高校圖書(shū)館信息化建設(shè)存在的若干問(wèn)題及發(fā)展策略

【摘要】在信息化高速發(fā)展的時(shí)代背景下，各高校逐步開(kāi)展了圖書(shū)館信息化建設(shè)，為學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)。本文主要針對(duì)當(dāng)前高校信息化建設(shè)過(guò)程中存在的若干問(wèn)題展開(kāi)簡(jiǎn)單論述，并淺議發(fā)展策略。

【關(guān)鍵詞】高校圖書(shū)館；信息化建設(shè)

一、高校圖書(shū)館信息化建設(shè)的背景

《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展改革規(guī)劃和發(fā)展綱要（2010年～2020年）》明確出：“信息技術(shù)對(duì)教育發(fā)展具有革命性的影響，必須予以高度重視”[楊毅]?？梢?jiàn)，高校圖書(shū)館信息化已是大勢(shì)所趨。高校圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源，是“知識(shí)的寶庫(kù)”，是學(xué)院信息資源的紐帶，同時(shí)具有教育職能和信息職能的作用，在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中扮演著不可或缺和十分重要的角色。在信息化高速發(fā)展的時(shí)代背景下，如何迎接不斷變化的現(xiàn)代信息技術(shù)的挑戰(zhàn)，更好地為師生、為教學(xué)和科研、為學(xué)校各項(xiàng)工作服務(wù)，是高校圖書(shū)館必須重視并需采取措施盡快解決的問(wèn)題。

二、高校圖書(shū)館信息化管理建設(shè)的重要性

圖書(shū)館的信息化管理建設(shè)能充分提高管理工作者的效率?，F(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展大大轉(zhuǎn)變了人們對(duì)信息資源的獲取方式，對(duì)于圖書(shū)館的管理工作來(lái)說(shuō)，信息化技術(shù)將圖書(shū)館傳統(tǒng)的、封閉的管理工作轉(zhuǎn)變?yōu)殚_(kāi)放的、網(wǎng)絡(luò)化的管理工作，這不但在很大程度上提高了工作效率，而且有利于知識(shí)、文獻(xiàn)等信息的有效提取和存儲(chǔ)，使管理工作人員的工作效率大大提高，對(duì)圖書(shū)館日常管理工作水平和服務(wù)水平的提高具有重要意義[2]。信息化已經(jīng)滲透并融入到人們的學(xué)習(xí)、生活和工作中，而圖書(shū)館作為高校機(jī)構(gòu)的重要教輔部門(mén)，為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供豐富的資源，圖書(shū)館信息化旨在提高信息服務(wù)水平，因而加快圖書(shū)館信息化建設(shè)步伐成為發(fā)展高校圖書(shū)館的重要舉措。

三、現(xiàn)階段高校圖書(shū)館信息化建設(shè)存在的問(wèn)題

多元化的現(xiàn)代信息技術(shù)，復(fù)雜性的信息資源，使得高校圖書(shū)館信息化建設(shè)遭遇的困難越來(lái)越多，其信息化建設(shè)過(guò)程中所面臨的挑戰(zhàn)已不再是于技術(shù)方面的制約，人才、經(jīng)濟(jì)等方面出現(xiàn)的新問(wèn)題也得到更多的關(guān)注。

（1）資金短缺，基礎(chǔ)設(shè)施投入不足

我國(guó)圖書(shū)館信息化的建設(shè)資金大部分是由國(guó)家財(cái)政支出，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的搭建、項(xiàng)目基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、數(shù)字化所需的硬、軟件經(jīng)費(fèi)、系統(tǒng)管理和資料保存等費(fèi)用龐大，使得圖書(shū)館信息化建設(shè)困難重重。此外，圖書(shū)館信息化建設(shè)的資金投入與效益產(chǎn)出的巨大差距也使投資建設(shè)顧慮諸多。缺乏資金已成為當(dāng)前我國(guó)圖書(shū)館信息化建設(shè)中最現(xiàn)實(shí)、最主要的制約因素之一，限制了高校圖書(shū)館的開(kāi)發(fā)能力和創(chuàng)新能力，嚴(yán)重影響信息化建設(shè)步伐。

（2）數(shù)字信息資源建設(shè)落后

數(shù)據(jù)庫(kù)資源內(nèi)容單一、更新緩慢、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化程度低，網(wǎng)絡(luò)資源共享性差。分散、無(wú)序和復(fù)雜性的信息資源使得圖書(shū)館對(duì)數(shù)字信息資源的獲取和存儲(chǔ)更為困

難。因此，對(duì)信息技術(shù)在促進(jìn)信息資源整合方面的提出了更高的要求。如何把由不同人員、在不同時(shí)間、用不同技術(shù)開(kāi)發(fā)的不同內(nèi)容和不同形式的數(shù)字信息資源整合起來(lái)，向讀者提供最大的便利，是圖書(shū)館信息化建設(shè)急需解決的問(wèn)題。然而，現(xiàn)有信息技術(shù)，如自動(dòng)識(shí)別技術(shù)、海量存儲(chǔ)技術(shù)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù)及各種格式轉(zhuǎn)換和兼容技術(shù)的不完善，是導(dǎo)致圖書(shū)館數(shù)字化信息整合效率低下的主要原因[3]。

（3）高素質(zhì)人才隊(duì)伍短缺

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)給圖書(shū)館的管理創(chuàng)新提供了機(jī)遇，也帶來(lái)了挑戰(zhàn)，而最大的挑戰(zhàn)莫過(guò)于高素質(zhì)人才的短缺。而目前，很多高校圖書(shū)館工作人員都只是以輔教人員的身份進(jìn)行工作，不少圖書(shū)館館員整體素質(zhì)偏低，綜合能力、專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)、服務(wù)意識(shí)等方面參差不齊，嚴(yán)重缺乏創(chuàng)新能力。同時(shí)，圖書(shū)館管理制度不夠完善也造成了一部分員工對(duì)圖書(shū)館信息化認(rèn)識(shí)不足，在解決很多問(wèn)題時(shí)依舊按照傳統(tǒng)方式進(jìn)行處理，造成了資源浪費(fèi)，效率低下，服務(wù)質(zhì)量差，影響了高校圖書(shū)館整體形象、運(yùn)行效益和管理制度正常施行。

四、高校圖書(shū)館信息化建設(shè)發(fā)展策略

隨著信息技術(shù)全球化、現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢(shì)，全面推動(dòng)高校圖書(shū)館信息化建設(shè)，建設(shè)新型的數(shù)字圖書(shū)館，應(yīng)用數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)加強(qiáng)圖書(shū)館管理，是當(dāng)前高校圖書(shū)館建設(shè)的重要內(nèi)容，更是學(xué)校教學(xué)和科研的迫切需要[4]。高校圖書(shū)館信息化建設(shè)符合高等教育發(fā)展的大趨勢(shì)，尋求解決圖書(shū)館信息化建設(shè)過(guò)程中存在問(wèn)題的策略，是擺在高校圖書(shū)館工作者面前的一個(gè)迫切需要解決的困難。

（1）加強(qiáng)高校圖書(shū)館信息基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)

加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，將建設(shè)電子閱覽室、電子設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備以及信息檢索設(shè)備與采購(gòu)信息資源放在首要地位。在一定的信息技術(shù)支撐下，在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上構(gòu)建圖書(shū)館計(jì)算機(jī)管理網(wǎng)絡(luò)，在條件允許的情況下，不斷提高廣域網(wǎng)速率和核心網(wǎng)速率，增加寬帶的出口，不斷提高計(jì)算機(jī)技術(shù)的穩(wěn)定性、可靠性和安全性，確保圖書(shū)館的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的正?？煽窟\(yùn)行，致力于個(gè)性化、寬帶化、綜合化以及數(shù)字化的高速現(xiàn)代化圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)[5]。

（2）加強(qiáng)高校圖書(shū)館信息化建設(shè)

實(shí)現(xiàn)管理自動(dòng)化向服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化、信息數(shù)字化的轉(zhuǎn)變，遵循實(shí)用性、系統(tǒng)性、合作性、特色化原則，建成具有本校特色的共享性教學(xué)資源數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)信息的存儲(chǔ)、傳播和利用數(shù)字化。最終實(shí)現(xiàn)教育、管理和服務(wù)全面信息化，使圖書(shū)館成為服務(wù)本校、輻射地方的信息中心和教學(xué)研究應(yīng)用型圖書(shū)館，為讀者提供專(zhuān)業(yè)化、系統(tǒng)化、全面化的服務(wù)[6]。

（3）加強(qiáng)高素質(zhì)員工隊(duì)伍建設(shè)

明確圖書(shū)館的各項(xiàng)規(guī)章制度，制定相應(yīng)的信息化管理規(guī)定，建立員工內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì)制度，激發(fā)員工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。組織員工進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高業(yè)務(wù)和服務(wù)能力，掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)；明確終身學(xué)習(xí)和服務(wù)為本的理念，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德修養(yǎng)；加強(qiáng)員工與外界的交流，逐漸由經(jīng)驗(yàn)管理型人員轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)管理型人員；引進(jìn)擁有先進(jìn)的知識(shí)理念和管理經(jīng)驗(yàn)的信息化管理人才，帶動(dòng)圖書(shū)館信息化建設(shè)。

綜上，高校圖書(shū)館信息化管理建設(shè)關(guān)系到校園文化環(huán)境的構(gòu)建，因此需要提高圖書(shū)館信息化的管理水平，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化的服務(wù)平臺(tái)以突顯圖書(shū)館資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)信息資源的建設(shè)力度，強(qiáng)化圖書(shū)館內(nèi)部管理制度，提高工作人員綜合素質(zhì)，提高圖書(shū)館信息化管理的服務(wù)水平，提高圖書(shū)館的工作效率，從根本上改變傳統(tǒng)意義的圖書(shū)館管理模式，促進(jìn)高校圖書(shū)館事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]楊毅.淺析高校圖書(shū)館信息化管理策略[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì)，2013（4）.

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[3]錢(qián)紅.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書(shū)館個(gè)性化信息服務(wù)探析[J].圖書(shū)情報(bào)工作，2008（12）.

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[6]王志華，陳琳. 信息化社會(huì)環(huán)境下高校圖書(shū)館發(fā)展戰(zhàn)略[J].現(xiàn)代情服，2009（8）.

特別致謝：云南省應(yīng)用基礎(chǔ)研究項(xiàng)目“軟件過(guò)程實(shí)施的偏離診斷與處理方法研究”（項(xiàng)目編號(hào)：2012FD005），對(duì)本文的支持。