【摘要】好作文就是文質(zhì)兼美,就是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。具體言就是“建筑的美、語(yǔ)言的美、文面美”。
【關(guān)鍵詞】建筑的美 語(yǔ)言的美 文質(zhì)兼美 結(jié)構(gòu) 文面的美
【中圖分類號(hào)】G633.3 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2013)11-0080-01
中考作文是限時(shí)作文。教學(xué)大綱的要求是45分鐘內(nèi)完成500字左右的作文。所謂畢其功于一役,如果中考考場(chǎng)拿不到理想的分?jǐn)?shù),語(yǔ)文成績(jī)自然不會(huì)高。好作文,就是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。
一、建筑的美
作文如同建筑,形式的美能給文章帶來(lái)很大的愉悅。有時(shí)候,作文經(jīng)過(guò)巧妙“打扮”,就變得新穎閃光,使人耳目一新,使文章出彩不少。
(一)結(jié)構(gòu)的營(yíng)造
古人總結(jié)為文之道多矣,“鳳頭,豬肚,豹尾”,是最值得贊賞的。開章吸引人,會(huì)一下子就吸引人,起到打好戰(zhàn)斗第一搶之效。
1.開門見(jiàn)山,直接叩題。在寫議論文時(shí)候,最值得使用。直接點(diǎn)明題目,凸現(xiàn)主題,不用委婉和含蓄,以振聾發(fā)聵的姿態(tài)開篇。如2008年廣東高考滿分作文《不要輕易說(shuō)“不”》是這樣開頭的:“說(shuō)不,是一種拒絕。因?yàn)槟悴幌矚g,或者你不需要,或者你傷及自尊,所以你選擇了拒絕,你說(shuō):‘不!我不需要!’”開頭就擺出論述的中心,切題迅速。
2.引用開頭。應(yīng)用名言警句,或者他人語(yǔ)段,以假借權(quán)威之勢(shì),為自己文章添色。
3.懸念開頭,吸引讀者。開頭設(shè)置扣人心弦的懸念,充分激發(fā)讀者的閱讀興趣,令其懷尋幽探勝之情愉快讀完全文的一種開頭方法。
4.倒敘開頭。此法其實(shí)就是個(gè)敘述的技巧,目的還是吸引人注目。陳忠實(shí)的《白鹿原》開頭:白稼軒一生引為自豪的是娶過(guò)七個(gè)女人。不少讀者后面就是懷著了解七個(gè)女人心態(tài)看此書的。
5.寫景開頭,渲染氣氛。 “一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”,是說(shuō)恰當(dāng)?shù)木拔锩鑼懩芎嫱腥宋锼枷敫星椋r托人物性格特征,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,使文章景中顯情,情因景設(shè),情景交融而渾然一體,便能深深打動(dòng)讀者的心。
6.對(duì)話開篇,引人入勝。這種形式的優(yōu)點(diǎn)是:未見(jiàn)其人,先聞其聲。
“文似看山不喜平”。文章“豬肚子”要寫出曲折。尤其記敘文,開端、發(fā)展、高潮、結(jié)尾都缺一不可。抒情強(qiáng)的文章,依循起、承、轉(zhuǎn)、合,曲折動(dòng)人,是不二法寶。對(duì)那些文筆不佳,詞語(yǔ)不豐富的考生言,把文章寫曲折豐富,可以藏拙,把自己作文的弱項(xiàng)掩蓋起來(lái)。
巧開頭,妙結(jié)尾。結(jié)尾講究首尾呼應(yīng)、卒章現(xiàn)志、留下懸念、升華和深化主題、總結(jié)全文等等。文章不同,結(jié)尾各異。要依照自己作文來(lái)構(gòu)思,不可生搬硬套。以“化用”結(jié)尾為例,有學(xué)生寫長(zhǎng)青春痘的煩惱,結(jié)尾寫道:讓痘痘來(lái)得更猛烈些吧!化用《海燕》結(jié)尾,頗有氣勢(shì),又不乏幽默和詼諧。“編筐編簍,重在收口”。尤其是考場(chǎng)作文,學(xué)生在文思阻礙時(shí)候,可以掌握一定的模式,是很有用的。在議論文結(jié)尾時(shí)候,可用“總之”、“總而言之”、“因此”等詞語(yǔ)表示結(jié)束性的詞語(yǔ),可以起到總結(jié)全文和再現(xiàn)中心的效果。許多教師總結(jié),結(jié)尾以短小為上,不可太長(zhǎng),以至難煞尾,甚至有畫蛇添足之嫌。
(二)形式的打造
“給作文披上美麗的外衣;作文三分長(zhǎng)相,七分打扮;讓作文唱歌”等作文“秘籍”,不光成學(xué)生的法寶,老師在作文指導(dǎo)上也如此說(shuō)。實(shí)踐和分?jǐn)?shù)最有發(fā)言權(quán),也的確有用。在結(jié)構(gòu)上、修辭、引用等上多下功夫,使作文形式上更具美感。諸如較少使用的板塊式、鏡頭式、標(biāo)題式、序列式、章節(jié)式、演講式、病歷式等等,說(shuō)不定會(huì)讓已經(jīng)看慣了“常規(guī)”結(jié)構(gòu)文章的閱卷老師眼前一亮呢。有一中考優(yōu)秀作文,全文連續(xù)排比段落,極其整飭和有氣勢(shì),是文章的出彩點(diǎn),讓文章得分不少。聞一多說(shuō)詩(shī)歌的建筑的美,說(shuō)的就是搖曳多姿的形式,使文章看來(lái)很有章法和美感。
題目是文章的眼睛,通過(guò)眼睛可以透視文章的思想內(nèi)容。自擬標(biāo)題的作文,設(shè)計(jì)與眾不同的新意標(biāo)題,肯定會(huì)給閱卷老師留個(gè)好印象。所以要精雕題目,以期搶得頭籌。如以“父愛(ài)”為話題的文章,很多同學(xué)題目設(shè)計(jì)毫無(wú)感染力,很難出彩。有個(gè)學(xué)生題目是《別踩疼了雪》,讓批卷老師眼睛一亮,該考生自然多賺了分。寫話題作文時(shí),有許多學(xué)生總用話題作標(biāo)題,讓批卷老師不滿。其實(shí),設(shè)計(jì)不出好標(biāo)題的時(shí)候,可以把話題改下。如使用定語(yǔ)修飾,設(shè)計(jì)成偏正短語(yǔ)。06年某地的中考作文是以“回憶”為話題,可以設(shè)計(jì)成“永不漫滅的回憶”、“難以釋懷的回憶”、“花季的回憶”等偏正式的結(jié)尾。
二、語(yǔ)言的美
“語(yǔ)不驚人死不休”,現(xiàn)在學(xué)生為得高分可謂是無(wú)所不用為極。高考作文出現(xiàn)甲骨文作文,算是賺了不少大家的眼光。批閱作文的時(shí)候肯定會(huì)給那些文字動(dòng)人,詞匯豐富的作文的分要高。文采是作文中不可估量的美學(xué)價(jià)值之所在。即使是文不對(duì)題,文采出眾,讀來(lái)讓人舒心。現(xiàn)在學(xué)生如溫室里成長(zhǎng),無(wú)什么閱歷,也不關(guān)心國(guó)計(jì)民生,有時(shí)候只能以文字的堆砌為文。這是個(gè)度的問(wèn)題,過(guò)于追求辭藻,言之無(wú)物,自然不成。有個(gè)文筆不錯(cuò)的初三學(xué)生直言:不會(huì)寫考試要求的作文。有一中考作文,通篇短句子,奇崛含蓄,簡(jiǎn)潔明快,張揚(yáng)突兀。是古龍的風(fēng)格。看其結(jié)尾:他在微笑。/你若能看到他的微笑,你一定會(huì)覺(jué)得他們是天下最親切可愛(ài)的人!/看到他的微笑,所以你還活著,活得很愉快。/但你還是千萬(wàn)不能忘記。/很多人的微笑中都藏著刀。/一種殺人不見(jiàn)血的刀!看完后,讓人有莫名的驚詫,但又覺(jué)得似有東西很吸引人。其實(shí)該生在課外沒(méi)少看古龍的書,也沒(méi)少模仿古龍的風(fēng)格。依老觀念批閱,分不會(huì)很高。但就初中生,能如此作文,不也是一種創(chuàng)新嗎?在寫作中,其實(shí)也達(dá)到了煉字、煉句的效果。初中語(yǔ)文教學(xué)大綱對(duì)作文的要求是多層面的,學(xué)生作文的要求不能圖全,否則一無(wú)所獲。考場(chǎng)作文時(shí)多角度思考,想人所未想,發(fā)人所未發(fā),力求立意創(chuàng)新,是得高分的必要手段。
三、文面的美
中考作文的文面賦分為5分,但對(duì)于閱卷老師通常要在3分鐘之內(nèi)就評(píng)定一篇考場(chǎng)作文而言,文面決定的“印象分”卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,它可能直接影響到閱卷老師對(duì)作文質(zhì)量高下的評(píng)判。俗話說(shuō)“字如其人”。如果你作文中字跡潦草、書寫錯(cuò)誤、標(biāo)點(diǎn)隨意、文面不整,那只會(huì)給人一種基本功不過(guò)關(guān)的感覺(jué)。
考試時(shí),就是平時(shí)字寫得不太漂亮,也要有耐心,盡可能讓字工整、清晰、規(guī)范一些。這一點(diǎn)非常重要,千萬(wàn)不要掉以輕心,否則所有的努力都將功虧一簣、付之東流。退一步說(shuō),即使你的書寫水平有限,不能達(dá)到美觀大方的較高要求,也應(yīng)該做到“清楚”這個(gè)最基本的要求。因此,要注重文面“包裝”,打造美好印象,力求做到“兩清”(文面清潔,字跡清楚)、“三適”(字體大小適中、用筆輕重適度、寫字快慢適可)和“三不”(不寫別字、錯(cuò)字、和草字,不錯(cuò)標(biāo)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不亂涂亂畫)等。立足規(guī)范,追求美觀,避免無(wú)謂失分,爭(zhēng)取附加得分,打造卷面亮點(diǎn)。非常之時(shí),可用非常方法。南朝劉裕文化不高,當(dāng)了皇帝后覺(jué)得自己字寫得不好,很沒(méi)面子。有謀士獻(xiàn)策:字寫大,字大藏拙!所以,字難看的考生可在作文時(shí)候,可把字適當(dāng)?shù)膶懘笠稽c(diǎn)。
中考考試作文是個(gè)系統(tǒng)工程,是語(yǔ)文綜合能力的體現(xiàn)。達(dá)到內(nèi)容與形式和諧、統(tǒng)一的才是文質(zhì)兼美的好作文。