【文題展示】
我們習慣了品讀別人,卻很少品讀自己。古希臘哲學家蘇格拉底曾經說過:“認識你自己?!币舱沁@樣才使他在哲學上發現了“自我”,造就了他的偉績?!捌纷x自己”即“認識你自己”,不需要別人對自己的解說,是自己去讀自己這本厚厚的畫滿符號的書。在生活中發現自己,一個人的生活體現著方方面面,它不能決定你最終的目標,但左右著你最終的成敗。
請以“品讀自己”為標題,聯系生活經驗和認識,寫一篇作文。要求:(1)自定立意;(2)除詩歌外,文體不限。
【寫作指導】
這是一個給材料的命題作文,什么是“品讀自己”呢?材料已給我們指出了內涵:“品讀自己”即“認識你自己”,不需要別人對自己的解說,是自己去讀自己這本厚厚的畫滿符號的書。材料中這樣對題目含義進行詮釋,既降低了試題的難度,同時也給同學們指明了寫作的方向。
“品讀自己”其實是個動賓短語,“自己”既是品讀的對象,也是這次作文寫作的重點。笛卡爾說:“人是一根會思想的葦草。”又說:“我思故我在。”是的,之所以主宰人或者整個人類命運的是人類自己,并不是上帝或者什么其他的事物,其主要的原因之一就是人能夠審視自我,進而發現自我,最終能改善自我。是故,圣人曰:“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。”但“品讀自己”之中也普遍有誤讀的現象?!拔野质抢顒偂本褪钦`讀的典型表現,其結果也是悲劇的再版。放眼時下,浮躁成風,越來越多的人習慣以自我為中心,滿目都是膨脹的自我。羅曼·羅蘭說:“一個完全以自我為中心的世界,如一顆隕落的流星,連一分熱也不會留下?!比绻拔乙詨粲握叩淖孕抛咦约旱穆贰?,其下場必然是印證“上帝讓他滅亡,必先讓他瘋狂”這一硬道理。當然,“品讀自己”也存在另一個極端,即僅僅“讀”出自我的卑微與低下。諸如不敢追討被拖欠的工資,不能為被強拆的房屋申訴,不敢對下跪的命令說“不”……殊不知“當這鵝卵石從我手中落下時,我將改變整個宇宙的重心”?!拔摇逼椒矃s又有著不平凡的價值。品讀自己,要客觀,不能“熱脹”也不能“冷縮”。NHK電視臺以客觀冷靜的態度公布日本強震后的真實數據,沒有粉飾災難,也沒有渲染悲情。正是這客觀的解讀,平和了民眾心態、穩定了社會秩序。反之,則會帶來更大的災難。唯有客觀解讀自我,才能發現問題,找到自信,進而準確定位自我。品讀自己,需一分為二,更需要合二為一,即在自卑時找自信,自傲時講謙卑。如此,人生才能擁有飛翔的翅膀。列夫·托爾斯泰說:“河流時寬時窄,時激時緩,時而奔騰時而寧靜,時而冰冷時而溫暖,人生也一樣。”人生如此,國家亦然,曲折之中需要自知,更需要微觀與宏觀的調控。危機時,拉動內需;繁榮時,抑制泡沫,這也是“二合一”。如此,經濟才能騰飛,國運方可昌盛。“人生與其說是外在克服,不如說是內在前進,與其說是目標的完全達成,不如說是心的覺醒與集中?!比松闶瞧纷x自己的過程,讀懂自我,也便讀懂人生。小至個人之“小我”,大至整個人類,其道一也。
寫作時,以下角度都值得借鑒:品讀自己,其實就是一種自我批評與自我肯定。其實質也就是:反省。隨著現代化腳步加快,工業革命不斷推動了人類社會發展的速度,人們的生活節奏愈來愈快。如何才能減少錯誤的發生而跟上快節奏的時代步伐?最根本的方法即“品讀自己承認自己的渺小又不忽略自己的作用,解讀利己的優勢,摒棄束我的缺點,實現靈魂的自我凈化”。品讀自己可以幫助修身養德,同時也可以幫助塑造良好的心理環境?!捌纷x自己”即“知我”,“知我”進而“愛我”,自珍自愛,可以免去許多不必要的生活與成長煩惱。哲人說:“人最難以認讀的人是自己?!蔽覀兺晳T于受周圍人評價的影響而忽略了內心對自己的評定。作旁觀者來審視自己,給出一個積極的評價,便可以自信滿滿輕裝上陣,生活得更加瀟灑更加快樂。品讀自己同樣是一個民族發展歷程中最重要的一環。猶太人依賴哭墻,他們在哭墻前誦經禱告,懷想當年摩西的引領、十誡的約束,撫摩幾個世紀內所受凌辱而留下的創口;中國人需要長城,千年來不倒的磚石支撐起我們所有的理念和信仰,讓我們在1840年之后的漫漫長夜之中逐漸探索出陽關大道??迚σ埠?,長城也罷,都是承載了一個民族歷史興衰的物質載體。通過這些載體,一個民族不斷完成它的反省與思考——即民族的自我解讀。不患人之不己知。別人不知我無妨,自我的品讀與審視卻是不可或缺的。無論是對個人成敗還是對民族中興而言,“品讀自己”都是至關重要的一環??梢赃@樣說:讀得自我者,方可讀天下。