“財富信使”牛嘉林

牛嘉林出生于教育世家，父親牛更生是建國前入黨的革命老干部，曾參與創辦和拓建了多所高等院校，獲中共黨史人物傳編委會特頒的“開國將士勛章”，載入史冊。在優良家風的熏陶下，1979年，牛嘉林成為中國第一批赴美留學的大學生。

一個億萬富翁不如

100個百萬富翁家庭

勤奮苦讀的牛嘉林在美6年，先后獲得市場學、金融學學士學位。

臨近畢業的那段時間，牛嘉林以美國一家知名銀行作為實習基地，研究銀行提供的28種不同功能的信用工具、各種理財渠道、幾百種投資品種和各式各樣的理財方式，寫出畢業論文《月薪2000元，如何通過投資理財，5年內成為百萬富翁》。論文令行長非常驚訝，當即邀請尚未畢業的牛嘉林到該銀行兼職工作。

牛嘉林在銀行參加了為期9個月的私人銀行理財顧問的集訓。9個月的集訓使牛嘉林創造了個人總資產達到130萬美元。成功的經歷和系統的訓練模式，讓牛嘉林發現了家庭投資理財致富的有效路徑。

從上世紀80年代到2005年，美國開始推進積極的個人和家庭信貸消費政策，促進了美國社會中產階級的快速發展。牛嘉林親身參與并見證了這近30年美國的中產階級比例從15%發展到80%。因為家庭投資理財的需求快速放大 ，也隨之催生了大量的投資理財顧問。成為中產階級家庭的標志是家庭總收入的50%以上來源于資產性收入，整個過程實際上是全民普及財商教育的過程。

牛嘉林后來擔任上述知名銀行的國際信貸部主任，也曾輔導和幫助過9家公司的成功上市和運營。其間，牛嘉林開始思索：與其用兩年時間成就一個億萬富翁，不如每年成就100個百萬富翁家庭。

2006年，牛嘉林創建中國第一家家庭財商教育機構——金朝陽財富教育。他們接觸到各階層人士：公務員、工薪階層、商人，發現絕大部分人收入結構單一，主要來自工作、生意或簡單的投資。55歲之后個人的學習能力和競爭力逐步下降，收入減少，生存壓力增加，退休養老嚴重依賴國家的社會保障體系。隨著老齡化社會的到來，我國在社會養老方面的負擔越來越重。

牛嘉林將金朝陽明確定位為家庭投資理財，并提出，衡量投資理財成功的標準不僅僅是金錢的多少，還包括家庭生活的品質、夫妻雙方能為彼此的夢想貢獻自己的力量等。普通中等收入階層也能通過投資理財，將每一份勞動成果進行積累，逐步建立財產性收入。

為了親身體驗中國的投資環境，探索出一條可復制的家庭理財教育之路，牛嘉林用100萬元人民幣作為種子資金開始投資，且不再追加任何本金。根據中國的金融環境、投資機會，逐步建立起涵蓋10種以上投資品種的資產配置組合，6年時間，這100萬日益膨脹。她用實踐證明：美國的投資模型在中國同樣可以實現預期的收益。

牛嘉林的成功經歷徹底顛覆了只能是有錢人或專業人士才有資格（或資本）投資的傳統思維模式，讓普通工薪階層看到了成為富翁的可能性，促使他們加入財富增長的快車道中來。

將財富的信傳遞下去

牛嘉林清楚地認識到，要想在短時間內，用最快的速度將財商傳播給最多的人，僅憑一己之力是遠遠不夠的。于是她親自培訓了近300名教練，并和教練一起帶動3000名義工助教。牛嘉林還將自己8年學習、20多年實踐的經驗總結成行之有效的財富規律，慷慨傳授給教練及廣大客戶。

此外，牛嘉林在金朝陽創造了一套以體驗式為特色的學習系統，導入沙盤游戲、案例演練等新型教學方式，簡單實效。她要求金朝陽所有講師和教練不準推薦任何產品給學員，用中立立場訓練學員成為理財投資者，自己掌握財富命運。

如何幫助他們抵御風險？金朝陽課程設定了各類投資品種的評估標準，如，住宅房產評估十大標準，寫字樓評估48條標準，商鋪、股票都有標準，同時還有十大購買原則、十大風險提示和注意事項等。

標準就像尺子，可以衡量出標的物的價值。標準不能排除所有的風險，但可以幫助投資選擇到優質的產品。原則就是底線，這些底線是不能觸碰的，比如房產過了10年的就堅決不買，無房產證的房產堅決不買，ST類的股票堅決不買。

根據自身經驗，牛嘉林總結出了投資理財的五大定律。當初公司管理層提出將以上五大定律、投資標準、原則進行專利注冊，牛嘉林不同意，她說：好的理念就應該讓大眾受益，看，圣經不會申請專利！財富是創造出來的，而不是競爭得到的！

很多受益于這個平臺的人感謝牛嘉林，但她總說：“不用謝我，我只是一個信差，之前有人將一封關于財富的信遞給了我，我相信它就去學習和操作了。現在我將這封財富的信遞給你，你相信就去學去做。每一位讀懂這封信的人都有義務把信傳下去，這是對平臺最好的回饋。”

慈善是牛嘉林的另一個中國夢，從金朝陽創辦之初，牛嘉林就立下遺囑：將自己在金朝陽的所有股權和收益貢獻給中國財商教育。