兼顧?他的個(gè)體選擇和命運(yùn),說到底是時(shí)代使然。
我在心里誠然能充分地理解和尊敬黃藥眠先生的職業(yè)革命家精神及其風(fēng)范,但畢竟更感到親切的還是他的詩人、作家和文論家形象。在此,把他視為革命的浪漫詩人文論家,可能更符合他留在我心目中的重重疊疊的多面形象吧。無論人們終究如何觀察和評(píng)價(jià)(這一點(diǎn)很正常),我想有一點(diǎn)是應(yīng)當(dāng)可以肯定的,那就是,他在屬于自己的革命年代里,憑借一顆清轍透明的、浪漫詩人的赤子之心和義無反顧的無私無畏行動(dòng),成功地形塑了自己的多重形象,為我輩留下了一座難以跨越但須景仰的高大豐碑。這當(dāng)是一筆豐厚的、值得我輩傳承的文學(xué)與文論遺產(chǎn),以及人格遺產(chǎn)。今天的年輕的文學(xué)及文論界同行,或許已不大能夠相信并且理解這種革命的浪漫詩人文論家形象了,或者還會(huì)責(zé)難他們?cè)谖膶W(xué)與文論領(lǐng)域的真正建樹遠(yuǎn)不夠豐滿,但積極地回到他們的歷史現(xiàn)場去加以研究,或許恰恰正是我等晚輩能真正地進(jìn)入和把握自己的時(shí)代的一個(gè)必修法門。因?yàn)椋沁^去曾有過的,并未真正絕跡,而是完全可以重新復(fù)現(xiàn),在現(xiàn)在和未來疊現(xiàn)出更加復(fù)雜而又奇妙的新的文學(xué)與文論景觀。如此,理解黃藥眠先生,會(huì)真正有助于理解我們自己。
同時(shí),特別要看到,正是由于黃藥眠先生的接班人童慶炳教授在繼承先生遺志基礎(chǔ)上實(shí)施新的開拓,先生在革命年代所開創(chuàng)的文學(xué)理論事業(yè)又在改革年代再度釋放出新能量,令中國文論界得以出現(xiàn)一個(gè)獨(dú)特的文論學(xué)派——我在此不揣冒昧地嘗試稱之為黃童學(xué)派。我有理由預(yù)期,由黃藥眠先生和童慶炳先生兩代文論家接力組成的這個(gè)黃童學(xué)派,以及它在革命年代和改革年代中國文論學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)上的獨(dú)特建樹及其后續(xù)衍生效應(yīng),將會(huì)成為學(xué)界認(rèn)真探究的一個(gè)新話題。
注釋:
[1]本文根據(jù)筆者于2013年11月16日上午在北京師范大學(xué)京師大廈召開的“黃藥眠先生誕辰110周年學(xué)術(shù)紀(jì)念會(huì)”上的發(fā)言增補(bǔ)而成。
[2]童慶炳:《代序——黃藥眠先生20世紀(jì)50年代初、中期的文論與美論》,據(jù)陳雪虎、黃大地選編《黃藥眠美學(xué)文藝學(xué)論集》,北京師范大學(xué)出版社2002年版,第1頁。
[3]據(jù)黃大地、張春麗編:《黃藥眠詩全編》,北京:人民文學(xué)出版社2010年版,第125—126頁。
[4]黃藥眠:《論聞一多的詩》,據(jù)陳雪虎、黃大地選編《黃藥眠美學(xué)文藝學(xué)論集》,北京師范大學(xué)出版社2002年版,第450頁。
[5]黃藥眠:《論聞一多的詩》,據(jù)陳雪虎、黃大地選編《黃藥眠美學(xué)文藝學(xué)論集》,北京師范大學(xué)出版社2002年版,第451頁。