

牛嘉林出生于教育世家,父親牛更生是建國前入黨的革命老干部,曾參與創辦和拓建了多所高等院校,獲中共黨史人物傳編委會特頒的“開國將士勛章”,載入史冊。在優良家風的熏陶下,1979年,牛嘉林成為中國第一批赴美留學的大學生。
一個億萬富翁不如
100個百萬富翁家庭
勤奮苦讀的牛嘉林在美6年,先后獲得市場學、金融學學士學位。
臨近畢業的那段時間,牛嘉林以美國一家知名銀行作為實習基地,研究銀行提供的28種不同功能的信用工具、各種理財渠道、幾百種投資品種和各式各樣的理財方式,寫出畢業論文《月薪2000元,如何通過投資理財,5年內成為百萬富翁》。論文令行長非常驚訝,當即邀請尚未畢業的牛嘉林到該銀行兼職工作。
牛嘉林在銀行參加了為期9個月的私人銀行理財顧問的集訓。9個月的集訓使牛嘉林創造了個人總資產達到130萬美元。成功的經歷和系統的訓練模式,讓牛嘉林發現了家庭投資理財致富的有效路徑。
從上世紀80年代到2005年,美國開始推進積極的個人和家庭信貸消費政策,促進了美國社會中產階級的快速發展。牛嘉林親身參與并見證了這近30年美國的中產階級比例從15%發展到80%。因為家庭投資理財的需求快速放大 ,也隨之催生了大量的投資理財顧問。成為中產階級家庭的標志是家庭總收入的50%以上來源于資產性收入,整個過程實際上是全民普及財商教育的過程。
牛嘉林后來擔任上述知名銀行的國際信貸部主任,也曾輔導和幫助過9家公司的成功上市和運營。其間,牛嘉林開始思索:與其用兩年時間成就一個億萬富翁,不如每年成就100個百萬富翁家庭。
2006年,牛嘉林創建中國第一家家庭財商教育機構——金朝陽財富教育。他們接觸到各階層人士:公務員、工薪階層、商人,發現絕大部分人收入結構單一,主要來自工作、生意或簡單的投資。55歲之后個人的學習能力和競爭力逐步下降,收入減少,生存壓力增加,退休養老嚴重依賴國家的社會保障體系。隨著老齡化社會的到來,我國在社會養老方面的負擔越來越重。
牛嘉林將金朝陽明確定位為家庭投資理財,并提出,衡量投資理財成功的標準不僅僅是金錢的多少,還包括家庭生活的品質、夫妻雙方能為彼此的夢想貢獻自己的力量等。普通中等收入階層也能通過投資理財,將每一份勞動成果進行積累,逐步建立財產性收入。
為了親身體驗中國的投資環境,探索出一條可復制的家庭理財教育之路,牛嘉林用100萬元人民幣作為種子資金開始投資,且不再追加任何本金。根據中國的金融環境、投資機會,逐步建立起涵蓋10種以上投資品種的資產配置組合,6年時間,這100萬日益膨脹。她用實踐證明:美國的投資模型在中國同樣可以實現預期的收益。
牛嘉林的成功經歷徹底顛覆了只能是有錢人或專業人士才有資格(或資本)投資的傳統思維模式,讓普通工薪階層看到了成為富翁的可能性,促使他們加入財富增長的快車道中來。
將財富的信傳遞下去
牛嘉林清楚地認識到,要想在短時間內,用最快的速度將財商傳播給最多的人,僅憑一己之力是遠遠不夠的。于是她親自培訓了近300名教練,并和教練一起帶動3000名義工助教。牛嘉林還將自己8年學習、20多年實踐的經驗總結成行之有效的財富規律,慷慨傳授給教練及廣大客戶。
此外,牛嘉林在金朝陽創造了一套以體驗式為特色的學習系統,導入沙盤游戲、案例演練等新型教學方式,簡單實效。她要求金朝陽所有講師和教練不準推薦任何產品給學員,用中立立場訓練學員成為理財投資者,自己掌握財富命運。
如何幫助他們抵御風險?金朝陽課程設定了各類投資品種的評估標準,如,住宅房產評估十大標準,寫字樓評估48條標準,商鋪、股票都有標準,同時還有十大購買原則、十大風險提示和注意事項等。
標準就像尺子,可以衡量出標的物的價值。標準不能排除所有的風險,但可以幫助投資選擇到優質的產品。原則就是底線,這些底線是不能觸碰的,比如房產過了10年的就堅決不買,無房產證的房產堅決不買,ST類的股票堅決不買。
根據自身經驗,牛嘉林總結出了投資理財的五大定律。當初公司管理層提出將以上五大定律、投資標準、原則進行專利注冊,牛嘉林不同意,她說:好的理念就應該讓大眾受益,看,圣經不會申請專利!財富是創造出來的,而不是競爭得到的!
很多受益于這個平臺的人感謝牛嘉林,但她總說:“不用謝我,我只是一個信差,之前有人將一封關于財富的信遞給了我,我相信它就去學習和操作了。現在我將這封財富的信遞給你,你相信就去學去做。每一位讀懂這封信的人都有義務把信傳下去,這是對平臺最好的回饋。”
慈善是牛嘉林的另一個中國夢,從金朝陽創辦之初,牛嘉林就立下遺囑:將自己在金朝陽的所有股權和收益貢獻給中國財商教育。