幸福來敲我的“門”

又一次坐在圖書館里，這一次我沒有翻出一本平時愛看的書細細翻閱，而是靜靜地在一個角落寫著我的高三志愿填報的故事。第一年鎩羽而歸后把自己關房間里的沉悶，第二年拿到心儀大學錄取通知書的欣喜，夾雜著高三、高四學習的各種滋味，在這個星期六的早晨，從我的心里轉移到格子紙上。

2010年：嘗到沒準備的“苦果”

高考成績已經公布幾天了，離志愿填報截止只剩下幾天時間，我像沒事兒一樣坐在自己的房間里看著書，不說話。超出二本線22分的成績的確讓我“顏面掃地”，甚至讓做老師的爸爸也不好意思面對身邊人親切的關問。

考得這么差，還有什么好填的？拿到成績的那么一瞬間，我這樣想。我渴望的大學夢醒了，那些想象中的大學畫面也消失了。在“容忍”我無所事事狀態后的一天，爸爸拉著我出去散步。沿著學校的操場，我和爸爸走了一圈又一圈，從天邊被云彩染紅到星星眨起了眼睛，我們決定：先填志愿，如果錄取的學校不滿意就選擇復讀。

機會永遠留給有準備的人！志愿填報時，我明白了它的道理。估分（我所在的省實行估分填志愿）失誤，沒有準備過志愿填報，我和爸爸面對一大堆資料竟然無從下手：哪所大學實力不錯，我適合讀哪個專業，志愿填報的方法是什么……那幾天，爸爸多次打電話咨詢，可還是有很多弄不懂的地方。最終只能在截止時間前匆匆選擇了一所省會城市的院校，挑選了幾個看起來還比較“順眼”的專業。填完志愿后，原本有些低沉的心情又開始有了一些期待，如果被這所大學錄取，也還是不錯的，至少這是所“熱門”的高校嘛！

最后的錄取讓我的“春秋大夢”再一次落空，我的分數比這所大學當年的調檔線低了近20分。而最讓我極近抓狂的是：與這所大學優勢學科相似、實力相當的外省的大學錄取分數則顯得要親民得多，以我的分數是有機會被錄取的。只是當時的我，壓根都沒把目光投向這些省外高校。

過了8月，沒有收到預期高校錄取通知書的我，收拾好行裝去復讀。這一次，我給自己定下了兩個目標：一是成績提升到一本線以上；二是隨時關注本省志愿填報新動向。

2011年：成功的滋味有點甜

2011年六月，作為復讀生的我再一次走進高考的考場。一年的加強復習讓我的成績有了較大的提升，我暗下決定，一定要打好這“背水一戰”！

考試結束回到家里，突然發現爸爸的書桌上摞了厚厚一疊資料。走近一翻，全是大學、專業的資料匯集和志愿填報的相關文章集錦。許多資料，爸爸早已對內容作了勾勾畫畫，旁批摘要，絲毫不遜于我的高考筆記本，那字里行間中彌漫的全是爸爸無聲的愛啊！

這一次，我們成了“有準備”的人！我和爸爸詳細制訂了志愿填報的步驟和計劃，從高考結束后，就開始了“志愿方案”設計。

首先是預估成績，縮小大學選擇的范圍。2010年，我覺得志愿填報要等到高考成績出來后進行，考完后除了玩就是等成績公布，結果因成績不理想而糾結了幾天，越發擠壓了志愿填報的時間，結果只能匆匆填報，來不及對大學、專業進行詳細調研。所以，2011年，雖然心里很忐忑，我還鼓起勇氣對了答案，理性預估了高考分數。然后根據自己所處的層次，在眾多學校中進行排除，一步一步地縮小范圍選出心儀學校。

其次，是對圈定的院校資料進一步搜集。俗話說：知己知彼才能百戰百勝。爸爸已經提前搜集了如何去認識和判斷大學實力的方法，在他的建議下，我又到目標高校的官方網站進行確認。因為我關注的是學校的校址、風氣、優勢專業等因素，于是在搜集資料時也就重點關注這幾方面。

再次就是專業選擇。最開始時候，我的志愿并不是想當一名教師，在我高二那年家里發生的一些變故，讓我有了當醫生的理想。但以我的分數，報考開設醫學類專業實力較強的院校基本上不可能，如果非要讀醫學類專業，只能降低大學選擇的標準。我曾與就讀大學的同學交流發現，好的大學無論是學習氛圍，還是發展平臺都比較好，因此我放棄了醫學類專業。

一直以來，我都非常尊敬我的爸爸。他給予我的不僅僅是滿滿的父愛，還是我的人生導師。每當遇到瓶頸的時候，我都喜歡與他交流、溝通，聽取他的意見和建議。記得曾經問過爸爸：“為什么同樣的道理你說出來就是要中聽一點呢？”“因為我是老師啊！”爸爸微笑著回答我。在幾天選擇專業而無從下手時，我想以后做名教師也不錯啊！于是了解了免費師范生政策，最終將其作為自己的待選專業之一。

最后，確定大學、專業后，我再結合自己所在省的志愿填報方式，設計出了高、中、低三套志愿方案。

2011年6月25日，我又坐在電話旁，用略微顫抖的雙手拔打成績查詢的號碼。當電話那頭傳來“總分556分”的聲音時，那聲音對我來說如天籟一般悅耳。太好啊！我復讀的目標之一達到了。也許，這個夏天，對于我會“雙喜臨門”吧！

第一次感覺志愿填報是一件開心的事！我哼著小曲，跟爸爸開著玩笑，在我們之前制定的方案中考慮、斟酌，最后決定了填報提前批：西南大學的英語、數學與應用數學專業。

很奇怪，志愿提交后我竟然一點都不著急，有一種特別的自信，相信那份屬于我的通知書一定會來敲我的門。但當真正雙手接過裝著錄取通知書的快遞時，我突然有了一種很想哭的沖動。淚水還是咸咸的，心里卻莫名得甘甜。如今大學生涯

2013年：大學告訴我的“事”

已經過去兩年。在現在的大學里面，我學著被人評價為“學狗專業”（學狗，全稱學得像狗，脊椎動物門，哺乳綱，雜食，大學苦逼專業學生，主要外貌特征多為4眼，喜三點一線活動）排名前三的數學與應用數學，雖然累，但每天倒也過得充實。上課、自習、約上三五個好友旅游，過著所有大學生的平凡又有屬于我自己特色的生活。因為努力，能在學生會當一名學生干部；因為付出，能在學校拿個小小的獎學金；有收獲的時候總是覺得世界都是美好的。

兩次的經驗，一苦一甜的結果讓我的高考旅程顯得那么與眾不同。每個人都有一份獨屬于自己的高考記憶，而我高考記憶中濃墨重彩的一筆就是那兩次志愿填報故事。

如今，作為一名資深的“師姐”，我常常到貼吧去回答高三學弟學妹的問題。分享著我的故事，傳遞我感悟到的一點小道理——

師姐提示一——一年不長，要爭朝夕

高考復習的重要性不用我多說，但志愿的重要性，學弟學妹，你們“正視”了嗎？高考志愿填報只有5天左右時間，你真的能在這么短時間里深入了解到適合自己的大學和專業嗎？雖然第二次高考，我進入的大學層次更高，但如果第一年志愿填報合理也不至于最后會選擇去復讀。所以，請你們從進入高三就開始了解志愿吧！相信我，從現在開始，一點也不早。

師姐提示二——眼觀六路，耳聽八方

說到了解大學、專業的途徑，我身邊很多同學都選擇了“網絡”。的確，網絡是個好東東，讓人足不出戶就能獲得龐大的信息量。但“成也蕭何，敗也蕭何”，在網絡信息滿天飛的時候，你還需要一雙慧眼，多方打探。首先，大學的官方網站是極好的，信息全面且準確權威，但略顯刻板，一大堆數字與專業術語看得人直發暈；其次，門戶網站也不錯，官方主流聲音不少，大膽言論也有，但紛繁復雜，免不了有些“危言聳聽”。我的建議是以官方網站為主，搜集資料信息，再以大學論壇、貼吧等為輔助，尋求好心的師兄師姐指點迷津。想當年我是受過這項恩惠的，所以現在的我也會時常回去，把我的所想所得分享給當下的同學們。

師姐提示三——選專業，勿需“專情”

作為“獨生子女”“90后”的我們，常常被貼上“任性”“大膽”“自我”的標簽。聽起來有那么點刺耳，但好像總結得又有那么一絲道理，表現在志愿填報時就是“一棵樹上吊死——非某個專業不讀。”其實專業選擇沒有絕對的不喜歡，因為各有各的優勢。當時看著就業前景好的專業誰能知道四年后畢業了是個什么狀況呢？審時度勢，在大學多多擴充自己的知識儲備才是硬道理。任何專業，任何學校都有異軍突起的學霸，也有放縱自己，慢慢墮落的人。有時候真的覺得高考、大學都只是一生中一個小小的分叉路口，誰說不同的選擇會一個是天堂一個是地獄？我只知道有心人天不負，我只知道條條大路通羅馬！未來在自己手中！

這些年，我見過一些很牛的學生非某所學校某個專業不讀，百煉成金，終于實現所想，那是我佩服的；我也見過有的學長選的雖不是自己所中意的專業，在一不小心拿了個獎學金后，才發現自己那個枯燥的專業也還是挺有趣的，再后來在一個又一個項目中干得風生水起，這是我所向往的，也是我想與你們分享的。

對于已經踏入大學，或者大學畢業的人來說，高考只是一個階段，一個過程，或喜或悲，或憂或愁，但都已經成為往事隨風而逝。但是關于那些年的高考、高考志愿填報，對所選擇的學校和所選的專業，我們依然有太多復雜的故事。它永遠是我們人生軌跡中永遠抹不掉的記憶。