東三省少數民族大學生體質現狀調查

賈瑞光

東北三省歷史源遠流長，作為一個少數民族大雜居小聚居的地區，其本身就有著數量較多的少數民族。由于少數民族的飲食習慣、作息習慣、傳統體育影響以及獨特的民族行為習慣，使得其與漢族學生之間出現了先天性的自然性的區別，例如以肉食為主的少數民族學生、自小摔跤的蒙古族及全民族舞蹈的少數民族，其體質相對會優于漢族學生，但在各民族進一步融合的基礎上，各民族之間的共性越來越多，尤其是少數民族學生對那些現代化、信息化等方面的生活習慣的接納，減少了其民族特色運動、飲食等時間與質量，使得他們的體質出現了較大的落差。本文以大連民族學院、哈爾濱工業大學、東北師范大學、佳木斯大學與延邊大學等高校的少數民族大學生為調研對象，以少數民族大學生的體質為研究內容。并把少數民族大學生分為兩類，一類是東北本土地區的少數民族大學生，另一類是從其他省份到此來就讀的少數民族大學生。所選200名對象中，本土少數民族大學生90人，其中來自農村的47名、來自城鎮的43名；非東北三省來就讀的大學生110名，其中來自農村的56人、來自城市的54人。共計發放調研問卷200份，收回有效問卷200份，有效率為100%。

少數民族大學生體質情況

根據少數民族大學生的切身感受，尤其是結合日常體育課堂學習與體育鍛煉而言，有160名大學生感到力不從心，占總人數的80%，其中，感覺力量素質下降的大學生為154名，占總人數的77%：反應敏捷性下降的大學生有134名，占總人數的68%。……