“行為世范”方能杜絕“到此一游”

“在埃及最難過的一刻，無地自容。”網(wǎng)友“空游無依”發(fā)微博稱，他在埃及盧克索神廟旅游時(shí)，在浮雕上看到中文“×××到此一游”。對(duì)3000多年前的文物受損，他十分羞愧，并向?qū)в蔚狼浮?/p>

之所以出現(xiàn)這樣的不文明行為，根源在于社會(huì)環(huán)境對(duì)未成年人行為意識(shí)的熏染。社會(huì)環(huán)境對(duì)未成年人行為意識(shí)的熏染包括兩個(gè)層面：一是道德規(guī)范，二是法律規(guī)范。

從道德規(guī)范來講，成年人的行為直接影響著未成年人的道德生成。如果成年人能給孩子們樹立榜樣，未成年人自然就會(huì)規(guī)范自己的行為。如果學(xué)校或者家庭教育孩子要遵守交通規(guī)則，但孩子目睹的全是隨意闖紅燈行為，這不僅讓孩子對(duì)教育產(chǎn)生懷疑，還會(huì)讓他們迅速加入不道德行為隊(duì)伍中去。

從法律規(guī)范來講，社會(huì)要通過明確的規(guī)章制度對(duì)所有人的行為提出要求，并通過懲戒來糾正不符合社會(huì)需要的行為，通過獎(jiǎng)勵(lì)來強(qiáng)化符合社會(huì)需要的行為。以在名勝古跡題詞為例，如果法律禁止這樣的行為，那么當(dāng)這種行為出現(xiàn)后就要進(jìn)行懲罰。如果不懲罰，就會(huì)給人發(fā)出可以“潑墨”的信號(hào)。

怎樣杜絕“到此一游”的不良行為？我們每個(gè)個(gè)體都應(yīng)做到行為世范。所謂“行為世范”，就是要求我們從道德層面上符合和諧社會(huì)的輿論要求，從法律層面上遵守法律法規(guī)要求。這要求我們的學(xué)校教育和家庭教育要對(duì)孩子進(jìn)行“滲透”，但最關(guān)鍵的是我們必須身體力行，為孩子樹立起身邊的榜樣。

縱觀目前埃及神廟“到此一游”的風(fēng)波，我X9Avvf7npB1c0fFkFdzZnQ==們明顯地看到成年人在譴責(zé)×××行為的同時(shí)，已經(jīng)嚴(yán)重違反了相關(guān)的法律法規(guī)。如果×××刻字的浮雕是文物而且刻字違反了相關(guān)法律法規(guī)，那么×××就應(yīng)依法受到法律制裁。作為目擊者，可以向有關(guān)部門舉報(bào)×××，但不能隨意公開其姓名并對(duì)其進(jìn)行“人肉搜索”；作為媒體，可以就此事進(jìn)行討論，但不能進(jìn)行輿論審判。×××是年僅14歲的學(xué)生啊。舉報(bào)者和媒體已經(jīng)違反了我國的《未成年人保護(hù)法》相關(guān)條例。

特別想提醒的是，不管×××出于什么原因在埃及神廟上寫下“到此一游”，如果我們成年人如此聲勢(shì)浩大地違法聲討一個(gè)未成年人，無論是在法治層面還是道德層面都會(huì)產(chǎn)生極壞的影響。成年人應(yīng)該行為世范，如果以違法的方式不計(jì)后果地“圍剿”一個(gè)未成年人，必然讓更多的未成年人從中咂摸出更多不道德的滋味。

所以，消除包括“到此一游”等不文明行為，最主要的是靠“行為世范”。