加強(qiáng)企業(yè)青年員工理想信念教育的必要性和對(duì)策研究

【文章摘要】

闡述新形勢(shì)下企業(yè)加強(qiáng)青年員工理想信念教育的必要性，并從加強(qiáng)教育、企業(yè)關(guān)懷、提高黨性修養(yǎng)、創(chuàng)新方式方法和探索新型培養(yǎng)模式等五個(gè)方面入手提出對(duì)策建議。

【關(guān)鍵詞】

青年員工；理想信念教育；必要性；對(duì)策

0 引言

隨著國際政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化的加快推進(jìn)，以及國內(nèi)改革開放的深入和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)青年員工的理想信念正在受到新形勢(shì)下許多變化所帶來的前所未有的影響與沖擊。青年員工作為企業(yè)最活躍的生力軍，是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的中堅(jiān)力量[1]。目前，在很多企業(yè)中，青年員工已成為企業(yè)經(jīng)營、管理、服務(wù)等崗位上不可或缺的重要力量。在某種程度上，青年員工的理想信念狀況已直接關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的生存與發(fā)展。新形勢(shì)下加強(qiáng)青年員工理想信念教育，正確引導(dǎo)青年員工崗位奉獻(xiàn)和積極進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)其抱負(fù)，對(duì)促進(jìn)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

1 加強(qiáng)青年員工理想信念教育的必要性

1.1 加強(qiáng)青年員工理想信念教育是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要

我國正處在改革開放的攻堅(jiān)階段和經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，要求青年員工樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，以飽滿的熱情和拼搏的精神，投身中國特色社會(huì)主義建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。但現(xiàn)實(shí)中，隨著對(duì)外開放的深入，西方自由化思想逐步侵襲，加上網(wǎng)絡(luò)文化的傳播，在所謂“多維文化”的視野下，部分青年員工對(duì)共產(chǎn)主義信仰產(chǎn)生動(dòng)搖，對(duì)馬克思主義理論產(chǎn)生反感，對(duì)中國特色社會(huì)主義產(chǎn)生懷疑。一些青年不能正確認(rèn)識(shí)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變化，不理解黨的路線方針政策，思想上產(chǎn)生很大的困惑，對(duì)社會(huì)主義的前途失去了信心。另一方面，由于法制不健全，監(jiān)督不到位，管理上有紕漏，部分黨員不是踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，而是以權(quán)謀私、貪污腐敗、官僚作風(fēng)、奢靡墮落，嚴(yán)重?cái)狞h的形象，損害了黨在青年員工中的威望。因此，新形勢(shì)下有必要強(qiáng)化青年員工理想信念教育，引導(dǎo)青年員工正確認(rèn)識(shí)社會(huì)變化和時(shí)代發(fā)展，抵御錯(cuò)誤思想的侵蝕，堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。

1.2 加強(qiáng)青年員工理想信念教育是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的需要

隨著我國改革開放的深入和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，各行各業(yè)也得到了長足的進(jìn)步，尤其是基礎(chǔ)性和服務(wù)性行業(yè)，大部分青年員工都工作在一線崗位和地方單位，崗位雖小但責(zé)任重大。青年員工的思想、作風(fēng)和形象直接關(guān)系到企業(yè)公司的風(fēng)氣和形象，進(jìn)而影響到企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。近年來，青年員工離職率有走高的趨勢(shì)，很多企業(yè)發(fā)生過因青年員工發(fā)表不當(dāng)言論給企業(yè)形象帶來負(fù)面影響的事件。這折射出部分青年員工對(duì)就業(yè)崗位的理解存在偏差，急功近利，把高收入和當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)看作是成功的標(biāo)志，而埋頭苦干、艱苦奮斗、腳踏實(shí)地的精神動(dòng)力不強(qiáng)。大多數(shù)青年員工都面臨購房、娶妻生子等難題，而待遇和收入一時(shí)又不盡如人意，因此感到較大的生活壓力，使少數(shù)意志不夠堅(jiān)定的青年員工情緒低落，不能安心本職工作[2]。因此，新形勢(shì)下有必要強(qiáng)化青年員工理想信念教育，引導(dǎo)青年員工端正從業(yè)態(tài)度，樹立崇高的職業(yè)精神和良好的個(gè)人形象，認(rèn)同所在企業(yè)的文化理念，熱愛所從事的行業(yè)和崗位，對(duì)公司企業(yè)有強(qiáng)烈的歸屬感。

1.3 加強(qiáng)青年員工理想信念教育是青年自身成長的需要

青年員工正處在人生的成長和轉(zhuǎn)折時(shí)期，其理想信念的形成過程既會(huì)受到外部環(huán)境的影響，也會(huì)受制于自身的因素。部分青年員工思想認(rèn)識(shí)存在偏差和錯(cuò)誤，與其自身理論和政策水平較低、分析和判斷能力較差有關(guān)。一些青年員工看問題時(shí)，只看現(xiàn)象、不看本質(zhì)，只看局部、不看全局，只看眼前、不看長遠(yuǎn)，因而導(dǎo)致對(duì)黨的方針政策產(chǎn)生誤解，對(duì)國內(nèi)國際形勢(shì)辨別不清[3]。有些青年員工不能正確認(rèn)識(shí)國家、企業(yè)和個(gè)人三者關(guān)系，沒有全局觀念。有的青年員工缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志，碰到困難和障礙時(shí)，理想信念就動(dòng)搖和更迭。有的青年員工缺乏足夠的定力，當(dāng)美好理想與沉重現(xiàn)實(shí)存在反差時(shí)，就感覺前途渺茫，失去信心和斗志，抑或受到市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響，將理想俗化。這些情況如果處理不好，將嚴(yán)重影響青年員工的健康成長和未來發(fā)展。因此，新形勢(shì)下有必要強(qiáng)化青年員工理想信念教育，提高青年員工的理論水平和判斷能力，引導(dǎo)青年員工塑造健全人格，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，敢于克服困難，積極進(jìn)取，為理想努力奮斗下去。

2 加強(qiáng)青年員工理想信念教育的對(duì)策建議

2.1 增強(qiáng)教育力度，引導(dǎo)青年員工樹立健全的理想信念

青年員工理想信念狀況主流是好的、積極向上的，但仍有部分青年員工存在一些不容忽視的問題，因此，新形勢(shì)下有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)加大青年員工理想信念教育力度的意識(shí)，對(duì)青年員工理想信念問題給予更多關(guān)注，把青年員工理想信念教育作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作長期來抓。要充分利用主題黨日、重要節(jié)慶日、重要活動(dòng)和重大事件機(jī)會(huì)，牢牢抓住服務(wù)社會(huì)的有效載體和途徑，適時(shí)提高理想信念教育活動(dòng)的舉辦頻率和規(guī)模，積極引導(dǎo)青年員工樹立健全的理想信念，讓青年員工更加重視道德理想和社會(huì)政治理想，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念，積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，為實(shí)現(xiàn)中國民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。

2.2 用企業(yè)的美好前景和切實(shí)關(guān)懷，打造青年員工信心工程

青年員工對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)總體上信心不大，多數(shù)青年員工缺乏堅(jiān)定的理想信念，缺乏堅(jiān)持不懈的強(qiáng)大意志，經(jīng)常受到外界影響而感到茫然，理想的追求過程缺乏持續(xù)動(dòng)力。因此，今后公司有必要在強(qiáng)化理想信念教育的過程中著力打造青年員工的信心工程。一是要用公司的美好前景和共同愿景鼓舞青年員工。企業(yè)理想信念教育工作應(yīng)著眼于鼓舞青年、激勵(lì)青年，增強(qiáng)其自豪感、榮譽(yù)感和使命感，從而自覺熱愛企業(yè)、奉獻(xiàn)企業(yè)。二是要優(yōu)化環(huán)境，營造氛圍，加快青年人才脫穎而出。三是要以人為本，切實(shí)關(guān)心青年員工的工作和生活。要讓職工切實(shí)感受到大家庭的溫暖，逐步培養(yǎng)起主人翁意識(shí)和責(zé)任心，并把感情和責(zé)任融入工作中。

2.3 引導(dǎo)青年員工認(rèn)真鉆研黨政文獻(xiàn)，不斷提高黨性修養(yǎng)

對(duì)社會(huì)政治理想的具體認(rèn)知上，相當(dāng)部分青年員工處于認(rèn)識(shí)模糊、立場不清、猶豫難決的狀態(tài)。多數(shù)青年員工對(duì)黨政文獻(xiàn)的興趣不高，學(xué)習(xí)的自覺性不足，理論水平和應(yīng)用能力不強(qiáng)。因此，今后企業(yè)要重視引導(dǎo)青年員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研黨政文獻(xiàn)，不斷提高黨性修養(yǎng)。一是要建立黨政文獻(xiàn)學(xué)習(xí)的長效機(jī)制。堅(jiān)持以科學(xué)的黨政理論武裝青年，通過專家講座、課題研究、論文競賽和強(qiáng)化自學(xué)等方式，鼓勵(lì)青年員工多讀書、讀好書，激發(fā)青年員工閱讀馬克思主義經(jīng)典著作的興趣和學(xué)以致用的意識(shí)，讓青年員工養(yǎng)成深入學(xué)習(xí)和鉆研政治理論的習(xí)慣。二是要發(fā)揮優(yōu)秀青年的先鋒模范作用。黨員和干部要以身作則，發(fā)揮模范帶頭和榜樣作用，助推形成學(xué)習(xí)型職工、學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型企業(yè)的內(nèi)部氛圍。

2.4 針對(duì)青年員工的特點(diǎn)，創(chuàng)新理想信念教育的方式方法

當(dāng)代青年員工的一大特點(diǎn)是崇尚現(xiàn)實(shí)，反對(duì)脫離實(shí)際，個(gè)性獨(dú)立多變，這就要求企業(yè)的理想信念教育要采取符合青年特點(diǎn)的靈活方式。如果仍舊像以往那樣，主要采取灌輸或說教的方法，一味地以抽象的理論闡釋來進(jìn)行，那只能增加青年員工對(duì)理想信念教育工作的反感。此外，當(dāng)代青年員工的另一個(gè)重要特點(diǎn)是追求多元化和多樣性，對(duì)于理想信念教育要求采取豐富多彩的活動(dòng)形式。因此，今后企業(yè)要有意識(shí)地采取多種形式相結(jié)合開展青年員工理想信念教育活動(dòng)，比如：加強(qiáng)黨建網(wǎng)站和信息平臺(tái)建設(shè)，積極為青年員工通過網(wǎng)絡(luò)交流互動(dòng)創(chuàng)設(shè)渠道；開展參觀革命歷史紀(jì)念館、紅色革命根據(jù)地和人物故居等實(shí)地考察活動(dòng)；觀看經(jīng)典電影和紀(jì)錄片；設(shè)置招標(biāo)項(xiàng)目帶動(dòng)相應(yīng)課題研究。還可以依托QQ的群、社區(qū)和空間，微博、微電影等新興形式，宣傳理想信念知識(shí)，展示黨員先進(jìn)事跡和風(fēng)采，變單向的灌輸為平等的對(duì)話，變單一的說教為生動(dòng)的交流。

2.5 探索理想信念教育與企業(yè)文化相結(jié)合的新型培養(yǎng)模式

理想信念與企業(yè)文化之間存在密切關(guān)聯(lián)，好的企業(yè)文化能夠?qū)η嗄陠T工的理想信念產(chǎn)生很大的積極影響，將理想信念教育同企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合是新時(shí)期理想信念教育工作的有效形式。今后企業(yè)可以嘗試探索建立理想信念教育工作與企業(yè)文化相結(jié)合的新型培養(yǎng)模式，通過企業(yè)文化建設(shè)與理想信念教育工作的有效結(jié)合，促進(jìn)青年員工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同，把他們的思想引到正確的軌道上來，讓全體青年員工找到工作敬業(yè)、人格健全、修身養(yǎng)性、坦率正直的準(zhǔn)則，從而使他們能夠?qū)€(gè)人的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展聯(lián)系起來。不斷加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，不斷開展各種有益的文化活動(dòng)，落實(shí)企業(yè)文化建設(shè)考核與評(píng)價(jià)，可以將理想信念教育內(nèi)嵌到企業(yè)文化的培訓(xùn)和考核之中，也可以將企業(yè)文化作為理想信念教育的重要內(nèi)容。

3 結(jié)束語

綜上所述，在企業(yè)青年員工理想信念受到新形勢(shì)下許多變化所帶來的前所未有的影響與沖擊的情形下，無論對(duì)時(shí)代、企業(yè)發(fā)展還是青年自身成長而言，加強(qiáng)青年員工理想信念教育是十分必要的。但是在加強(qiáng)青年員工理想信念教育的過程中又要注意引導(dǎo)青年員工樹立健全的理想信念，引導(dǎo)青年員工認(rèn)真鉆研黨政文獻(xiàn)，不斷提高黨性修養(yǎng)。并用企業(yè)的美好前景和切實(shí)關(guān)懷，打造青年員工信心工程。同時(shí)，針對(duì)青年員工的特點(diǎn)，創(chuàng)新理想信念教育的方式方法，以及探索理想信念教育與企業(yè)文化相結(jié)合的新型培養(yǎng)模式，從而不斷加強(qiáng)青年員工理想信念教育。

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