◎陳馨
(海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院,海南 海口 571127)
其實(shí)在鋼琴觸鍵技巧這個(gè)論題上,很多人都有自己的一番見解。不少鋼琴教師常常會(huì)細(xì)致入微地考慮觸鍵問題,從單個(gè)手指到整個(gè)手臂再到整體的一氣呵成,每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)認(rèn)真研究琢磨。不同的用力方式、手法、熟練程度、身體各個(gè)關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)這些因素都有可能對(duì)音色產(chǎn)生影響。
現(xiàn)在我們首先來說說學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)候普遍的抬指技術(shù)。聲音的大小總的來說是由兩個(gè)因素控制的,第一是高度,高度和聲音的大小成正比;第二是觸鍵速度,同理,速度越快則聲音越大,而且我認(rèn)為觸鍵的速度是觸鍵問題的關(guān)鍵所在。這里說的聲音大小僅僅指的是音量,并不是音色,很多人會(huì)把這兩個(gè)概念混淆,往往音量有了,卻沒有表現(xiàn)出音色。抬指分為高抬指、低抬指、貼指等,手指需要靈活、有力,這樣才能在演奏時(shí)凸顯出旋律的清晰、優(yōu)美、流暢。抬指技術(shù)水平的高低直接影響到彈琴的力度、觸鍵的精確度、樂曲的完成度,從而間接影響到了鋼琴音色的好壞。
在鋼琴演奏中還有一個(gè)很重要的因素就是觸鍵的方式,這與抬指有所區(qū)別。它包括指力觸鍵、手力觸鍵、劈落觸鍵及全臂觸鍵,每一種都需要經(jīng)過堅(jiān)持的訓(xùn)練,通過老師的正確引導(dǎo),熟練掌握并不斷地鞏固加強(qiáng),才能在演奏中如魚得水、信手拈來。不同的人在學(xué)習(xí)這些的過程中有著不同的表現(xiàn),例如指力觸鍵的時(shí)候,手指的揮動(dòng)幅度大小特別是在有需要貼鍵表演部分的時(shí)候就會(huì)或多或少地起到控制音色的作用。當(dāng)熟練掌握這些方法之后就能在彈奏的時(shí)候自發(fā)地意識(shí)到他們之間與音色的密切聯(lián)系,感受到聲音的變幻,不僅僅是音量大小的區(qū)別,而是上升到整個(gè)聽覺的層面,指的就是音色。所以,觸鍵與音色是確實(shí)有關(guān)系的,不同的觸鍵出現(xiàn)的音色效果相當(dāng)明了,而鋼琴觸鍵的目的就是為了達(dá)到動(dòng)聽美妙的音色,觸鍵時(shí)的發(fā)力點(diǎn)以及力量的大小控制的倘若得當(dāng),就在理論上具備了發(fā)出完美音色的基本條件。
接下來要說的是觸鍵時(shí)的動(dòng)作、角度對(duì)于音色的影響。觸鍵的動(dòng)作因人而異,無論是大動(dòng)作還是小動(dòng)作不同的人做出來都是不盡相同的,哪怕是從相同的角度相同的動(dòng)作也一樣的會(huì)產(chǎn)生多種多樣的音色。從物理角度上來說,這其中其實(shí)還存在著加速度這樣的自然現(xiàn)象的干擾,不過由于它的作用非常微弱,基本可以忽略不計(jì)。那么為什么要說觸鍵的動(dòng)作和角度對(duì)音色也有影響呢?以臂落觸鍵來舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:臂落觸鍵是指落下前臂或者整只手臂,使得想要彈奏的某一個(gè)鍵或者某幾個(gè)鍵在該動(dòng)作中被彈奏出來。從同一個(gè)高度垂直落下觸鍵和從同一高度傾斜方向落下觸鍵所發(fā)出的音色肯定是有所不同的,對(duì)于不同的樂曲要運(yùn)用不同的觸鍵方式以達(dá)到期待的演奏效果,這就需要演奏者不斷的摸索、嘗試,不斷的找尋合理的、恰當(dāng)?shù)挠|鍵方式。
當(dāng)然,在鋼琴觸鍵時(shí)候?qū)αΦ恼_控制也是影響音色的重要方面。這里的這個(gè)“力”,不僅僅是指力量,還包含了重量,就是指人在演奏的時(shí)候與琴鍵接觸時(shí)所產(chǎn)生的地心重量,這個(gè)力量是不可避免的一種客觀存在。當(dāng)你在演奏的過程中,自然地通過大腦中樞對(duì)身體的各個(gè)部位包括手臂、手指、手腕以及肩膀等的操縱產(chǎn)生重量,在觸鍵的同時(shí)將它轉(zhuǎn)移到鋼琴。也可以理解成為平時(shí)所說的放松的演奏狀態(tài),身體放松才能在觸鍵的時(shí)候準(zhǔn)確發(fā)力、正確彈奏。因此,能否掌握并能良好控制力是必不可少的鋼琴演奏技巧之一。鋼琴是一件能夠產(chǎn)生多種音色的樂器,如何能讓這些音色發(fā)揮得完美、發(fā)揮得淋漓盡致,就需要在很多方面做出努力,其中,至關(guān)重要的就是很好地控制觸鍵時(shí)的力度。
除此以外,鋼琴演奏時(shí)觸鍵速度的快慢也是不能忽視的因素。鋼琴觸鍵中的斷音、連音、非連音彈奏能否很好地完成并產(chǎn)生完美的音色與觸鍵速度的快慢息息相關(guān)。比如說,如果是彈奏一首優(yōu)美抒情的樂曲,觸鍵和離鍵就需要相對(duì)緩慢;而在演奏輕快的曲子的時(shí)候就得快一點(diǎn),相同情況下,觸鍵快產(chǎn)生的音色則清亮,觸鍵慢則產(chǎn)生的音色相較而言沉而悶。
最后,再來分析鋼琴觸鍵的位置對(duì)音色的影響。顯而易見,我們有十根手指,長(zhǎng)短不一、粗細(xì)也不均,像大拇指相對(duì)寬大肥厚,而中指一般細(xì)長(zhǎng),小指最為瘦小,在演奏的時(shí)候如果不注意分工合作的話,肯定會(huì)直接影響到彈奏的不協(xié)調(diào),從而破壞了演奏的和諧、流暢,自然也就破壞了音色。那么如何在演奏鋼琴的時(shí)候合理地分配他們的“管轄”區(qū)域,讓他們能各司其職,發(fā)揮功能呢?首先,在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候要重視手在放松情況下的手指狀態(tài),例如手指弧線、伸展幅度等,這種習(xí)慣應(yīng)該在剛開始學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候就注意養(yǎng)成;其次,在安排觸鍵位置的時(shí)候要考慮其合理性,就如同鋼琴的88個(gè)琴鍵一般錯(cuò)落有致、黑白相間,那么在演奏的時(shí)候就可以從容不迫地舞動(dòng)手指、輕松落鍵,使得優(yōu)美的旋律從指間滑出,給人以享受;還有就是要善于運(yùn)用手腕的靈活性來適時(shí)移動(dòng),并且學(xué)會(huì)用手掌和手臂及時(shí)調(diào)整角度和方位來正確的觸擊琴鍵。當(dāng)然了,在實(shí)際演奏過程中,以上這些方法都是可以交錯(cuò)結(jié)合使用的,它們都是為了演奏出好的音色而共存的。
鋼琴演奏是豐富的、藝術(shù)的,通過琴鍵能創(chuàng)作出各種美妙的聲音,時(shí)而讓人沉醉愉悅、時(shí)而讓人難過悲傷,鋼琴的音色魅力是很多樂器無法與之媲美的,這些聽覺享受是鋼琴觸鍵帶來的效果,因此觸鍵在鋼琴演奏中有著舉足輕重的地位。
為了達(dá)到更好的音色效果,在鋼琴觸鍵時(shí)不僅要有嫻熟的抬指技術(shù),更要掌握不同的觸鍵方式,還要善于調(diào)整觸鍵的動(dòng)作和角度,能正確的控制力量,并能在鋼琴演奏的時(shí)候把握樂曲的脈搏,跟隨曲子的節(jié)奏,最重要的是養(yǎng)成良好的觸鍵習(xí)慣,對(duì)觸鍵的位置了然于心,能一氣呵成的演奏出作品的喜怒哀樂,讓人們感受到音色的強(qiáng)弱之間的層次變化,更好的享受鋼琴演奏帶來的美妙。