新生代農(nóng)民工職業(yè)教育培訓(xùn)模式構(gòu)建的途徑探索

摘 要：在當(dāng)代的城市化建設(shè)中，農(nóng)民工始終發(fā)揮著不可替代的作用。同時(shí)也成為了眾多行業(yè)中不可缺少的一部分。但隨著城市化建設(shè)的不斷發(fā)展，新時(shí)代農(nóng)民工的問題越加凸顯。“新生代農(nóng)民工”主要指80后、90后的這代人，他們從出生上學(xué)之后就進(jìn)入城市打工，對于農(nóng)業(yè)、農(nóng)村等并不熟悉，同時(shí)又極度渴望，融入城市的群體中。但又缺乏適當(dāng)?shù)墓ぷ骷寄埽虼思毙枰环N新生代農(nóng)民工的職業(yè)教育培養(yǎng)模式來加以引導(dǎo)。

關(guān)鍵詞：新生代農(nóng)民工 教育 城市

1.新時(shí)代農(nóng)民工的特征

1.1來自于農(nóng)村

新生代農(nóng)民工大多出生于農(nóng)村，在農(nóng)村完成學(xué)業(yè)之后便來到城市打工。因此造成了他們對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村等相關(guān)內(nèi)容的陌生。但同時(shí)又對城市缺乏應(yīng)有的認(rèn)知，所以導(dǎo)致了新生代農(nóng)民工在城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的種種問題。例如：他們?nèi)鄙俪钥嗄蛣诘木瘢瑫r(shí)又對城市中臟累差的工作加以排斥等。這些問題會對我國的前進(jìn)發(fā)展造成很大的阻礙，并且由于新生代農(nóng)民工的數(shù)量眾多，這些問題急需得到解決。只有這樣才能保障我國經(jīng)濟(jì)的健康蓬勃發(fā)展。

1.2渴求融入城市

盡管他們并未對城市有著充分的了解，但這并不能阻擋他們渴望融入城市的熱情。城市的喧囂與繁華無時(shí)無刻不在吸引他們，與相對落后的農(nóng)村地區(qū)相比，城市無疑具有更大的吸引力。他們渴望可以像正常的城市居民一樣生活在城市之中并享有相應(yīng)的一些權(quán)力，但是當(dāng)前的不完善的制度政策并不能保證新生代農(nóng)民工的這一需求。

1.3工作技能的匱乏

由于新生代農(nóng)民工大多學(xué)歷不高，而上學(xué)時(shí)所處的學(xué)習(xí)環(huán)境又不夠完備，這導(dǎo)致了他們的學(xué)習(xí)能力的普遍不足。因此他們并未掌握熟練地工作技能，甚至于有的新生代農(nóng)民工沒有相應(yīng)的工作技能。這無疑在一定程度上阻礙了他們進(jìn)入城市的腳步。而在城市生活中所必備的就應(yīng)該是最基本的工作技能，只有具備工作的能力才能為自己的生活創(chuàng)造物質(zhì)基礎(chǔ)，進(jìn)而在城市扎根生活下去。因此政府及相關(guān)部門應(yīng)特別關(guān)注此類問題，對新生代農(nóng)民工加以工作技能的培訓(xùn)。

2.新生代農(nóng)民工職業(yè)教育培訓(xùn)模式的構(gòu)建

2.1新生代農(nóng)民工職業(yè)教育培訓(xùn)模式的宏觀建設(shè)

從宏觀上來看，建設(shè)農(nóng)民工職業(yè)教育培訓(xùn)模式必須要統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)各部門之間的發(fā)展關(guān)系。建立一個適合我國發(fā)展的新生代農(nóng)民工職業(yè)教育培訓(xùn)體系。首先，相關(guān)部門及組織要處理好各自的分工問題。例如：政府部門首先應(yīng)該制定完善的制度政策，做好充足的制度保障，同時(shí)對新生代農(nóng)民工加以積極地引導(dǎo)。而社會則應(yīng)為新生代農(nóng)門工提供一個合適的環(huán)境，減少偏見。同時(shí)倡導(dǎo)新生代農(nóng)民工豐富個人的知識及工作技能，以求能夠不斷滿足社會發(fā)展的需要，并實(shí)現(xiàn)自己個人價(jià)值。

2.2新生代農(nóng)民工職業(yè)教育培訓(xùn)模式的未來發(fā)展預(yù)期

在對新生代農(nóng)民工進(jìn)行職業(yè)教育培訓(xùn)的同時(shí)，也應(yīng)該對未來的社會發(fā)展作出一定的評估。例如：未來的社會會更多的需要什么樣的勞動力，需要勞動力具備怎么的工作技能和工作素質(zhì)，需要新生代農(nóng)民工勞動力的數(shù)量與其對應(yīng)的崗位是否相當(dāng)，都需要相關(guān)部門進(jìn)行認(rèn)真的分析與探討。

2.3通過多形式、多渠道的手段對新生代農(nóng)民工進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)

政府及相關(guān)部門應(yīng)充分利用起現(xiàn)有的各種手段來對新生代農(nóng)民工進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)。例如：各種各樣的工作中介機(jī)構(gòu)、形式多樣的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等相關(guān)機(jī)構(gòu)，都可以成為為新生代農(nóng)民工服務(wù)的渠道和手段。盡管現(xiàn)在社會上興起許多職業(yè)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)，但市場上魚蛇混雜，質(zhì)量參差不齊，仍需政府及相關(guān)部門的監(jiān)督及管理。同時(shí)政府也可以針對此類問題建立相關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn)班，以此來不斷豐富新生代農(nóng)民工的工作技能，增強(qiáng)社會競爭力。

2.4提高對新生代農(nóng)民工職業(yè)教育的技術(shù)含量

盡管對新生代農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)教育的內(nèi)容以及形式已是非常豐富的，但還應(yīng)值得注意的是要立足于社會發(fā)展的需要，與社會接軌，不斷提升培訓(xùn)教育中所注入的技術(shù)含量。當(dāng)今的社會以及未來的社會，越來越需要的是具有一定知識以及高技術(shù)含量的工作人員，而新生代農(nóng)民工只有不斷通過自身的努力來使自身的工作技能變得富有技術(shù)含量，才能適應(yīng)時(shí)代的要求并隨著時(shí)代的發(fā)展而最終融入城市的生活。

3.加大新生代農(nóng)民工融入城市的進(jìn)程

3.1完善相關(guān)的政策制度

首先，政府應(yīng)該切實(shí)從廣大農(nóng)民工的根本利益出發(fā)完善相關(guān)的用工政策，以此來保障新生代農(nóng)民工應(yīng)有的權(quán)利。同時(shí)在對于新生代農(nóng)民工渴望融入城市群體的問題上，政府也應(yīng)對其適當(dāng)降低門檻，認(rèn)真對待新生代農(nóng)民工的需求，加強(qiáng)對新生代農(nóng)民工的人文關(guān)懷。

3.2建立完備的保障制度

同時(shí)針對于城市中存在大量的新生代農(nóng)民工，而住房以及其他基礎(chǔ)設(shè)施的供給卻又出現(xiàn)緊張的局面，政府應(yīng)積極建立起完善的社會保障制度，來使新生代農(nóng)民工的生活質(zhì)量得到一定保證。例如：加強(qiáng)廉租房以及經(jīng)濟(jì)適用房的建設(shè)、設(shè)立新生代農(nóng)民工集中居住區(qū)、設(shè)立專項(xiàng)資金等舉措。同時(shí)在養(yǎng)老、醫(yī)療、衛(wèi)生、失業(yè)等相關(guān)內(nèi)容上更要加強(qiáng)對新生代農(nóng)民工的保障工作。同時(shí)做好廣大新生代農(nóng)民工的維權(quán)工作，通過完善的法律法規(guī)保障制度來保障其合法權(quán)益不受侵害，加強(qiáng)對新生代農(nóng)民工的法制教育，增強(qiáng)其法制觀念。

3.3完善個人職業(yè)技能

鼓勵新生代農(nóng)民工積極參加各類職業(yè)培訓(xùn)活動，更多的去了解社會的需求，并不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)方面的知識，來完善自身的職業(yè)技能。同時(shí)要發(fā)揮出其應(yīng)有的勤勞、勇敢、自強(qiáng)不息以及不畏艱難、勇攀高峰的精神。緊跟時(shí)代的步伐，隨著社會的進(jìn)步發(fā)展而使自己也得到相應(yīng)的進(jìn)步。

3.4提升個人綜合素質(zhì)

在新生代農(nóng)民工渴望融入城市的過程中，還必須要做到提升個人的綜合素質(zhì)。當(dāng)前社會需要的是高素質(zhì)的勞動者，而個人素質(zhì)不高往往會引起社會矛盾，對于這類問題新聞報(bào)道已屢見不鮮。因此，廣大新生代農(nóng)民工在提升自身工作技能的同時(shí)也不應(yīng)忘記提升自己的個人素質(zhì)。

5.結(jié)束語

隨著城市化進(jìn)程的加快，新生代農(nóng)民工的數(shù)量必將會不斷增長，而同時(shí)我國所需要的勞動力相比過去也有了更多的新的要求。因此將廣大新生代農(nóng)民工轉(zhuǎn)變?yōu)槲覈枰膭趧恿哂兄匾囊饬x。新生代農(nóng)民工職業(yè)教育培訓(xùn)模式的構(gòu)建，對我國的經(jīng)濟(jì)、民生、社會進(jìn)步以及國家穩(wěn)定都有巨大的推動作用。構(gòu)建一套新生代農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)教育模式已經(jīng)勢在必行，為此相關(guān)的人力資源部門、教育部門以及其他相應(yīng)部門一定要密切合作，共同努力。

參考文獻(xiàn)：

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