論“榜樣”作用在大學生群體當中的影響

摘要：高校是和諧社會的組成部分，建設和諧的校園環境是一項全方位的工程，在高校中我們必須調動大學生的積極性，充分發揮“榜樣”的作用。而高校中，大學生群體的良性發展需要我們充分發揮“榜樣”作用的偉大力量，運用榜樣作用正面引導大學生在學校里面樹立良好的學生形象是非常重要的。

關鍵詞： 榜樣；大學生群體； 進步；提高

一、“榜樣”對大學生群體的影響

高校是和諧社會的組成部分，建設和諧的校園環境是一項全方位的工程，在高校中我們必須調動大學生的積極性，充分發揮榜樣的影響。而高校中，大學生群體的良性發展需要我們充分發揮“榜樣”作用的偉大力量，運用榜樣作用正面引導大學生在學校里面樹立良好的學生形象是非常重要的。

二、目前大學生群體的現狀分析

高校是培養國家建設后背力量的基地，而大學生正是這個基地的主體，然而目前在高校里面大學生群體所反映出來的各種問題很多，有對現實大學生生活感到迷茫的，有價值取向不正確的，有心理問題的，有迷戀網絡游戲的等等，我們如何解決大學生在高校里所面臨的問題是值得思考的問題。

三、運用“榜樣”對大學生群體進行教育

（一）“榜樣”帶動大學生群體努力學習

在學生群體中優秀學生是學生群體當中的榜樣，把這些優秀學生的事跡廣為宣傳，讓這些優秀學生帶動大學生群體的健康成長，要求“榜樣”學生不僅完成自己的學習任務，掌握為人民服務的本領之外，更應該讓他們關注身邊同學的學習，幫助身邊的大學生，在大學生群體當中起到模范帶頭作用，通過學生教育學生的方法達到不教而教的教學學習目的。特別關注愛打游戲的學生，愛觸犯校規的學生，遇到這種情況要及時勸阻，用自己的行動營造優秀，再帶動先進，先進的學生再帶動后進，形成一個良性發展的循環，從而營造良好的學習氛圍，形成比學趕幫超的學習風氣。

（二）“榜樣”引領學生的思想

大學生群體在學生宿舍的時間是很長的，一般學生寢室是大學生學習、生活，休息、娛樂和交流思想的地方，是對大學生群體開展思想政治教育的重要陣地，讓我們的“榜樣”學生參與學生宿舍的管理，及時掌握學生對管理服務工作的建議和意見，積極宣傳學生宿舍的好人好事，監督學生宿舍的衛生環境等活動，通過一系列的參與管理，再把這些意見反饋到學校，好讓學校及時掌握大學生群體的學習，生活等方面存在的各種問題，從而為我們改進管理服務體系做好準備，從而更好讓我們學校為學生服務。

（三）“榜樣”傳遞學校文明

榜樣學生是學校的關鍵群體，他們一般是遵守國家法律、遵守學校校規校紀，不應該出現任何違紀行為，運用他們的以身作則的標準去影響我們的大學生群體，傳遞學校的文明，做到尊敬師長，團結同學，以禮相待，不僅傳承我們的文明，也學會遵守遵紀守法的好習慣，使我們的校園成為文明和諧的典范。

（四）“榜樣”幫助學校管理班級

讓優秀的學生擔任班級學生干部或者是兩委的學生干部，通過對班級工作的開展，開展優良學風班級創建工作，從各個方面要求、督促班級內大學生群體的管理班級的能力，努力完善班級建設方面存在的問題，不僅可以落實班級工作，而且影響我們的班級建立良好學風，積極掌握學生在班級里面的現狀，為班級建設打下堅實的基礎。

（五）“榜樣”推動學生黨建工作的開展

在高校里面一般學生表現優秀的，通過申請，黨校學習，考察都會申請加入中國共產黨，這個“榜樣”學生不僅可以擔任班級學生干部，經過考察的學生還可以擔任學生黨支部的支委委員，“榜樣”學生成為了優秀的支部骨干后，為學生黨支部的建立就會群策群力，為高校學生黨支部的建設貢獻自己的力量。他們會努力學習我們政治理論，了解國家的時事政治，不斷提高自己的理論水平，及時傳達國家的政策法規，用自己的優秀模范作用來帶動黨建工作的順利開展，為我們黨支部的發展注入新鮮的血液。

四、總結

“榜樣”作用就是一面旗幟，是大學生群體中最具影響力的主體，他們是學習上的標兵，生活中的模范，工作中的榜樣，他們在專業學習，社會工作，公益活動等方面都發揮著積極的作用，為廣大學生建設和諧校園樹立一種良好的導向示范作用，是一種無形的力量，滲透到我們校園的各個角落，使大學生群體接受著這種潛移默化的影響，并隨之調整自己的言行，不斷改變著大學生群體的思想意識和價值觀念。“榜樣”作用在大學生群體當中的影響是不可忽視，他們努力學習科學文化知識，提高把握先進生產力的能力，崇尚文明、健康、進步的生活方式，不斷拓展自己的身心素質，健全人格，這些優秀的品質都在大學生群體當中產生了好的影響，以自己的良好親和力帶動周圍的大學生不斷追求進步，刻苦學習，幫助大學生群體以身作則，共同創造和諧的校園生活環境，使他們具備建設社會主義的綜合能力，為社會主義現代化建設貢獻自己的力量。

參考文獻：

[1][中]何祥林.大學生群體思想政治教育新論[M].中國社會科學出版社，2009.

[2][美]亨廷頓·哈里森主編，程克雄 譯.文化的重要價值觀如何影響人類進步[M].新華出版社，2010.

（作者單位：四川師范大學美術學院）