《風箏藝術》課件制作綜述

● 制作背景

風箏作為民間玩具，為廣大人民群眾所了解和喜愛，同時它作為民間美術的一種載體，更承載了很多中國傳統文化的精髓。作為北京的中學生，對北京的地方文化應有足夠的了解。扎燕風箏是北京風箏中最具代表性的風箏種類，無論是造型或是圖案的設計都散發出中國傳統文化的魅力。我校每年5月都會舉辦風箏節，期間將開展風箏欣賞、風箏設計與繪制以及風箏展覽（如圖1）、風箏放飛等活動，讓學生在欣賞、感悟、參與中得到審美體驗。為了讓學生更加系統地了解風箏藝術，同時提高風箏教學的實效性，我設計制作了風箏藝術欣賞與教學的網頁課件。

● 設計思路與內容結構

本課件遵循“學生為主體、教師為主導”的設計思想，分為自學版和教學版兩個板塊，兼顧了課前預習、課堂教學和課后復習三方面。課件內容豐富，有側重，導航清晰，交互性強，頁面風格統一，黑白的基礎色襯托著風箏艷麗的色彩，視覺效果清新明朗，對教學起到了很好的輔助作用。

1.情景導入激發興趣

打開課件，首頁便會呈現出兩只風箏在飄動的云朵中輕輕飛舞的畫面，同時伴有舒緩的背景音樂。整個課件以黑白為主色，襯托著彩色的風箏，小燕子是喜之征，春之象，恰好貼合風箏這一主題。仿佛把學生帶入了“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的場景中。點擊按鈕（自學版或教學版）即可進入相應的學習界面，精致的頁面設計不但會吸引學生的注意力，更會激發學生進一步了解風箏藝術的興趣（如圖2）。……