微博在高校思想政治教育工作中的應(yīng)用

【摘 要】在當(dāng)今的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，大學(xué)生使用微博的頻率非常高，微博使大學(xué)生獲取信息、參與人際溝通以及進(jìn)行休閑娛樂的方式都發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變。在這樣的大背景下，深入地探索微博在高校思想政治教育工作中的應(yīng)用，具有非常重要的意義。

【關(guān)鍵詞】微博 高校思想政治教育 工作 應(yīng)用

【中圖分類號(hào)】G641 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810（2013）31-0039-01

微博在大學(xué)生人群中的廣泛應(yīng)用，增進(jìn)了大學(xué)生之間的相互交流和溝通，在這種形勢(shì)下，高校必須意識(shí)到微博對(duì)大學(xué)生思想政治教育工重要意義，進(jìn)一步促使微博在高校思想政治教育工作中的應(yīng)用和推廣。本文擬從不同的角度深入地探索微博在高校思想政治教育工作中的應(yīng)用，以便促進(jìn)高校思想政治教育工作的有效開展。

一 努力構(gòu)建微博在高校思想政治教育工作中的應(yīng)用平臺(tái)

在當(dāng)前形勢(shì)下，微博在高校思想政治教育工作中的應(yīng)用仍處在摸索時(shí)期，與此同時(shí)，全國各高校正在逐漸開通官方微博，高校校園網(wǎng)構(gòu)建也正在走向“微博構(gòu)建”時(shí)期。通過努力構(gòu)建微博在高校思想政治教育工作中的應(yīng)用平臺(tái)，高校能夠借助于官方微博來廣泛地發(fā)布校園活動(dòng)或科研講座等各個(gè)方面的信息，切實(shí)活躍校園文化，營造出良好的高校思想政治教育工作氛圍。高校思想政治教育工作人員能借助于個(gè)人微博來及時(shí)、有效地和大學(xué)生開展相互之間的密切聯(lián)系，從而能真正了解每一個(gè)大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，在此基礎(chǔ)上，高校思想政治工作人員就可以在進(jìn)行思想政治教育工作的過程中做到有的放矢。在努力構(gòu)建微博在高校的思想政治教育工作中的應(yīng)用平臺(tái)的基礎(chǔ)上，高校的思想政治教育工作真正地融入到微博的應(yīng)用中來，能最大限度地增強(qiáng)高校思想政治教育工作的時(shí)效性，體現(xiàn)出微博這種嶄新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的輿論引導(dǎo)作用。

三 分類構(gòu)建豐富多彩的特色主題微博

高校思想政治教育工作人員應(yīng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行分類，構(gòu)建各種各樣的微博，主要包括所在院系的微博、所在專業(yè)的微博、大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽微博、學(xué)生會(huì)大學(xué)生微博、社團(tuán)組織微博等，從而提高高校思想政治教育工作的時(shí)效性。與此同時(shí)，還應(yīng)根據(jù)每一個(gè)大學(xué)生的性格特征以及專業(yè)特長，開展多種形式的特色主題微博，主要包括“時(shí)事熱點(diǎn)”、“課外英語角”和“體育要聞”等，鼓勵(lì)大學(xué)生積極參與進(jìn)來，通過這種方式，引導(dǎo)學(xué)生們積極探討各種各樣的問題的前沿知識(shí)，同時(shí)不斷地延伸主題內(nèi)容，開拓每一個(gè)大學(xué)生的知識(shí)維度。與此同時(shí)，高校思想政治教育工作人員必須擅長應(yīng)用“微博語言”，以大學(xué)生的口吻來增進(jìn)與大學(xué)生之間的聯(lián)系，切實(shí)體現(xiàn)出較強(qiáng)的親和力，從而徹底避免高校思想政治教育工作對(duì)于大學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲說教的古板形象，在活躍的語境中創(chuàng)設(shè)出良好的主流輿論氛圍。

四 借助于微博自媒體的交互性優(yōu)勢(shì)，充分地發(fā)揮優(yōu)秀大學(xué)生的榜樣激勵(lì)作用

通過培養(yǎng)大學(xué)生當(dāng)中的優(yōu)秀人員成為微博中的“意見領(lǐng)袖”，能夠在微博中發(fā)揮出傳統(tǒng)高校黨團(tuán)組織的管理和教育功能。與此同時(shí)，可以借助于優(yōu)秀大學(xué)生的榜樣激勵(lì)功能來在微博中進(jìn)行朋輩輔導(dǎo)，促使所有的大學(xué)生都能真正做到學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，從而提高所有大學(xué)生的綜合素質(zhì)。另外，有必要進(jìn)一步挖掘校內(nèi)資源，為那些具備良好的道德修養(yǎng)、顯著的社會(huì)貢獻(xiàn)、豐碩的工作業(yè)績、極高學(xué)術(shù)水平的高校校友建立微博，從而能鼓勵(lì)每一個(gè)大學(xué)生更加積極主動(dòng)地向優(yōu)秀人士學(xué)習(xí)。這一方面能最大限度地提高大學(xué)生的自豪感和凝聚力，另一方面，又能促使大學(xué)生具備更強(qiáng)的責(zé)任感和使命感。

五 借助于微博加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的管理

為了保證微博在高校思想政治教育工作中應(yīng)用的科學(xué)性和有效性，必須借助于微博加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的管理。在進(jìn)行對(duì)大學(xué)生的管理過程中，各級(jí)高校思想政治教育工作權(quán)威部門在建立微博后，必須切實(shí)做到將微博和自身管理體系密切地聯(lián)系在一起，通過這種方式，最大限度地提高不同的組織內(nèi)部各個(gè)大學(xué)生之間的密切聯(lián)系程度，切實(shí)引導(dǎo)所有的大學(xué)生都樹立共同的目標(biāo)，提高每一個(gè)大學(xué)生的歸屬感，引導(dǎo)每一個(gè)組織大學(xué)生培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神，最大限度地提升組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。對(duì)于組織中申請(qǐng)了微博的大學(xué)生，應(yīng)及時(shí)關(guān)注組織的微博，以便及時(shí)了解組織的思想政治工作動(dòng)態(tài)。與此同時(shí)，高校在借助于微博的力量，把握大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上，還必須最大限度地避免微博演變?yōu)闄?quán)威部門的一種控制大學(xué)生思想的方式。倘若大學(xué)生感覺到微博演變?yōu)闄?quán)威部門對(duì)其控制思想的方式，那么，利用微博來搞好高校思想政治教育工作的意義就會(huì)喪失，這也就違背了微博在高校思想政治教育工作中的應(yīng)用的初衷。

六 結(jié)束語

綜上所述，本文探索了微博在高校思想政治教育工作中的應(yīng)用，希望能夠給高校的思想政治教育工作人員提供一定的借鑒和參考。

參考文獻(xiàn)

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[2]尹曉敏.微博興起背景下大學(xué)生思想政治教育的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)[J].思想教育研究，2011（2）

〔責(zé)任編輯：肖薇〕