我不是“壞”小孩

經常會碰到一些家長問我這些問題：“寶寶老是流口水怎么辦？”、“我的小孩怎么老是喜歡吃手指啊？”、“我寶寶老喜歡丟東西”等，還有好多好多類似的所謂寶寶的一些壞習慣。家長們都想在我這里找到改變這些壞習慣的辦法，其實他們都進入了一個很大的誤區。這些所謂的“壞習慣”是寶寶成長過程中所必須的，它們對寶寶來說是一種寶貴的財富，我們不但不應該去刻意改變，還要全面去進行維護和引導，因為這些“壞習慣”對于寶寶的認知能力、智力發育、神經系統發育等多個方面都有著非常重要的作用。下面我就平時我們所常見的寶寶的一些“壞習慣”以及它們對寶寶一生所起到的作用和意義向大家做下簡單的介紹，希望既能起到解惑的作用，又能夠引起家長們足夠的認識與重視，以免因為刻意去改變反而對寶寶的健康成長不利。

流口水

程度有輕有重，輕者只偶爾出現流口水的現象，次數不多，口水量也不多，這種情況家長們比較容易處理，經常幫寶寶擦干凈就行了，也不容易引起家長們的反感。不過有的寶寶會出現口水泛濫的情況，時時刻刻流不止，口水兜兜準備了一大堆，甚至稍不注意還會出現下巴及前胸濕疹、潰爛的情況，家長們就會疑惑自己寶寶怎么會有這種壞習慣，有的甚至認為是不是寶寶口腔發炎了才會導致流口水，到醫院檢查又找不出原因。其實寶寶喜歡流口水是與其生理發育特點有著密切的關系的。首先，1歲以前由于寶寶的神經系統發育不成熟，吞咽反射還很不健全，就算是很少的口水也很難吞下去；其次，寶寶的口腔淺小，容量及深度不夠，很難容納較多的口水；再者，4個月之后的寶寶因為逐漸添加了輔食，其中所含淀粉類食物對寶寶的唾液腺刺激較大，導致寶寶口水增多。4到10個月間的寶寶，因為長牙齒而刺激牙齦神經，導致唾液腺功能被動活躍，從而也會引起口水分泌增多。從以上三個方面綜合起來考慮，就不難得出寶寶為什么會喜歡流口水的答案。其實，口水對于嬰幼兒來說，還有著非常大的作用，它不但能夠促進寶寶的吞咽、刺激味蕾，還能夠保持寶寶口腔濕潤，維持口腔和牙齒的清潔，甚至還能夠促進嘴唇和舌頭的運動，有助于語言發育。最后要說的是，只要家長們護理得當，隨著寶寶年齡的增大，神經系統發育逐漸完善，寶寶牙齒出齊之后，流口水的現象也會隨之消失。

吸吮手掐

寶寶動不動就會把手放到口里吸吮，最開始是五個手指，然后是大拇指，再就是食指。這種現象最常見于6個月以內的寶寶，讓人看起來非常的不衛生。為了杜絕寶寶的這種“不良習慣”，家長們可謂是想盡了一切辦法，包括在寶寶手指上涂黃連水、辣椒水、風油精，甚至給寶寶手上套上手套等，可最終還是收效甚微。其實我們家長們根本沒必要這么大費周章，因為在寶寶手上涂些刺激性的東西，不但起不到任何作用，還會對寶寶的呼吸道、消化道產生刺激，引起黏膜損傷，另一方面還會加重寶寶情緒變化，讓他們出現煩躁、抵觸反應。我們一定要正確認識寶寶吸吮手指的習慣，這種習慣在醫學上來講叫做原始吸吮反射，是先天具備的，只有到了6個月左右，才會被主動的進食行為所代替，從另外一個角度來講，如果寶寶6個月前還沒有出現吸吮反射倒是不正常了，這種情況下才應該是家長們所擔心的，應該及早去醫院檢查。如果自己寶寶能夠吸吮手指了，就說明寶寶的上肢肌肉群的控制、相互協調能力比較好，他的手、眼、口等器官的相互配合能力已經逐步在提高，這也是寶寶智力發育的一種表現。還有一點不能忽視的是，寶寶吸吮手指除了最基本的安撫情緒的作用外，還能夠提高他的觸覺、味覺和嗅覺的敏感性，有利于神經系統的發育。所以說這應該是值得家長們高興的事情，我們不應該去刻意中斷寶寶吸吮手指的習慣，平時注意手的衛生，適當用玩具、聲音、顏色等轉移寶寶注意力，避免吸吮時間過長就行。等寶寶到了6～8個月左右的時候，自然就不會再出現吸吮手指的習慣了，家長們不要過于擔心。

咬人

寶寶喜歡咬人這個習慣一般出現在1歲以內，也有到了1歲多還咬人的。不分時間、不分場合，突然就咬了，這也是家長們覺得特尷尬的一件事。其實寶寶咬人并非是惡意的表現，因為這個年齡段的小孩無法用語言來表達自己的興奮和激動，所以通常都會用咬人這種方式來表達自己的激動情緒，這也是他們探索外界事物的一種表達方式，如果這種情況下制止寶寶咬人，會令他們的情緒壓抑，導致性格內向，甚至孤僻。另一方面，處于長牙期的寶寶，當牙齒快突出牙齦的時候，會出現一些諸如酸、癢、脹、痛的表現，寶寶本能地就會通過咬人這樣一個行為來緩解上述不適，這種情況下，我們可以用柔軟的毛巾來替代。上述情況都屬于寶寶們的正常生長反應，家長們不應該大驚小怪，隨意去斥責，隨著年齡的增長，一般1歲之后咬人的行為就會消失。當然，如果兩歲以后的小孩還出現咬人的現象，就是一種發泄憤怒、煩躁的方式了，家長們應該正確引導，果斷制止這種不利的行為。

亂丟東西

家里如果有個小寶寶，是根本無法長久保持整潔的，一進屋，到處都亂糟糟的，這都是因為寶寶喜歡亂丟東西的緣故。寶寶亂丟東西是絕大多數家長們感到特別反感的一個事情，因為你根本無法跟他們講道理，他們還樂此不疲、不厭其煩。這樣的一個亂丟東西的習慣主要見于半歲以后的寶寶，其實也與前面說到的吸吮手指的習慣一樣，是寶寶智力、運動系統和神經系統發育所必經的一個階段。如果我們仔細觀察的話，就會發現寶寶丟東西會從開始的無意識、無目的性逐步轉向有意識、有目的性，他會按照自己的想法去丟，能夠初步去控制自己的手的力度和方向，其實這也是寶寶腦、手、眼、耳以及肌肉、骨骼、關節相互協調、配合的結果，說明寶寶各個方面又進步了，通過亂丟東西，會不斷地促進寶寶運動、神經系統的發育和完善，這是一個成長的過程。另一方面，寶寶通過丟東西去辨別它落地的聲音以及在空中運動的軌跡，然后把自己“丟”的這么一個行為聯系在一起，想到這么一件事是他自己做的，是他的行為所產生的一個結果，這就是寶寶自我意識的萌芽狀態。所以說丟東西是寶寶成長過程中必不可少的一個環節，對寶寶的身心發展有著很大的作用，家長們不要刻意阻止和責備，而是應該極力支持，允許寶寶按照自己的意愿去完成各種動作。不過，這也必須在家長們的視線范圍內，因為小孩還沒有辨別能力，不知道哪些東西該扔，哪些東西不該扔，甚至還有些危險的東西，都必須遠離寶寶。

以上我所說的都是寶寶們一些比較常見的習慣，這些習慣其實還遠不止這些，它們一般都發生在特定的年齡階段，家長們應該平時多留心、多觀察、多學習，也可以在兒科醫師的指導下利用正確的方法和手段去配合寶寶的成長，而不是用一些不科學，甚至極端的、錯誤的方法去阻礙孩子的成長。

編輯/王艷