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作文新題一組及寫作提示

2013-12-31 00:00:00唐惠忠
中學語文(學生版) 2013年10期

題目一〓人生三“得”

閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

易中天教授在著作《閑話中國人》中談到,人生有三“得”,即沉得住氣、彎得下腰、抬得起頭。

人生三“得”,這是一個人為人處世的準則和必備的素質。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

【寫作提示】

人生在世,必須沉得住氣。沉得住氣,是事業的開始;沉得住氣,是成熟的標志。有時候,沉得住氣,需要韜光養晦,需要高瞻遠矚,才能有所作為。有的人沉不住氣,特別是在面對挫折、遭遇逆境的時候,他們常常消極頹廢,心灰意冷;在春風得意、躊躇滿志的時候,他們往往趾高氣揚,驕橫自大。因為沉不住氣,在人生的低谷,他們怨天尤人,詛咒命運的不公;在人生的高峰,他們唯我獨尊,我行我素。

彎得下腰,告訴我們處世要低調,要學會忍耐。彎腰是一種姿態,是為了更好地挺起自己的脊梁;彎腰是一種風范,是為了創造更大的人生價值。韓信選擇彎腰,因而成就大漢四百多年的基業;司馬遷選擇彎腰,因而書寫流傳青史的絕唱。彎得下腰,才可能寫出詩情畫意的人生篇章。

抬得起頭,是少年壯志不言愁的激烈情懷,也是君子心底坦蕩蕩的優雅自信。昂首挺胸,顯出一股壓不倒摧不垮的正氣,展示豁達寬廣的胸懷。人生,不應畏懼暫時的失意,更不應丟棄可貴的自尊。“不管風吹雨打,勝似閑庭信步”,“天生我材必有用,千金散盡還復來”,鳳凰涅槃,方見美麗。

題目二〓至善潤無聲

閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

近日,一位長春市民在網上爆料,稱他在長春市朝陽區新疆街市場附近的一家餛飩店吃飯時,發現一個年過花甲的大爺,拿著一把摻有游戲幣的零錢買包子和餛飩,店主卻“一聲不吭”地把游戲幣揣到兜里,為此他感到很驚訝。其實,店主也發現了,但是為了讓老人有尊嚴地吃飯,才沒有當面拆穿。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

【寫作提示】

材料中的這件事提醒我們,在幫助弱勢群體的時候,要考慮他們的尊嚴和感受;如果做不到這一點,再大的善事也可能會變質,甚至遭到質疑。

本題參考立意:大愛無疆,大愛無聲,做事要以尊重他人為基礎,這是人與人之間最基本的道德準則。

題目三〓真正的貧窮

閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

兩個孩子是好朋友,他們有著不同的家庭背景。一個父親是赫赫有名的大商人,而另一個父親只是泥瓦匠。一天,泥瓦匠的兒子到商人家做客,他不無羨慕地說:“你們家有寬敞的院子;家里養著名貴的寵物狗;花園里有美麗的噴泉池,裝飾著豪華的彩燈。與你們家相比,我家是多么的貧窮啊!”幾天后,商人的兒子到泥瓦匠家做客,住了幾天后,他興高采烈地說:“我們家有一個院子,你們家的院子卻是整個田野;我們家有幾條狗,你們家卻擁有數不清的野生動物;我們家有個小水池,你們家前面是一條水流清澈的河;我們花園里有幾盞燈,而站在你家門外,可以看到滿天的星星……天哪,與你家相比,我們家才是真正的貧窮呢!”

貧窮的定義有很多種,而我們通常只看到最普通的那一種。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

【寫作提示】

“貧窮的定義有很多種,而我們通常只看到最普通的那一種”,材料中的這句話很是耐人尋味。由此出發,我們應想清楚兩個問題:其一,“我們通常只看到”的“最普通的那一種”是什么——物質上匱乏;其二,“貧窮的定義”還可以有哪些,其中屬于“真正的貧窮”的又有哪幾種——其答案是豐富多彩的。

本題參考立意:(1)曾經,“我”很窮,但“我”的精神世界里什么都有;現在,也許“我”還算富有,但“我”的精神世界卻一貧如洗。(2)真正的貧窮是一個人思想僵化,固步自封卻以為自己行路萬里的“貧窮”。(3)真正的貧窮是害怕貧窮。(4)真正的貧窮,并不是住著低矮潮濕的房子,吃著差勁的食物,而是你想要傾訴卻無處可傾訴,你想要分享卻無人與你分享。(5)懶惰之人,才是真正的貧窮。(6)真正的貧窮是自己讓自己無路可走。(7)“我”想對那些正伸手乞討的身體健康的年輕人說,希望你們早日堂堂正正地站起來,不要甘當一個真正貧窮的人。

題目四〓活出樣兒與活出味兒

閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

紅塵滾滾,人海茫茫。面對熙熙攘攘的人群,梵·高只把他們分成兩類:一類人總是千方百計地讓自己活出“樣兒”來,一類人則懷著平常心只圖活出“味兒”來。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

【寫作提示】

這道題在“樣兒”和“味兒”上展開,是二元關系的作文題。材料中梵·高所說的“樣兒”,主要指“體面風光的生活”(具體說來,指一個人建功立業,出人頭地,地位、金錢、事業成就、吃穿用度等比別人要顯貴);“味兒”則指“自得其樂,享受生活”(具體指一個人忠于自己的內心感受,遵循自己內心的意愿,做自己想做的事,過自己想過的生活,只求讓自己真正能開心、快樂、舒適)。

“活出樣兒”的人物,古代的有項羽、曹操、劉備、孫權、“投筆從戎”的班超、漢武大帝、康熙大帝等;現代的有拿破侖、比爾·蓋茨、撒切爾夫人、喬丹、姚明、劉翔等。而“活出味兒”的,古代的有“逍遙游”的莊子、陶淵明、李白、蘇東坡、“梅妻鶴子”的林逋,以及“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的歐陽修等;現代的有居住瓦爾登湖畔的梭羅、浪跡撒哈拉的三毛、寄情空中樓閣的李樂薇等。

本題立意參考:(1)不求“活出樣兒”,只求“活出味兒”。(2)不求“活出味兒”,只求“活出樣兒”。(3)在“活出樣兒”的同時,也體味人生的“味兒”,以求“活出味兒”來。

題目五〓分擔與分享

閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

哲學家周國平說:“無人分享的快樂決非真正的快樂,而無人分擔的痛苦則是最可怕的痛苦。”

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

【寫作提示】

本題參考立意:(1)同樂便是分享,共苦便是分擔。多些分享,多些快樂;多些分擔,多些陽光與溫暖。(2)分擔過苦難,才有分享的喜悅;分擔過恐懼,才有分享的坦然。(3)不要只知與人分享快樂,也要“不客氣”地讓他人來分擔自己的苦痛。(4)分擔建設祖國的責任,也分享改革開放的成果。

題目六〓身邊的風景

風景無處不在,它可以是美麗的自然景象,也可以是感人的生活場景。

請以“身邊的風景”為題,寫一篇不少于800字的文章。

要求:①立意自定;②角度自選;③不必面面俱到;④除詩歌外,文體自選。

【寫作提示】

在本題中,“身邊”與“遠方”相對而言,要求所寫對象是我們耳聞目睹之物(人),或親身經歷之事,至少是我們熟悉的。對“身邊的風景”中“風景”的理解,是審讀題意的關鍵。“風景”,既可以是有形的,如大自然的風景——“一覽眾山小”的泰山、“秀麗甲天下”的漓江水、城市的天際線、田園牧歌式的“世外桃源”等;“風景”又可以是無形的,如一顆愛心、一份親情(友情)、一絲快樂、一種拼搏等。當然,“風景”還可以是一種時尚、一種潮流、一種趨勢。文題暗含對寫法的要求。主要方法有:借景抒情——借身邊的美景,抒發對生活的熱愛之情,抒發對祖國的贊美之情;因事明理——從身邊的“風景”中,領悟到人生的涵義和生命的哲理;以小見大——描述身邊無形的“風景”,奏響時代的主旋律。

參考立意:生活在都市的快節奏中,疲于奔走在鋼筋水泥構筑的高樓下,我們常常就忽視了路上的風景,而當有一天我們再沒了前行的力氣時,會不會幡然領悟,其實已錯過了最美麗的風景?我們為何不稍稍放緩腳步,去體會路上那些美麗的風景,去感悟它帶給自己的活力?

題目七〓保持本色

“本色”指本來的面貌,最基本的狀態。不同的人有不同的本色。

請以“保持本色”為題,寫一篇不少于800字的文章。

要求:①立意自定;②角度自選;③不必面面俱到;④除詩歌外,文體自選。

【寫作提示】

本題參考立意:(1)保持本色就是守住做人的底線。(2)只有在你辛勤耕耘了一塊屬于自己的“田地”之后,才會有屬于本人的豐碩“果實”。蕓蕓眾生,各不相同,一個人有一個人的天性,一個人有一個人的活法。但萬萬不可缺的是,要想成為這個世界上獨一無二的你,需要保持的是自己的本色。

題目八〓掀起你的蓋頭來

請以“掀起你的蓋頭來”為題,寫一篇議論文或記敘文。立意自定,不少于800字。

【寫作提示】

所謂“掀起你的蓋頭來”,有“揭開真相”、“透視本質”、“還原本來面目”之類的意思(題目中的“你”,一般應落實為某種現象、某一事物)。本題入題角度示例:

1.面子,掀起你的蓋頭來——面子這東西,有的該要、該爭、該珍視,特別是在事關國家民族利益的時候,更應該義無反顧,即使犧牲生命也在所不惜;但有的面子爭與不爭并沒有什么意義。面子不等于尊嚴,我們在任何時候都應頭腦冷靜,發憤圖強,用不朽的業績去贏得無上的自豪與尊嚴,有尊嚴才有面子。

2.文化景觀遺產,掀起你的蓋頭來——文化景觀遺產既包括我們肉眼能欣賞到的文化遺產本體,如寺廟、石窟、宮殿等,也包括該文化遺產周邊的古樹名木、傳統民居、人文環境乃至居民的生產和生活狀態等要素。從非物質形態的角度考察,文化景觀遺產還包括因某一文化遺產的存在而形成的獨特歷史文化氛圍,參觀者可以感受到這種氛圍,但不易清晰地表達出來。

3.只有在需要的時候,才應當掀起蓋頭來——因特網的特色(優點)之一,就是可以匿名參與。任何人(總統、官員、專業人士、一般民眾)都可隱藏身份,發揮才華,為網絡世界添增新的內涵。單單是依據這個特質,就足以判定網絡全面實名化,不但是劃地自限,而且比真實世界更極端、更不真實。因此,就和太陽底下大部分的事一樣,因特網實名化是程度的問題,而不是黑白分明、一刀兩斷。

4.詐騙陷阱,掀起你的蓋頭來;中國慈善事業,掀起你的蓋頭來……

題目九〓面對喧囂

“喧囂”的常用義為“聲音雜亂,不清凈”。面對今天越來越熱鬧紛亂和騷動不安的股市、網絡、娛樂圈以及青春、人生,很多人認為用它來概括當今世界和當前生活的特點,十分恰當。而面對喧囂,人們的態度也是多種多樣、耐人尋味的:有人選擇淡然,有人選擇逃避,也有人選擇融入甚或是享受,還有人……

請以“面對喧囂”為題,寫一篇不少于800字的文章。

要求:①立意自定;②角度自選;③不必面面俱到;④除詩歌外,文體自選。

【寫作提示】

在提示語中,命題者已針對“喧囂”的含義、“喧囂”在當下社會的普遍性以及“面對喧囂”人們所持的態度等作出了明確的概括。審題立意時應注意:“面對喧囂”是動賓式的短語,重在引導習作者思考“面對喧囂”時應取怎樣的態度(即面對“喧囂”該怎么辦)——除了提示語提到的“選擇淡然”、“選擇逃避”、“選擇融入甚或是享受”,還可以是“用一顆寧靜的心化解喧囂”等。

本題構思參考:(1)寫情:提倡以灑脫寧靜的心態來面對喧囂的生活,以淡定從容的態度面對自己的人生。(2)敘事:通過某些事件的記敘,表明自己(或文章主人公)面對喧囂的態度。(3)辨理:透過現象深入本質,闡明是積極應對塵世的喧囂,還是融入甚或是享受喧囂,實際體現了一個人的道德修養與人格操守。

題目十〓底線

“君子有所為,有所不為。”這句話說的是做人的底線,引申到社會層面,亦是同理。

請以“底線”為題,寫一篇不少于800字的文章。

要求:①立意自定;②角度自選;③不必面面俱到;④除詩歌外,文體自選。

【寫作提示】

“底線”,這是一個沉重卻又不得不面對的話題。無論道德、情感,抑或社會規則、法律層面,“底線”都是最低要求,是要遵循的最起碼的標準,一旦逾越就要付出巨大代價。如果不是到了關鍵時刻,很少有人會去討論“底線”問題。然而不幸的是,近年來,這兩個字卻頻頻出現在公眾視野中,中國社會儼然已迎來了必須深刻反思的“底線時刻”。

本題參考立意:(1)“底線”是做人的基石,是處世的基本準則,是人們安身立命、維護自尊的法寶——具體可從為人處世的“底線”、從商的“底線”、從醫的“底線”、為官的“底線”等角度切入。(2)守住“底線”,可以確保自己的言行在道德和法律的范圍之內;踐踏“底線”,思想就會蛻變,道德就會淪喪,甚至會走上違法犯罪的道路。

題目十一〓地平線

生活中,地平線總是那么神秘,看起來似乎近在眼前,“追”起來卻又遠在天邊。因此,“地平線”常常被人賦予詩意的象征。

請結合自己的生活體驗和感悟,以“地平線”為題寫一篇不少于800字的文章。立意自定,除詩歌外文體自選。

【寫作提示】

“地平線”有實指義和虛指義。實指義是指向水平方向望去,天跟地交界的線。自然界的地平線只存在于極目望去的遠處。虛指義則是指地平線的象征意義。從積極的角度看,它可以象征人生的理想,是奮斗的目標;從批評的角度看,它可以象征個人對周遭的認識極限,是視野的局限。一個人要對自然、對人生、對社會有更深刻的認識,就必須走出個人認識的“地平線”,沖破思想牢籠,擴展自己的襟懷,提高自己的境界。需要注意的是,使用虛指義作文時,必須抓住詞語概念的特點展開聯想和想象,務必合理、恰當,不可牽強附會。

本題立意參考:(1)命運和理想是天和地的平行,但又總有相接的時候。那個高度融合的統一的很亮的灰白的線,總是在前邊吸引著你。永遠去追求地平線,去解這個謎,人生就充滿了新鮮、樂趣、奮斗和無窮無盡的精力。(2)每個人都有屬于自己的地平線,都有屬于自己的封閉的圈——由自己建構的環形山。誰讓自己環形山里的面積大些,誰就得站得高些。視野越開闊就越看得清地平線。(3)人之所以感到世界環閉,感到人生如藏身巨蚌之一隅,或許,他還沒有沖破思想的牢籠。沖破思想的牢籠,就要擴展自己的胸襟,就要想到這星球本是眾人的星球。

題目十二〓就從現在開始

我們常想擁抱一下自己的親人,但總是要等適當的時機;我們常想寫封信給最好的朋友,表達一下濃郁的情誼,但總是告訴自己不急;我們常想完成自己的一項創意,但總是說“找機會”;我們常想……很多美妙的想法就這樣被擱置了。其實,每天早上我們睜開眼睛時,都要告訴自己這是特別的一天,要做的事就從現在開始。

請以“就從現在開始”為題,寫一篇不少于800字的文章。

要求:①立意自定;②角度自選;③不必面面俱到;④除詩歌外,文體自選。

【寫作提示】

在此題中,“我們常想……”之后有極為關鍵的一句:“很多美妙的想法就這樣被擱置了。”這“很多美妙的想法”,給我們提供了開闊的寫作空間:小而言之,理想信念必須始于足下,努力追求必須抓住今天,道德情操必須由點滴起步,求真求美必須付諸行動,學習備考必須發力現時……大而言之,環境保護必須從養護節約做起,經濟建設必須從生產創造做起,和諧社會必須從互敬互愛做起,強國富民必須從砌磚架梁做起,文明昌盛必須從幫助禮讓做起……由“情景”聯想引申,可謂是“思想”有多遠,可寫的領域就有多廣闊。

入題角度參考:道德重建,就從現在開始;美好人生,從現在就開始規劃。分論點列舉示例——圍繞為什么說“努力請從今日始”,可分述如下:萬丈高樓平地起,萬事有“始”才有“終”(假如萬事待明日,則萬事成蹉跎);萬事開頭難,好的開頭往往是成功的一半。當然,選寫議論文時,須有深刻精辟的見解,更要有支撐觀點的充足理由——那些鮮活生動的例證。

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