【文章摘要】
采用問卷調(diào)查法調(diào)查大連市居民主觀幸福感的影響因素。結(jié)果顯示老年人主觀幸福感最高;男性和女性并未顯示出主觀幸福感的差異;工作和高學(xué)歷并沒有促進(jìn)主觀幸福感的增長;對(duì)經(jīng)濟(jì)的主觀感受影響居民幸福感;家庭成員的關(guān)系和子女問題對(duì)幸福感產(chǎn)生重要影響。
【關(guān)鍵詞】
幸福感;情緒;健康
主觀幸福感指評(píng)估者根據(jù)自定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其生活質(zhì)量的整體性評(píng)估,它是衡量個(gè)人生活質(zhì)量的綜合性心理指標(biāo),反映主體的社會(huì)功能與適應(yīng)狀態(tài)。隨著我國居民生活質(zhì)量的提高和對(duì)精神生活追求的增長,主觀幸福感成為心理學(xué)家研究的熱點(diǎn)問題。研究者普遍認(rèn)為幸福感的影響因素主要有五個(gè)方面:人格特質(zhì)因素(性格,精神健康)、社會(huì)人口因素(年齡,婚姻,教育)、經(jīng)濟(jì)因素、情形性因素(工作條件,人際關(guān)系,健康狀況)、體制性因素(政治權(quán)利的分散程度)【1】。而很多因素具體的影響效果并沒有統(tǒng)一的研究定論。本研究的目的是調(diào)查大連市居民主觀幸福感的影響因素。
1 研究方法
采用分組隨機(jī)取樣法,分別在大連市室內(nèi)五區(qū)各選擇兩個(gè)有代表性的小區(qū)。調(diào)查組成員采用入戶調(diào)查形式,在接受戶主同意后填寫調(diào)查表。若戶主拒絕,則訪談下一戶居民,直到每個(gè)小區(qū)調(diào)查滿20戶居民為止。收集調(diào)查問卷200份,其中有效問卷196份,其中男性98人,女性98人。
調(diào)查問卷分成4部分,第一部分為個(gè)人基本信息問卷,第二部分為自編居民活動(dòng)狀況調(diào)查表,第三部分主觀幸福感調(diào)查,第四部分為總體健康問卷。個(gè)人基本信息包括年齡、性別、工作、婚姻、受教育情況、家庭月收入、子女、對(duì)家庭、經(jīng)濟(jì)、健康、住房是否滿意等11個(gè)問題。
2 研究結(jié)果與分析
第一 老年人主觀幸福感最高
研究結(jié)果表明隨著年齡的增長,居民主觀幸福感逐漸提高,老年人主觀幸福感最高。一方面,隨著生活閱歷的增長,老年人對(duì)自身、他人和生活的要求欲望隨之減少,生活更容易獲得滿足;另一方面,老年人生活壓力較小,有更多的自由支配時(shí)間,很多老年人利用閑暇時(shí)間參與社區(qū)活動(dòng),或與鄰里溝通,擴(kuò)大了老年人的社會(huì)支持系統(tǒng),提升了生活幸福感。中年人同時(shí)承擔(dān)工作、子女教育、贍養(yǎng)老人的壓力,消極情緒因此增多;而沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和對(duì)未來生活未知的把握不僅降低了青少年的幸福感,甚至導(dǎo)致他們出現(xiàn)抑郁情緒。
第二 工作及高學(xué)歷并沒有促進(jìn)主觀幸福感的增長
本調(diào)查結(jié)果顯示,有無工作并沒有對(duì)幸福感產(chǎn)生顯著影響,而學(xué)歷與主觀幸福感則成顯著的負(fù)相關(guān)。傳統(tǒng)觀念認(rèn)為,高學(xué)歷意味著好工作,好工作意味著好的生活。而本調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)歷、工作和幸福感之間并非相互促進(jìn)的關(guān)系。根據(jù)生活滿意度量表得出的值中可以得出學(xué)歷是初中的居民生活滿意度最高,其次為高中,大學(xué)學(xué)歷者生活滿意度最低。結(jié)果表明高學(xué)歷者反而由于各方面的壓力導(dǎo)致生活滿意度較低。高學(xué)歷者往往對(duì)工作和生活抱有更高的要求,同時(shí)也帶來了對(duì)自身更多的否定。他們認(rèn)為自己工作沒有效率,覺得無法有效處理事情,認(rèn)為自己不能扮演有用的角色。而低學(xué)歷者對(duì)自我的期望值有限,更容易滿足生活現(xiàn)狀。以上結(jié)果我們看出學(xué)歷越高的居民生活條件可能會(huì)更好,他們對(duì)事物的理解可能更深刻,但他們擔(dān)負(fù)的工作壓力也隨之增大,因此生活滿意度較低。相反,學(xué)歷低者更容易獲得生活的滿足感,更懂得珍惜和享受生活。王俊秀的報(bào)告顯示我國學(xué)生和體制內(nèi)就業(yè)者幸福感低于未就業(yè)者【2】。隨著我國就業(yè)壓力的不斷增大,學(xué)歷成為評(píng)價(jià)一個(gè)人能力水平的重要方面,用人崗位要求高學(xué)歷,應(yīng)聘人員追求高學(xué)歷,家長和學(xué)校對(duì)孩子的分?jǐn)?shù)和學(xué)歷不斷的提出更高的要求。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)歷并不意味著幸福。對(duì)于求職者來講,并不能完全以學(xué)歷作為找工作的標(biāo)準(zhǔn),更要結(jié)合自己的實(shí)際能力水平、能力傾向和興趣愛好,只有如此,才能夠在工作中體驗(yàn)成就,獲得滿足,在生活中擁有幸福。
第三 對(duì)經(jīng)濟(jì)的主觀感受影響居民幸福感
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示家庭實(shí)際月收入狀況并未對(duì)主觀幸福感產(chǎn)生顯著影響,而對(duì)經(jīng)濟(jì)狀況的主觀感受對(duì)生活滿意度、消極情感、軀體癥狀和抑郁情緒產(chǎn)生顯著影響。
關(guān)于幸福感影響因素的研究中,收入或金錢與幸福的關(guān)系歷來備受關(guān)注。人們?cè)缙谕ǔUJ(rèn)為收入或金錢的增加會(huì)提升幸福感,而近些年的大量相關(guān)實(shí)證研究得出了迥異的結(jié)論。Deci 和Ryan認(rèn)為金錢會(huì)降低人的內(nèi)部動(dòng)機(jī)水平。Diener 等人通過對(duì)不同國家的收入與幸福感關(guān)系研究數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析發(fā)現(xiàn):(1)國家整體財(cái)富水平與個(gè)體報(bào)告的平均SWB水平具有較強(qiáng)相關(guān);(2)個(gè)人收入與SWB相關(guān)性很低,僅在貧窮國家顯示出高相關(guān)性;(3)過去幾十年中經(jīng)濟(jì)大幅增長,而SWB幾乎沒有增長;(4)當(dāng)人們過度重視物質(zhì)目標(biāo)時(shí),得到的快樂會(huì)更少【3】。隨著社會(huì)主義的建設(shè),國家經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,家庭月收入在影響人們對(duì)生活的滿意度上能起到的作于微乎其微了,比起家庭收入,一個(gè)良好的家庭氣氛更能給家庭成員帶來幸福感。同時(shí)有學(xué)者指出,幸福感的改變是由收入和欲望共同影響的。如果欲望不變,收入增加,則幸福感增加,如果收入不變,欲望增加,則幸福感降低。
第四 家庭成員關(guān)系是居民幸福感的主要影響因素
調(diào)查結(jié)果顯示家庭和睦關(guān)系直接影響居民的積極情感和身心健康狀況的各個(gè)維度。家庭是個(gè)體最強(qiáng)有力的社會(huì)支持系統(tǒng),家庭為每個(gè)成員提供經(jīng)濟(jì)和情感的支持。對(duì)于每個(gè)個(gè)體,無論是自我的認(rèn)知的發(fā)展,還是與他人建立的聯(lián)結(jié),均來自家庭所給每個(gè)成員帶來的幸福感受。兒童時(shí)期是自我意識(shí)發(fā)展的關(guān)鍵期。父母的關(guān)系,父母的教養(yǎng)方式及他們與子女建立的關(guān)系會(huì)對(duì)兒童的自我發(fā)展和人格形成產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響。即使年齡的增長和生活環(huán)境的改變,原生家庭的溝通模式依舊在每個(gè)家庭成員的行為模式中根深蒂固。馬斯洛認(rèn)為人生的終極目標(biāo)是自我實(shí)現(xiàn),而很多研究表明,這種目標(biāo)實(shí)現(xiàn)所帶來的幸福感是短暫,脆弱的。幸福感被很多心理學(xué)家歸為一種人格特質(zhì)【4】,這種人格特質(zhì)的形成歸根結(jié)底源自于家庭的影響。幸福感所指向的積極情感是一種平靜和快樂的情緒。這種平靜快樂的主要來源是家庭。本研究顯示家庭不和睦的人群比家庭和睦的人群心理健康表現(xiàn)更差,幸福感更低。家庭的和睦與否與成員的多少和婚姻的狀況不同。家庭的和睦程度本身是指家庭成員之間的情感聯(lián)結(jié)程度,與幸福感的情感成分有內(nèi)在的一致性,家庭關(guān)系和睦,情感聯(lián)系親密,個(gè)體長時(shí)間生活在這種氛圍之中,感受到較多的積極情感體驗(yàn)并對(duì)生活做出較高的滿意評(píng)價(jià),從而顯著影響幸福感【5】。而如果家庭不和睦,會(huì)使人的煩惱和壓力倍增,容易出現(xiàn)不健康的心理,幸福感必然降低。
第五 子女問題對(duì)居民幸福感產(chǎn)生重要影響
是否有受教育子女對(duì)“生活滿意度”的影響顯著。說明無受教育子女的人生活滿意度顯著高于有受教育子女的人。2012年最新調(diào)查結(jié)果顯示教育支出已占我國城市居民收入的三成,且增長速度不斷攀升。現(xiàn)如今居民對(duì)子女教育的投資不斷加大,“不能讓孩子輸在起跑線上”等思想更是加重了其成為家庭一個(gè)主要負(fù)擔(dān),從而降低普通居民的主觀幸福感。子女是家庭的紐帶,是家庭的新生力量,國外研究結(jié)果顯示,子女的降生和成長通常會(huì)給父母和家庭帶來更多的快樂和成就感。而我國的情況卻與此相反。計(jì)劃生育政策使我國家長對(duì)子女的重視程度遠(yuǎn)超過任何一個(gè)國家。子女的降生所帶來的快樂迅速的被新的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān)所取代。孩子的出生意味著更努力的工作,意味著自我關(guān)注的轉(zhuǎn)移甚至是代替。子女的教育經(jīng)費(fèi)占據(jù)了家庭的大部分經(jīng)濟(jì)支出。對(duì)子女成長和學(xué)業(yè)的關(guān)注成為了家庭的全部中心。這種巨大的經(jīng)濟(jì)壓力使很多青年人不得不推遲結(jié)婚和生育的年齡。甚至越來越多的家庭開始選擇做丁克,我國老齡化社會(huì)進(jìn)程被迅速推進(jìn)。而我國這種拔苗助長式的對(duì)子女的高度關(guān)注導(dǎo)致了當(dāng)代青少年的許多凸顯的人格缺陷。嚴(yán)重的自我中心主義使他們的人際關(guān)系變得淡漠、懷疑、脆弱;過度的依賴性使他們獨(dú)立解決問題時(shí)變得懦弱、退縮;過度的關(guān)注導(dǎo)致他們性格的叛逆、情緒易波動(dòng)。人口政策的變動(dòng)和教育制度的改革是解決這一問題的關(guān)鍵。
【參考文獻(xiàn)】
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