淺談PPT教學課件中對圖像素材的選擇與處理

摘 要 文章關于PPT課件制作中對圖像素材的選擇與處理進行了一些簡單的探討。主要從圖像內容的選擇、圖像在版面中的應用原則、圖像素材的簡單處理三個方面來闡述自己在課件制作中的一些思路。

關鍵詞 PPT課件 圖像素材 版面 選擇與應用 效果處理

中圖分類號：G642.41 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2013）23-0054-02

Powerpoint簡稱PPT是一款較為常用的教學課件。在PPT課件制作過程中如何選擇利用圖像素材是非常重要的環節。恰當的選擇圖像可以很好的吸引學生的注意力，展現教學內容，使學生產生共鳴從而更深刻的理解所學的知識點。經過不斷地積累、摸索，我積累了一些實踐經驗，總結了一些思路。下面我主要從圖像內容的選擇、圖像在版面中的應用原則、圖像素材的簡單處理三個方面來探討分析PPT教學課件制作過程中對圖像素材的選擇與應用。

一、圖像內容的選擇

圖像素材的基本功能就是記錄和進行信息交流。在PPT課件制作中圖像素材包含照片、設計圖、剪貼畫、GIF動畫圖片等形式。圖像素材能夠直接傳達所要表述的內容，學生通過圖像可以快速的認識所學習的知識，可以說圖像是最親切、最有力的表現形式。在課件制作過程中圖像素材的選擇一定要緊密結合課件的教學內容或者是符合課件效果設計的需要。由于課件的版面是有限的，在有限的空間內不可能包含太多的信息，所以在圖像素材的選擇時一定要注意選擇能夠體現教學內容的、可以通過圖像讓學生對所學習的內容有大概了解的，而不需要有太多的細節，抓住重點即可。在PPT課件制作中圖像素材的選擇不僅要具有內容的相關度，同時還要具有說服力，在圖像素材中因其設計思想的不同或者是設計效果的需要會有設計上的差別，所以在設計中對圖像素材的應用應有說服力強弱的差別。例如圖像素材的選擇上，人物、動物具有較強的說服力，其次是身邊的物體，再次是樹木、花草等植物，最弱的是風景、建筑類圖片（圖1）。其中，人物、動物臉部的說服力最強，而在臉部中又以瞳孔的說服力為最強，正面與側面相比正面的說服力最強?？偠灾?，與人生活關系越密切，距離越近，其說服力就越強。另外在選擇圖像素材時，突出教學內容的同時可以選擇一些具有一定故事性、藝術性的圖片，并與學生的興趣、經歷產生某種共鳴，這樣能使教學內容更直接的刻印在學生的記憶中。所以在選擇圖像素材時，我們要注意發掘圖像背后的故事并加以適當的應用。

二、圖像在版面中的應用原則

課件中的版面是指文字、圖像、空白、顏色等各種構成要素有規則地排列在一起，形成一個較為嚴謹、和諧具有醒目性、可讀性、明快性、造型性、創造性等特征的畫面效果。圖像素材只是版面布局當中的一種構成元素，它能使學生快速地理解課件所要表達的內容，同時還可以起到裝飾美化的作用。圖像素材具有內容豐富和色彩鮮明的特征，很容易成為視覺中心形成很強的視覺沖擊力，所以在PPT課件制作中圖像素材承載了大量傳遞信息的功能。目前在PPT課件的制作中使用大圖少字的方式，已經深入人心，成為一種規則。但是在課件制作中如果一味的去強調大圖、多圖，強調畫面充實，使圖像內容把整個版面填滿，這樣無疑會使版面顯得擁堵，相反如果巧妙地進行留白，恰當的處理圖像與版面、圖像與圖像之間的空白關系，可以使版面產生內容明確、虛實相生、意境深遠的效果。另外，在一頁PPT版面中要放多少張圖像，這就需要從版面內容和圖像大小搭配方面進行整體的考慮，也可以利用動畫特效進行逐幀演示，使用樣式模板進行設計（圖2），這樣不僅可以有效的管理應用圖片，還可以使教學內容的結構層次分明，思路明確。此外在圖像的應用中要注意不要隨意拉動圖片，使其形狀任意改變，否則效果會發生變形。若要改變大小可以選擇右下角或者左上角進行有比例的縮放。

三、圖片素材的簡單處理

一個優秀的課件不僅要內容明確，效果突出，一般版面布局也比較簡潔，但不缺乏內涵，這就要求設計者在制作課件時要善于把握素材的應用與處理。在PPT課件制作中對圖像素材的剪裁，是最為常見的技巧，我們可以使用Powerpoint系統自帶的剪裁工具或者使用PhotoshopCS等設計類工具進行處理，其實重點不再于工具，而在于對圖像內容的把握與應用。對于一些比較符合教學內容但又因為過于繁瑣和復雜會分散學生注意力的圖像要進行剪裁，一定要凸顯內容的主次并且要簡潔明了。其次在課件制作中通常圖像都會以默認形態顯示，有時為了版面的整體效果會對圖像外部形態進行處理以突出某些內容和體現某種風格。以Microsoft Powerpoint2007版本為例，系統自帶的圖片效果模式有30多種（圖3）可以根據設計需要進行調整，另外在PPT課件制作中要特別注意對于人物肖像照片的使用，一般肖像照片不使用黑色邊框效果。在PPT課件制作中合理的應用色彩不僅可以使課件的版面效果更加和諧，還可以凸顯不同學科的特征（圖4），所以在課件制作中色彩的應用是必須要掌握的技能，要注意處理圖像色彩與版面色彩的關系，要把握色彩的語言、情感、象征、聯想、意念等功能，要恰當的應用色彩的心理感覺進行布局強化，從而使課件具有強烈的感染力。

其實在PPT課件的制作中，每個設計者的設計風格與技巧各不相同，我們很難評價出好與壞，往往是通過自己的個人喜好來進行選擇的。只要我們平時善于汲取他人設計的長處，善于總結最終會形成自己獨特的設計風格與理念。

參考文獻：

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[2]（韓）石禹誠 姜成義編著 ，武傳海譯.如何設計吸引人的PPT.[M].北京：人民郵電出版社，2011.

[3]張曉偉，黃延傳.淺議視覺傳達設計中的色彩心理[J].時代報告，2011（下期）.

（責任編輯 劉凌芝）