淺談思想政治教育者應具備的基本素質

王郅　王靜文

摘 要：思想政治教育工作者一般受過專門訓練，經過實踐，掌握一定的理論，具有一定的教育經驗和能力。思想政治教育者是思想政治教育的主體，而教育者的素質是其發揮主導作用的基礎。思想政治教育工作者素質的高低，直接影響并制約著思想政治教育的效果和威力，影響著受教育者的精神面貌，更長遠地說，更影響整個中華民族的思想道德和精神文明水平。

關鍵詞：思想政治；教育者；素質

中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2013）28-0207-02

一、思想政治教育者素質的內涵及重要性

（一）思想政治教育者素質的內涵

《辭海》對素質這一詞的定義為：（1）人的生理上的原來的特點。（2）事物本來的性質。（3）完成某種活動所必需的基本條件。（4）人在稟賦的基礎上，受后天環境和教育訓練，通過自我修養和社會實踐形成和發展起來的，長期發揮作用的素養。素質是一個非常廣泛的概念，既包括遺傳天賦，又包括后天的培養。而我們所研究的思想政治教育者素質主要是指后天環境和影響下的能力，具體來說就是思想政治教育者應具備的素質。例如，教育者的觀念、信念，對自己的職業規劃，教育者自身的學習、吸收、處理和轉化知識的能力，與受教育者溝通的能力等。思想政治教育工作者素質的高低，直接影響并制約著思想政治教育的效果和威力，影響著受教育者的精神面貌，那么更長遠地說，更影響整個中華民族的思想道德和精神文明水平。……