




我們生活著的這個星球,它的未來在哪里?而誰才是啟迪這個未來的力量?在一座座的大學校園里,答案也漸漸在匯聚。
自10月15日開始,在歷經同濟大學、上海交通大學和浙江大學三站之后,11月10日,“2013一汽-大眾奧迪綠色駕駛·菁英訓練營暨校園科技日”活動的第四站在天津大學落下了帷幕,至此,以“啟迪未來的力量”為主題的今年校園科技日活動暫告了一個段落。
在成功舉辦了兩屆校園科技日活動之后,奧迪科技在校園里聚攏了越來越多的人氣,為響應高校師生們出現的新的需求,今年的校園科技日活動,在活動的形式,以及環(huán)節(jié)的設計上,都做了很大的創(chuàng)新。
今年的兩大創(chuàng)新
用一汽-大眾奧迪銷售事業(yè)部相關人士的話說:“今年,我們將‘一汽-大眾奧迪綠色駕駛·菁英訓練營’與‘校園科技日’相結合,不僅展示奧迪品牌在環(huán)保領域的前沿科技,還引入了校際綠色科技創(chuàng)意大賽這種新穎的形式,希望借此激發(fā)廣大學生的創(chuàng)新意識和動手能力,為實現中國的綠色夢想培養(yǎng)更多的人才。”
對于為何要將“一汽-大眾奧迪綠色駕駛·菁英訓練營”與“校園科技日”相結合,一汽-大眾奧迪銷售事業(yè)部執(zhí)行副總經理葛樹文給出了解釋:“已連續(xù)舉辦6年的‘綠色駕駛·菁英訓練營’傳授駕駛經驗、倡導綠色出行,傳遞著低碳生活的理念和態(tài)度;‘校園科技日’則幫助高校學子直觀了解奧迪的先鋒未來科技,切實致力于培養(yǎng)中國本土汽車人才。我們整合兩個公益活動的優(yōu)勢,將環(huán)保科研理念和低碳生活態(tài)度帶入校園,為綠色環(huán)保科技的研發(fā)和未來人才的培養(yǎng)貢獻力量。”
在今年的“綠色駕駛·菁英訓練營”部分,奧迪Q5 hybrid quattro、奧迪A6 hybrid以及奧迪A8L hybrid組成的車隊進行的節(jié)油競賽,對于這些運用了奧迪頂級混合動力技術,在保證駕駛感受的同時可大幅節(jié)約燃油的奧迪hybrid車型,引起了媒體們和高校師生們濃厚的興趣。
而作為今年首次創(chuàng)辦的奧迪“綠色力量”創(chuàng)意大賽,創(chuàng)辦的初衷則在于激發(fā)高校學子創(chuàng)新能力,在為期3個月的賽程中,來自同濟大學、上海交通大學、浙江大學、天津大學等4所高校的參賽學生或團隊,將針對“綠色駕駛”和“綠色校園生活”的主題,制作出相關創(chuàng)新技術與解決方案。
在征集的高校學子們用天馬行空般想像力創(chuàng)造的作品中,通過由每所大學來自文、理、工、商等各個領域的教授組成評委團隊,對參賽者提交的“綠色力量”解決方案在實用性、未來應用價值、可操作性、創(chuàng)新性等方面給出綜合評估后,每所大學在甄選出的10個優(yōu)秀作品中決出3個優(yōu)選一等獎作品,獲獎個人或團隊將得到由一汽-大眾奧迪提供的豐厚助學獎金,并獲得在一汽-大眾奧迪4S店實習培訓的機會,參觀世界領先的“完美工廠”和“綠色工廠”,受邀參與繽紛多彩的奧迪品牌全球活動。
奧迪“綠色力量”創(chuàng)意大賽的舉辦,不僅為未來各行業(yè)的優(yōu)秀人才插上創(chuàng)新的翅膀,還遞進式地向高校學子傳播高效出行、環(huán)保生活和源頭低碳等環(huán)保理念,并幫助他們提前了解、熟悉中國汽車產業(yè),讓未來的綠色力量從校園萌發(fā)。
既當“伯樂”也當“保姆”
事實上,奧迪“綠色力量”創(chuàng)意大賽除了激發(fā)高校學子們的創(chuàng)新能力之外,通過比賽,作為奧迪探尋綠色環(huán)保前沿科技的一種嘗試,一些優(yōu)秀的項目也浮現了出來。
本屆創(chuàng)意大賽在同濟大學展開首站角逐,“基于溫差發(fā)電的發(fā)動機余熱回收裝置”和“偏熱環(huán)境下汽車預冷降溫裝置”等項目,以獨特的創(chuàng)新思路展現出“全方位環(huán)保”的大賽理念,贏得了專家評委的一致認可。
而在上海交通大學開展的奧迪“綠色力量”創(chuàng)意大賽活動中,學生們以獨特的創(chuàng)新思路展現出“全方位環(huán)保”的大賽理念,最終,“新型智能候車站臺”等10個項目贏得了專家評委的認可。其中,“新型智能候車站臺”、“微型CPC太陽能平板集熱器”和“電動汽車充電站充電模式調研報告”入圍總決賽,將代表上海交大角逐首屆奧迪“綠色力量”創(chuàng)意大賽校際總冠軍。
來自浙江大學的同學們也提出了許多巧妙的構想、思路和設計方案,為迎接未來能源挑戰(zhàn)、改善生態(tài)環(huán)境交出了富有創(chuàng)意的答案,其中“綠色問卷平臺PayPer”等10個項目贏得了專家評委的認可。而“仿生新型柴油機顆粒捕集器”等3個項目入圍總決賽。天津大學則有“壓電陶瓷應用于汽車節(jié)能系統(tǒng)”等10個項目贏得了專家評委的認可。其中,“車載復合太陽能及尾氣余熱回收吸收式制冷系統(tǒng)”等3個項目入圍總決賽。
而今年首屆奧迪“綠色力量”創(chuàng)意大賽校際總冠軍及個人全能獎獲得者也將于2013年12月誕生。奧迪“綠色力量”創(chuàng)意大賽校際總決賽的評委由包括國家863“節(jié)能與新能源汽車”重大項目監(jiān)理咨詢專家組組長王秉剛老師在內的五位資深專家及資深媒體老師擔任,共同為四所高校的12個一等獎獲獎項目進行評審。同時,在江蘇衛(wèi)視“一站到底”的舞臺上也將決出奧迪“綠色力量”創(chuàng)意大賽個人全能獎的最終獲得者,一展“未來力量”之風采。
除了當好“伯樂”,以慧眼發(fā)現創(chuàng)意大賽中的“千里馬”項目之外,其實一汽-大眾奧迪在與這些高校的合作當中,還有另外的一個角色,即愿意當好一個“保姆”,對與綠色環(huán)保相關的高校科研項目大力資助,幫助高校盡快完成從科研實驗向市場應用的轉化過程,以實際行動和面向未來的開闊視野積極履行企業(yè)社會責任。
其實,在校企合作方面,早在2010年10月,一汽-大眾汽車有限公司、奧迪公司就與同濟大學共同建立“奧迪同濟聯合實驗室”,展現出一汽-大眾奧迪全力支持中國新能源汽車研究、專注為中國汽車社會的可持續(xù)發(fā)展貢獻力量的態(tài)度與決心。
在2013年,一汽-大眾奧迪繼續(xù)對高校科研項目大力資助,同濟大學以“高性能電動車”項目尋求在電力驅動領域實現突破,上海交通大學的“多功能車載太陽能輔助供電系統(tǒng)”項目則嘗試了新能源應用的新途徑,浙江大學的“氣動內燃機混合動力”項目力圖實現最大效率能源轉化,天津大學的“新型四沖程節(jié)能汽車整體設計與研究”項目則在整體汽車設計中貫徹最前沿的環(huán)保理念。這4項科研項目因其創(chuàng)新的理念和對未來方向的大膽探索,獲得一汽-大眾奧迪的大力資助。
誰是啟迪未來的力量?
無論是“綠色駕駛·菁英訓練營”,還是“綠色力量”創(chuàng)意大賽,作為一汽-大眾奧迪舉辦的大型環(huán)保主題活動和企業(yè)回饋社會的長期公益平臺,“綠色生活”和“節(jié)能環(huán)保”的理念好比一粒粒的種子,為我們生活的這個星球的未來,播下綠色的希望。
而啟迪這個未來的,又將會是誰呢?通過今年“2013一汽-大眾奧迪綠色駕駛·菁英訓練營暨校園科技日”活動,我相信答案已經很明了,那就是人才。只有人才,才是科技的根本,才是啟迪未來的力量。
作為一個面向未來的品牌,奧迪深知科技創(chuàng)新如e-tron、hybrid混合動力技術、奧迪ASF全鋁車身和輕量化技術,以及可實現零排放的奧迪e-gas項目等,這些引領未來的汽車環(huán)保科技不僅可為用戶帶來更加高效完美的汽車,還可幫助人類改善日益惡化的生存環(huán)境,創(chuàng)造人、車、自然和諧發(fā)展的綠色未來,更深知只有人才,才是啟迪未來的力量所在。因此,在今年的校園科技日中,創(chuàng)新地將‘一汽-大眾奧迪綠色駕駛·菁英訓練營’與‘校園科技日’相結合,在展示奧迪品牌在環(huán)保領域的前沿科技同時,也引入了校際綠色科技創(chuàng)意大賽這種新穎的形式,希望借此激發(fā)廣大學生的創(chuàng)新意識和動手能力,為實現中國的綠色夢想培養(yǎng)更多的人才,積聚更強大的啟迪未來的力量。