新詞

開房找我：行為藝術的喧賓奪主

文_那五

當葉海燕女士在小學門口舉牌，亮出“校長：開房找我，放過小學生”的口號時，她自己可能也想不到，這一事件會持續發酵，越鬧越大，最終演變成為一件吸引了大量眼球的公共事件。這或許是所有的行為藝術表演者想要的效果吧。

從構詞看，“開房找我”言簡意賅，包含著曖昧色彩與低級趣味，同時又可以解讀出反諷的意味，總之充滿有利于傳播的元素，一下子搔對了傳播學的癢處。

而從傳播的效果來看，這一行為藝術可謂成功，不但成千上萬的網友瘋狂復制、粘貼葉女士的舉牌圖片，而且群起效仿，貼出各種“開房找我”的模仿照片。連日本女優也被驚動了。5月28日晚，網友“輕松家朱時毛”發出微博，并配上有蒼井空手拿“開房找我”書法的圖片，將“開房找我”事件引向更加戲謔的方向。明眼人一看就知道蒼老師的圖片是網友PS的，但另一個日本女優瀧澤蘿拉真的摻和進來了，發了一張“校長開房找我，放過小學生”的微博圖片，網友忍不住調侃：“瀧澤蘿拉或用制服誘惑成功制服校長”。

與此同時，“開房找我”的衍生事件也使得新的傳播熱點被不斷拋出來，形成持續發酵的話題鏈條：先是傳出“開房找我”發起人葉海燕的住房被騷擾，隨后傳出葉海燕持刀傷害進入她住宅的他人，隨后警方介入，隨后葉海燕被處13日行政拘留。雖然警方已經聲明處罰只針對葉海燕故意傷害他人一事，與其網絡行為無關。但阻止不了網友的聯想與抗議，事件不可避免地鬧大。連某大學的女教授也發半裸照聲援葉海燕。

葉海燕的“開房找我”創意，成功地吸引了越來越多的人關注當下頻發的女童受性侵事件，制造了一個極具傳播熱度的議題。然而，另一方面，這一場愈演愈烈的低俗化的行為藝術，又迅速將本來十分嚴肅、令人悲愴的社會問題（一再發生幼女被強奸、性侵的惡性事件）和本來應該莊嚴的社會抗議，調轉為戲謔性的語言狂歡，甚至演變成娛樂事件。在這個過程中，核心事件嚴重失焦，抗爭品質嚴重下降。這是一種犬儒式的抗議：好吧，我們沒有力量重新結構新秩序，甚至連批判的銳氣也不打算保留，那就來游戲吧，以自我羞辱的方式解構對手。但事實上，他們只能解構“校長”這個詞，而無力解構“校長”背后的舊秩序。

當熱鬧退去，圍觀“開房找我”的人們可能就記住了一個低俗的口號，如此而已。

釋義：“開房找我”是女權工作者葉海燕女士率先發起的一項行為藝術，抗議海南校長帶6名小學生開房事件。

出處：葉海燕在發生過校長與小學女生“開房門”的海南某小學門口舉牌：“校長：開房找我，放過小學生”，這引起網友競相模仿。隨后，因為各種相繼事件的發生以及各種力量的推動，“開房找我”成為了近期最熱門的一個新詞。

科技綁架

釋義：指科技改變生活的同時，又讓人深陷其中不能自拔的現象。人類在發明、使用、改造、升級、占有、購買、渴望科技及科技產品，科技也反過來影響人類社會。科技綁架的是人們的健康、自由以及人性，由此產生的負面影響已經引起人們的反思。

第十名現象

釋義：班里最有出息的學生，往往不是學習成績最好的前幾名，而是班上處于中游的第十名左右的學生。他們既沒有優秀生“想贏怕輸”的負擔，也沒有差生的心理自卑感，敢闖敢拼，這就是“第十名現象”。

談薪師

釋義：薪水往往是求職者考量企業的最重要砝碼。如何求得一份滿意的“薪資”，是每個求職者關心的問題；如何給員工定薪金，是企業招聘的難題。這時，嫁接在二者之間的“談薪師”出現了，他既幫助了別人獲得了理想的薪資，也為自己鋪就生財之道。

公交長頸鹿

釋義：指在公交或地鐵上，伸長了脖子看周圍人手機屏幕的人。不少網友表示“中招”，比如好奇地瞟一眼身邊人在看什么電影，緊盯著鄰座某位“游戲菜鳥”的手機屏幕暗暗地替他著急，這些都曾發生在自己身上。