2013年12期
東方教育
高教視窗
- 談高校藝術(shù)理論教學的新模式
- 探索我國數(shù)字電子技術(shù)課程教學的必要性和教學方式的改進
- 高職高專院校建立大學生黨員服務站的探索與實踐
- 高校圖書館信息化建設(shè)存在的若干問題及發(fā)展策略
- 高等醫(yī)學院校校園文化建設(shè)淺談
- 高職安全技術(shù)管理專業(yè)理論與實踐一體化教學模式探索
- 開放大學課程建設(shè)標準：合情+適需+實用
- 試論近代中國教會大學的英語教育特色
- 開放教育模式下法學案例教學法探析
- 新形勢下高校體育教學改革研究
- 高校大學生骨干隊伍培養(yǎng)模式研究
- 淺析高職院校水上專業(yè)學生就業(yè)存在的問題及對策
- 思想政治教育視域下的大學生公寓文化建設(shè)研究
- 基于層次與實用出發(fā)改革與探索高職院校英語教學的新途徑
- 淺談高職院校英語學生的綜合競爭力
- 淺談大一學生自我養(yǎng)成教育
- 經(jīng)管類本科畢業(yè)論文選題思考
- 當代大學生人際關(guān)系存在的問題及對策探析
- 高校非英語專業(yè)學生聽說意識的提高與聽說能力的結(jié)合
- 《電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程改革總結(jié)
- 英語電影—英語教學的活力
- 高職英語課堂教學有效方法初探
- 論文化安全視域下大學英語課堂中國文化教學
- 淺談微積分在經(jīng)濟學中的應用
- 英語專業(yè)基礎(chǔ)寫作教學策略初探
- 大學生廉政觀教育
- 獨立學院應用型人才“3+1+N”培養(yǎng)模式研究
- 中西文化差異在詞匯中的投影
- 提高翻譯及寫作的策略
- 淺談高等教育經(jīng)濟地理
- 高校大學生非正規(guī)就業(yè)觀與拓寬就業(yè)渠道的研究
- 普通高校大學生音樂社團建設(shè)和發(fā)展芻議
職教創(chuàng)新
教育科研
- 淺談新課標語文課堂和課外教學效果
- 懲罰，獨特的藝術(shù)
- 在愉悅的教學環(huán)境中促進學生主動發(fā)展
- 淺談新課標課堂教學閱讀
- 《弟子規(guī)》在幼兒園中的教學
- 新教育理念下構(gòu)建理想課堂策略研究
- 如何銜接初、高中化學
- 淺談如何提高小學語文的讀寫能力
- 小學計算教學的有效性研究
- 談如何提高語文寫作能力
- 論初中英語教學方法與策略
- 激發(fā)學生主動學習策略淺談
- 淺談如何提高小學生課外閱讀能力
- 試論如何培養(yǎng)學生主動、自主學習化學的好習慣
- 淺談音美結(jié)合教學的體會
- 提升小學教師內(nèi)涵的策略
- 口訣記憶法學英語
- 教育學生如何做人
- 談如何培養(yǎng)高中英語寫作能力
- 兒童美術(shù)“教與學”的思考
- 實施主體性教學形成和發(fā)展學生的語言
- 淺談新課標體育培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)
- 淺談如何營造輕松的語文課堂氛圍
- 體育教師應具備的良好情感品質(zhì)
- 信息技術(shù)是注入小學語文教學的一股清泉
- 簡論小學語文教學如何培養(yǎng)學生的閱讀能力
- 談新課標高中英語教學課改
- 淺談如何提高初中英語寫作水平
- 讓低年級學生能在數(shù)學課堂上大膽地“說”
- 淺談初中數(shù)學學困生的成因及對策
- 在美術(shù)教育中滲透和培養(yǎng)學生心理健康的策略
- 淺談高中生物課改教學法
- 高中英語翻譯教學
- 淺談如何提高英語閱讀能力
- 淺談如何搞好語文課堂教學
- 淺析幼兒園大班繪本教材選材
- 網(wǎng)絡(luò)社區(qū)促進教師專業(yè)發(fā)展的嘗試
- 新課改背景下初中地理課堂教學改革探討
- 如何增強小學數(shù)學課堂的吸引力
- 小學英語學科青年教師專業(yè)發(fā)展研究
- 培養(yǎng)小學生體育興趣之我見
- 怎樣才能當好班主任
- 巧用文本，模仿創(chuàng)新
- 語文教學中應注重對學生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)
- 試論教師在工作中遇到學生頂撞時的對策
- “小小檔案袋，助我學習好”
- 在地理教學中如何滲透情感教育
- 寫好讀后感的幾點思考
- 淺析中學生體育能力的培養(yǎng)
- 讓學生快樂地成長
- 初探語文學科研究性學習的設(shè)計思路
- 淺談小學生英語學習興趣的培養(yǎng)
- 互動英語教學中教師角色新定位
- 淺談初中英語寫作
- 中小學體育的現(xiàn)狀與思考
- 淺談初中英語詞匯的教學
- 淺談初中英語教學中的形成性評價
- 如何對幼兒進行心理健康教育
- 談高中生如何處理好人際關(guān)系
- 淺談高中語文新課標提高學生綜合素養(yǎng)
- 學校如何做好未成年人犯罪的預防工作探析
- 讓品德之花綻放在我的體育課堂
- 高中英語課堂教學中的激勵性評價
- 談新課標初中語文提高學生創(chuàng)新能力
- 淺談高中語文新課標閱讀藝術(shù)
- 農(nóng)村師資問題案例
教學實踐
- 談多媒體在英語教學中的運用
- 小學生厭學情緒的分析及解決對策
- 今天做“塔”了嗎
- 淺談初中英語新課改教學探索
- 淺談探究性學習在語文教學中的應用
- 試論小學數(shù)學創(chuàng)設(shè)情境與提出問題的策略
- 融入文本細節(jié) 用心感受愛意
- 探究信息技術(shù)與幼兒園音樂教學的整合策略
- 深入發(fā)掘教材內(nèi)涵，發(fā)揮比較教學優(yōu)長
- 高中英語語法和交互式教學的融合
- 中學英語進行創(chuàng)新改革的必要性分析
- 幼兒園區(qū)域游戲活動的實踐策略研究
- 激勵教育在教學實踐中的應用
- 試論高中數(shù)學有效的課堂教學可以提高學習效率
- 多媒體技術(shù)在高中英語教學中的應用
- 高中英語辯論式課堂教學的理論與實踐研究
數(shù)理化學習
文體藝術(shù)
德育管理
綜合論壇
- 臨床檢驗過程的質(zhì)量控制分析
- 關(guān)于現(xiàn)代藝術(shù)視野中的現(xiàn)代園林景觀設(shè)計
- 關(guān)于步進電機加減速控制器的設(shè)計
- 家庭式溝通在婦科護理中的應用效果分析
- 重慶區(qū)縣級黨校科學發(fā)展經(jīng)驗探析
- 加強企業(yè)黨建工作 鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)
- 兒童玩具設(shè)計的心理學探究
- 臭氧催化氧化+生物活性炭對酒精廢水深度處理的研究
- 澳洲見聞系列之六
- 社區(qū)文化建設(shè)的逐步完善
- 淺議我國公共事業(yè)管理體制改革
- 新時期應收賬款管理與控制問題探討
- 淺談電子商務與物流之間的關(guān)系
- 試論行政強制執(zhí)行制度及完善構(gòu)想
- 淺析將新型節(jié)能環(huán)保設(shè)計技術(shù)應用于冶金機械的設(shè)計和制造
- 提煉社會主義核心價值觀的方法論原則
- 補腎活血法在婦科疾病中的臨床應用
- 社區(qū)文化建設(shè)的探索