沉默是金 感動我心

時光如流水，總也匆匆。掐指一算，帶班已有了7個年頭，現(xiàn)在帶班，似乎早已過了初擔(dān)班主任興奮而緊張的年齡，更多的是一份淡定中的平靜與自然。雖然離“老班主任”這個稱謂還相距甚遠(yuǎn)，但一路走來，帶班的百般滋味也算品嘗了點(diǎn)，也可謂酸甜苦辣盡在其中。挫折、坎坷教會我成長；幸福、感動卻永存心中，人生的財富便在不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中慢慢積累，使我成熟，教我灑脫。今天我要講的是一個關(guān)于感動的故事。

2009年9月，我擔(dān)任了09高檢班的班主任，這是我第四次帶班，也是接的第四個班。當(dāng)我面對一群稚氣未脫的孩子們時，感慨油然而生——四年（高職的孩子在校4年，最后1年實(shí)習(xí)）的時間不知在你我之間又要上演多少難忘的故事？新的開始，需要全身心投入，從頭起步，我要滿懷愛的情懷帶著孩子們向前出發(fā)！

學(xué)生們基礎(chǔ)很好，也很快適應(yīng)了新的環(huán)境，班級的各項常規(guī)工作也都正常有序地進(jìn)行著，我在一絲輕松中微笑！

職校的孩子沒有升學(xué)壓力，學(xué)習(xí)任務(wù)相對較輕，學(xué)校為了豐富他們的課余生活，鍛煉培養(yǎng)他們的能力，開展了形式多樣的活動，為他們的發(fā)展提供廣闊自由的空間。例如校五月藝術(shù)節(jié)、一二九歌詠比賽、元旦聯(lián)歡、大值周、消防演習(xí)等等，在眾多活動中，學(xué)生的關(guān)注度、參與度最高的是一年一度的校排球聯(lián)賽（每年的3月初至4月底，為期整整2個月），可謂萬人空巷。

當(dāng)初春的太陽剛剛灑在校園上空時，排球聯(lián)賽就吹響了第一哨，作為新生班的我們，雖然沒有多少排球經(jīng)驗，但對這樣的活動依舊充滿了無限的熱情與期待。在班體委的組織下，本班迅速組建了一支混合隊，報名參加了學(xué)校的比賽。不久，大家翹首以盼的日子到來了，初生牛犢不怕虎的隊員們個個蠢蠢欲動，觀戰(zhàn)的同學(xué)也興奮無比，激情高漲，大家都亟不可待地投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中去。但是，當(dāng)我們得知對手是08屆電商班時，一張張原本亢奮的臉忽然變得表情凝重起來，看樣子比賽兇多吉少呀！果然不出所料，比賽在風(fēng)馳電掣般中結(jié)束——2：0，我們輸?shù)囊凰浚翢o還擊之力，心中的希望被殘酷的現(xiàn)實(shí)粉碎得一干二凈。09高檢班的所有成員還沒來得及感受比賽，更談不上享受，比賽就已經(jīng)結(jié)束了，連一點(diǎn)值得回憶的記憶都沒給，輸?shù)煤靡粋€淋漓盡致，好一個落花流水！我們在感嘆別人高超球技的同時，心中更多的是遺憾、失落、反省。真是不比不知道，一比嚇一跳，那一刻，坐井觀天、自以為是的我們?nèi)鐗舫跣眩?/p>

正當(dāng)我準(zhǔn)備找參賽孩子們談話時，他們卻主動找到了我，對我說：明年肯定不會這樣，因為今年他們?nèi)鄙賹?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗，比賽根本就談不上較量二字，他們心里不服，為了明年的比賽，從現(xiàn)在起，他們就開始學(xué)、開始練，明年一定要打出09高檢的水平來……請老班相信！話音一落，我在驚喜之余也充滿了質(zhì)疑，驚喜的是：他們能意識到自己的不足，有上進(jìn)心，想要改變現(xiàn)狀。質(zhì)疑的是：他們多半是意氣用事，不要說練到明年，就是堅持到下個月的可能性都渺茫。看著他們一個個不服輸?shù)哪槪鞠胝f點(diǎn)打擊他們的話，但話到了嘴邊又咽了回去。為了維護(hù)他們?nèi)昼姛岫鹊淖宰穑医o予他們充分的肯定和鼓勵，同時也向他們說明，作為語文老師和班主任的我在體育上的“無能為力”，一切只能靠他們自己了。

經(jīng)班委會討論，班級決定用班費(fèi)為他們購置一個排球，便于他們練習(xí)。至于他們是否練習(xí)，又怎樣練習(xí)，我就很少過問了，在我看來，他們那時的表現(xiàn)，無非是年輕氣盛：意氣用事吧，對他們的信誓旦旦，我也根本沒放心里，這件事很快便在我的腦海中消失的無影無蹤了。

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼一年過去了，排球聯(lián)賽的報名時間又到了。如果不是體委提醒我已經(jīng)報過名的事，我甚至在考慮，以咱們班的水平，今年要不要放棄。不過現(xiàn)在既然報了，那就充個數(shù)吧，這也體現(xiàn)重在參與的精神嘛！

全校的排球聯(lián)賽如火如荼地進(jìn)行著，很快輪到了我們班，當(dāng)全班來到操場，得知和10藥劑（1）班打時，我心中不免一陣竊喜，可當(dāng)?shù)弥?0藥（1）班的班主任是體育老師時，竊喜瞬間化為泡影，我心想，好不容易遇到個新生班，有機(jī)會練練手了，偏偏又是體育老師所帶，哎，命苦不能怪政府！不過轉(zhuǎn)念一想，與其后面死，不如前面就死，反正輸了就結(jié)束，干脆利落，也罷！

比賽的哨聲吹響，雙方的球員全神貫注、嚴(yán)陣以待，我們也大氣不敢出。09高檢發(fā)球得1分，沒看錯吧，這可是去年連球都發(fā)不過去的黃培同學(xué)得分的呀，厲害！段聲建扣一個，好的，09高檢再得1分；嚴(yán)夏傳球，ok，漂亮，得1分！夏寧偉打過去，精彩！夏潔瑤發(fā)球，太棒了，百發(fā)百贏。李穎接著，好球……掌聲、吶喊、歡呼……我簡直不敢相信自己的眼睛，是這撥孩子們嗎？熟悉的近乎陌生，他們何時練就了這般水平？難道古人所云：士別三日當(dāng)刮目相看，就是這樣的情形？

場外的我思緒萬千，心潮起伏，激動地不知所措，說起話來也變得語無倫次，激動的不僅僅是我們的隊員頻頻得分，而是他們今天所具備的排球水平，這可非一日之功呀！我在記憶的庫存中苦苦搜尋，啊！難道一年前的承諾，他們真的這樣去做的？我不敢相信，也難以置信，這可是一撥孩子呀？這樣的付出需要多大的毅力、恒心……成人尚且難以做到，更何況是孩子，難道沉默一年后的他們只想用行動證明自己，告訴我這一切？

思緒再次翻騰，感慨更是良多……此時的我為自己當(dāng)初卑微的想法而羞愧，為沒能及時關(guān)心他們而自責(zé)，為他們堅守一句諾言而苦練一年而敬佩，為他們能擁有今日的水平而驚喜，情感錯綜復(fù)雜。看著他們那一張張被太陽曬得黝黑的臉，那一刻我被深深地震撼了，那一刻我的心因“你”而動了。真想擁抱這撥可愛而上進(jìn)的孩子，想大聲對他們說：即使后面輸了，你們都是09高檢班的驕傲與自豪，老班為你們叫好喝彩！

沉默是金，感動我心！

我們以絕對的優(yōu)勢（2：0）贏得了此局，接下來的晉級比賽可謂越發(fā)激烈與殘酷，但即便這樣，09高檢班的孩子們依舊沉穩(wěn)應(yīng)戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)一致，既打出了水平，又打出了精彩。每場比賽，作為老班的我只能給予他們精神上的支持與鼓勵，而球技上的事，只能他們自己總結(jié)，自己揣摩，自己學(xué)。每晉級一次，就能看到他們的進(jìn)步，感受到他們在球場上的從容與自信。這支由3個姑娘和3個小伙（全班只有5個男生）組建的混合隊，論個，個不高，論力氣，力氣也不大，幾乎沒有任何優(yōu)勢可言，但就是憑著他們頑強(qiáng)拼搏的精神，齊心合力的凝聚力，臨危不亂的作戰(zhàn)風(fēng)格，贏得了一次又一次的勝利，用自己的水平與實(shí)力，書寫著屬于他們、屬于09高檢的風(fēng)采。加上我們班無比給力的拉拉隊（我也是其中之一員），最終我們以第2名的好成績奪得本次校排球聯(lián)賽乙組（30個班）的亞軍。雖然沒能摘得桂冠，但我們也不留遺憾，因為我們證明了自己，超越了自己，這就是最大的收獲與勝利！同時，正因是亞軍，說明我們還有更大的提升空間，更強(qiáng)的奮進(jìn)動力，更長的艱苦之路，我們還得繼續(xù)努力、不懈追求！我們要把微笑留到最后！

后來，我和這撥孩子聊天，才得知他們自從和我談過話后，每天放學(xué)后就真的自發(fā)地去操場練球，向體育老師請教，向?qū)W長學(xué)習(xí)，從最基礎(chǔ)的訓(xùn)練開始，一練就是幾小時，很多時候都是天黑了才背著書包饑腸轆轆地回家，苦了、累了，從不抱怨；不為人知，依舊執(zhí)著堅持；失敗了，重頭開始。就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月，為了就是心中的那個愿望，對老師的那句承諾！

動機(jī)是如此的單純而簡單，可一旦被激活，能量卻如千軍萬馬，勢不可擋，潛能無限，奇跡出現(xiàn)！這也許就叫著潛能的自我激發(fā)——高度的自信，堅定的意志，強(qiáng)烈的愿望。我想，如果在帶班教學(xué)中能有效調(diào)動學(xué)生的熱情，增強(qiáng)他們的自信，激發(fā)他們的興趣，發(fā)揮他們的潛能力量，那教育教學(xué)將會達(dá)到一種理想狀態(tài)，呈現(xiàn)師生共同提升的和諧盛世這一點(diǎn)，值得自己好好深思。

看著他們那一幅幅純真的笑容，我的心再次因“你”而動了。夢想+行動=成功，這不就是人生哲學(xué)嗎？我何嘗不知，但自己往往做不到，可為何還不相信你們？是這撥可愛的孩子給我上了一堂生動的哲學(xué)課呀！此時的我除了感動，更多了一份感激與謝意，有你們在我身旁，真好！

09高檢，我們一起加油！

（責(zé)任編輯：應(yīng)樂）