你寫小說，我來插畫

進中學(xué)第一天，我就認識了皮膚白皙、扎馬尾辮的阿芹。因為我們都喜歡格子衫帆布鞋，彼此聊得來，很快成為形影不離的朋友。

一到周末，我就去阿芹家玩。我們在她家的閣樓上看電影、讀小說，把播放重金屬搖滾樂的音響聲音調(diào)到最大。她在節(jié)奏感極強的音樂里扯著嗓子對我喊：“我真的很想當(dāng)個漫畫家！我會畫很多畫，全部涂上最好看的顏色，印成書給大家看！”

“我一定要當(dāng)作家，寫好多好多書，把自己想到的東西看見的風(fēng)景全寫下來！”我回應(yīng)她。

“那等咱們長大以后，你寫小說，我來畫插圖，會成為很出色的組合喔！”她臉上滿是得意的表情，仿佛夢想已經(jīng)成為現(xiàn)實。

“我們不是猖狂，只是想讓世界知道自己的存在。”我幻想自己擁有像弗朗索瓦絲·薩岡《你好，憂愁》中書寫的青春，胸膛里亮著燈火，那份對于夢想的赤誠足以讓碧海藍天都羞愧難當(dāng)。

很快就到初二。有一天的自修課，班主任突然把我們叫到辦公室。她看著我們說：“我要跟你們好好談?wù)劇！比缓髲某閷侠锬贸鰞蓮垟?shù)學(xué)考卷，一張是我的，另一張是阿芹的，都是很低的分數(shù)，滿紙的紅色叉叉無比刺眼。

班主任看我們不言語，接著說：“真不知道你們天天在一起都干些什么……”

我昏昏沉沉地聽完班主任的一大堆訓(xùn)話，身旁的阿芹頭低得不能再低。我不敢去看阿芹的臉，她一定是哭了。最后，我們一起默默地走出班主任的辦公室。

之后，我和阿芹周末不再聚在一起看冗長生澀的影片，還把搖滾樂CD都打好包藏在箱底。過去悠然自得畫漫畫寫小說的日子，一去不復(fù)返了。

我同阿芹每天一起吃午飯一起訂正作業(yè)，放學(xué)后留在教室里寫完作業(yè)再回家。回家的路上，我們會買路邊便利店里的飯團，一邊吃一邊聊聊學(xué)校的事，然后她在某個岔路口轉(zhuǎn)身離去，馬尾甩出一個漂亮的弧度。

“上次我在書店看到一本數(shù)學(xué)教輔書，題目解答得很詳細，這個周末要不要一起去再看看？”又一節(jié)自修課上，阿芹對我說。

“好啊，不過，上節(jié)英語課剛教的語法我沒聽懂，你懂了沒？”我問。

“我來教你吧。”阿芹轉(zhuǎn)過身，沖我微微一笑，開始為我講解。

日子就這么一天天過去。中考前夜，我們在河邊散步，夜風(fēng)把她的飄逸長發(fā)一點點吹起。

“明天就要中考了哦，我還是有點兒擔(dān)心。”阿芹看著我說。

“我也是呀，怕一緊張就把好不容易塞進腦袋的單詞全忘了呢。”我也看看她。

“唉，別緊張啦。”她輕輕拍拍我的背說，“一起努力了那么久，總會有進步的。”

“是呀。”我點點頭。

我們都考出了不錯的成績。畢業(yè)典禮結(jié)束時，我和阿芹開心地把錄取通知書擲向藍藍的天空。然后，我又去了她家。兩人興致勃勃地翻出所有搖滾音樂唱片，彈去上面厚厚的灰塵，一張張地輪換播放。

阿芹各種顏色的帆布鞋被洗凈晾曬在陽臺上，我們擺弄著花花綠綠的帆布鞋，忽然間不知道該向?qū)Ψ秸f些什么，只好相視淡淡一笑，仿佛剛剛相識。