如何提升電力企業培訓效果

摘 要：電力體制改革的不斷深入，使得電力企業在發展的過程中出現了新的挑戰和機遇，電力企業在發展過程中要不斷提高員工的素質，同時還要提高企業適應外界變化的能力。電力企業在發展過程中一定要重視對企業員工的培訓，為了更好的實現培訓的效果，要不斷總結企業培訓的經驗，重視培訓的效果，這樣才能更好的促進電力企業培訓的效果。在進行員工培訓以前一定要制定培訓的計劃，同時要對培訓的過程進行管理，同時對整個培訓過程進行更好的控制，采用這種培訓的理念進行培訓，可以使整個培訓的效果得到充分的發揮。

關鍵詞：電力企業；培訓效果；過程管理

電力企業在不斷發展的過程中，進行人力資源培訓是非常重要的，人力資源是企業提高競爭力的重要手段，也是企業可持續發展中重要的組成部分。人力資源培訓不僅會影響到員工的素質，同時對企業的發展影響也是非常大的。電力企業為了獲得更好的發展機會，在不斷進行改革，改革的目的就是在激烈的市場競爭中獲得更好的發展機會，同時提高企業適應市場的變化，企業在不斷發展過程中，人力資源的作用是非常大的。

1 電力企業培訓的重要性

電力企業在發展過程中對員工的培訓工作是非常重視的，電力企業在發展過程中一直以科學發展觀作為指導，在發展過程中堅持以人為本的思想，為了更好的發揮人的作用，組織培訓是非常重要的。建立完善培訓機構，形成統一的培訓制度，以提高員工的能力作為核心，在培訓的時候將培養高層次人才和創新型人才作為培訓的重點。在對企業員工進行培訓的時候，要提高隊伍的整體素質，加強崗位培訓，同時對技能培訓工作要非常重視，這樣可以為企業的健康發展提供人力資源保障。電力企業在員工隊伍建設的時候，存在著專業化程度較低，高層次和復合型人才缺乏的情況，為了更好的適應時代的發展，電力企業一定要重視人力資源培訓工作，這樣可以使企業員工素質得到提高，而且可以更好的促進電力企業發展。電力企業在進行人員培訓方面要不斷增強培訓的效果，在培訓的時候重視對過程的管理，這樣可以更好的在培訓的時候獲得效果。為了更好的促進培訓工作的進行，電力企業一定要對培訓工作有所重視。

2 轉變經營觀念，制定培訓計劃

2.1 提高電力企業對培訓的認識

電力企業在不斷發展過程中一定要提高對培訓的認識，同時要樹立終身學習的理念。電力企業人力資源培訓是人力資源部門的重要工作，人力資源部門在進行工作的時候要使企業的員工自愿接受培訓是非常重要的，同時也是人力資源部門要解決的重要問題。首先解決員工對培訓產生的錯誤理解。一直以來，員工對培訓都是有一定的錯誤認識的，主要是因為以往的員工培訓對員工素質提高沒有任何幫助，同時培訓的方式也是一成不變的，這樣就會使員工對培訓產生抵觸情緒。為了轉變員工的這種錯誤認識，在日常的工作中，要讓員工了解到培訓是有利于自身素質提高的，同時在工作能力方面也能進行提高，只有讓員工了解培訓的目的，員工才能接受培訓，同時在培訓中才能獲得更多的提高。

2.2 分析培訓需求，做好培訓計劃

電力企業的人力資源部門要根據企業的實際需要，制定出適合企業發展的培訓計劃。作為培訓的組織者，一定要先了解崗位的信息，同時將這些作為分析培訓需求的基礎。明確各個工作崗位的工作職責、工作內容、工作流程和崗位所需要的知識技能，才能更好的進行培訓計劃的制定。為了更好的對員工的情況進行掌握，可以建立員工信息系統，將員工的工作能力和自身素質進行統計，這樣在進行培訓的時候就可以有一定的針對性，通過對員工情況進行了解，可以對員工情況進行分析，明確其是否適合現有的工作崗位。員工在工作中表現出來的素質和崗位要求存在差距的時候，可以通過系統的培訓將這些差距進行消除，但是在培訓的時候也是要掌握一定的次序的。通過培訓將員工的素質進行提高，使其與工作崗位要求相符合，這樣可以更好的促進企業的發展。在進行員工培訓的時候，要做到因材施教，這樣才能取得更好地培訓效果。通過一定的分析以后確定員工培訓的人員，對采取何種方式進行培訓也要進行分析，這樣可以更好的實現培訓的效果。

3 注重過程改進培訓內容和方法

3.1 聯系實際，改進培訓內容

在培訓內容上，有些電力企業的培訓工作忽視了企業在電力方面的業務對各層次員工的知識、技能的不同要求，培訓內容缺乏實用性。有些電力企業缺乏實用的培訓教材，不是依據企業的實際和員工的需求制定培訓內容，而是憑感覺照搬教材培訓，導致培訓內容脫離專業崗位，授課內容脫離實際需要。沒有詳實生動的授課內容，即使是再先進的教學方式、再優秀的教師隊伍也如無米之炊，無源之水，空洞乏味。因此，電力企業應充分了解員工的需求，根據實際需要設置全體員工都需要掌握的基本課程，并根據電力行業工作的特性組織專業技術人員開展專業技能培訓，保證培訓內容的實用性，這樣在確保全體員工的基本職業技能的同時，又突出重點，實現個性培訓，形成內容豐富的梯次培訓結構。人事管理部門也需要根據培訓對象、培訓資源等因素，設計貼近員工需求的培訓內容，設計培訓課件，定期更新培訓內容，真正聯系實際。

3.2 選擇靈活多樣的培訓方式，拓展培訓的層次性

社會發展日趨復雜，新的培訓技術和方法層出不窮，作為電力企業的培訓組織者，必須順應時代潮流，不斷吸取最新的培訓方法，采取靈活的討論式、案例分析、頭腦風暴、模擬培訓、實操培訓、遠程培訓等教學方法，加強學員與老師之間的溝通交流，激發學員的學習熱情。如寧夏電力公司為了緩解工學矛盾，將遠程培訓系統作為公司員工崗位培訓和自主學習的重要平臺之一，方便員工隨時隨地在線學習，實現工作學習兩不誤兩促進，將遠程培訓常態化、規范化，受到了各單位和廣大員工的一致好評。并積極與國網電科院、中國電科院、高校、設備廠家等合作，研討每一個培訓項目最佳的培訓模式，通過項目引進、技術研發、科技攻關、專題講座、導師指導等多種方式，達到學員愿意學，聽得懂，用得上的良好效果。需要注意的是，培訓方法的設計也要注意學員的知識層次和崗位類型，如操作人員比較適合現場培訓法，管理人員比較適合案例教學法等。

3.3 創建優秀的教師隊伍

在電力企業中，部分老師是在長期的工作中成長起來的，有足夠的實踐經驗，但是在理論和教學方法上卻沒有經過系統的學習，教學時常常心有余而力不足，缺乏培訓的專業性和權威性，而且內生的具備專業技術和人力資源專業開發的培訓人員數量不足。關鍵在于培養企業內部的有充足工作經驗的員工，提高他們的理論水平和專業性，激發他們的人力資源開發潛力，組建一支富有實踐經驗，熟悉企業生產經營的內部講師團隊。在企業外部選擇具有豐富教學經驗的職業培訓師，把電力企業的內生培訓人員和外聘教師相結合。常備的教師隊伍要在平時加強理論修養和教學能力的提升，充分了解企業情況，掌握學員的素質，在授課時充分調動受訓者參加互動、交流研討，保證理論聯系實際，因材施教，加強培訓的有效性。

4 結束語

在進行電力企業培訓的時候，一定要結合企業的實際情況來進行培訓計劃的制定，同時在培訓的時候，對整個培訓過程都要進行很好的管理，這樣可以更好的達到培訓的效果。在培訓以前，一定要制定詳細的培訓計劃，要提高員工對培訓的認識，使其積極參與到培訓工作中。

參考文獻

[1]楊艷紅.對國有企業人力資源開發中幾個問題的思考[J].當代經理人，2006.（4）.