大眾文化背景下高校社會主義核心價值觀教育研究

高校的根本任務是為社會培養出各種人才，在大眾文化背景下，高校的教育工作者需要依據高校的實際情況，使大學生的社會主義價值觀能夠得到很好的培養，這對社會來說有著重要的現實意義，同時還符合我國經濟建設以及社會發展的需要。

大眾文化背景高校人才思想政治教育社會主義價值觀一、引言

大眾文化的含義是，采用現代傳媒技術以及信息技術作為媒介的一種生產、傳播的形式。它是按照商品市場的一般規律進行運作的，它的目的是為了讓大眾獲得愉悅的感覺，并且將其融入到日常的生活當中。隨著大眾文化日益發展，它的影響力已經越來越大，已經超過了其他的文化類型。大眾文化不僅是一種觀念體系，還是一種生活的方式，同時也是一種社會的組織形式。在高校學生的日常生活當中，已經融入了很多大眾文化的內容，在高校學生的交往和學習中，其形式得到了很好的展現，成為了高校學生生活不可或缺的一部分。在高校的價值觀教育下，大眾文化是必要的教育環境。如何利用社會主義價值觀作為指導思想來引領大眾文化，從而適應其發展的新要求，促使高校核心價值觀順利的進行，這是高校教育者需要重視的問題。

二、社會主義核心價值觀的指導意義

在黨的十七大報告中指出：社會主義意識形態的本質是社會主義的核心價值體系。在高等院校中，他們都肩負著培養社會主義接班人的重要使命，在大眾文化背景之下，要始終堅持社會主義核心價值體系，不斷提高高校學生的思想觀、人生觀、價值觀及其綜合素養。

（一）展開馬克思思想主義的思想教育工作

在高等院校中，可建立一個以社會主義為核心價值的理論體系，以馬克思主義思想為指導內容。在該體系建設的過程中，應該正確的運用馬克思主義的方法論，為正確的認識核心價值體系（在觀點、方法以及思想上）提供可靠的依據，通過不斷以馬克思主義思想為指導，展開高校的思想政治教育工作，將科學發展觀落實到位，用于探索新形勢下的教育工作的新方法和新內容；不斷改進本校的思想政治工作，運用社會主義的核心價值體系理論，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀；加大力度提高大學生辨別是非的能力，自覺抵制社會上出現的錯誤觀點，并且能夠準確的理解價值觀的理論體系，這些均對大學生日后有著重要的導向作用。

（二）不斷增強大學生的愛國精神和民族榮譽感

我們民族的生命力、創造力以及凝聚力的源泉是民族精神。我國的各大高校應該對大學生的理想及信念進行深刻的教育，正確的引導學生樹立承擔國家發展的重任，不斷增加其自信心，使學生的民族精神更加濃烈，認識到中華民族具備的偉大民族精神，認識到中華民族是富于進取的民族，并且擁有豐富的歷史傳統文化。

三、高校社會主義核心價值觀的教育內容

在大眾化的背景下，對高校學生進行社會主義核心價值觀教育的主要內容是培養學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

（一）價值取向的大眾文化教育

在當代學生的心理和社會認識中，存在著嚴重的缺陷，所以學生在價值觀和對社會的認識中有不定性是很正常的。在對學生進行社會主義核心價值觀的灌輸時，讓學生樹立正確的價值觀有著非常重要的意義，從大眾文化背景以及心理學的角度來說，需要重視整個教育的動態過程。在展開思想政治工作時，必須充滿信心，嚴格遵照《關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》所提出的觀點，堅持使用社會主義核心價值體系來引領社會思潮，尊重出現的差異問題，包容多樣化的現象，從而使社會思想達到共識。

（二）遠大理想及信念教育

在當今社會中，東西方的文化正在不斷的互相滲透，在不同的文化間，差異和沖突無法避免，學生的價值觀也因此受到影響，從而出現偏執現象。通過不斷的向學生灌輸中華文化、宣講我國在60年間的經濟建設和社會發展的成就，不斷的增強其愛國情緒、民族精神和集體主義榮譽感，樹立共同的信念、正確把握人生的方向，這對學生的價值觀培養有著重要的指導意義。

（三）教育正確的價值觀

教師要勇于樹立創新精神，不斷增強學生的創造力及凝聚力，這是社會注意核心價值觀的重要部分。把社會主義的核心價值觀放到對學生的思想教育中去，能夠提高學生的自我素養，先要教導學生學會做人，然后才是做事，使學生的心理逐漸走向成熟，不斷的鼓勵學生參加各種校園文化實踐活動，在活動的進行中，培養出學生的審美情趣；還可以讓學生們參與到各種社會調查和公益活動中，讓學生切身的體會到價值觀的重要作用，使之在實踐中得到不斷的強化。

四、社會主義核心價值觀的教育方式

（一）學會利用先進的文化作為導向作用

先進的文化是我國社會、經濟、政治發展的重要基礎，是我國傳統文化和先進文化的有機結合。從根本上來說，不論是哪一種文化形態，都離不開社會和經濟的支持。先進的大學文化不是一蹴而就的，是在多年的教學中不斷沉淀下來的意識和觀念，校內文化的格調、品位、理念以及學校的綜合實力都得以體現，這是一個不斷進行創新的動態過程，對學生的價值觀培養起到了良好的促進作用。

（二）提高教育者的基本素質

高校中的思想政治工作是圍繞人才的培養而開展的，目的是要培養出學生正確的價值觀，對教育者的教育工作來說有著重要的影響。從培養社會型人才的角度來說，需要保證在教育的過程中使學生的能力、知識以及素質三方面成為一體。為了達到上述目標，需要對教育者的責任感、組織能力、人格魅力以及道德修養、科學管理等能力提出更高要求。所以教育者應該樹立一個良好的職業形象，肩負起培養人才的重要任務。樹立正確的科學發展觀（以人為本），不斷加強專業知識的學習、提高自身的修養、注重政治、人文、自然等學科理論的學習，充分意識到先進文化的促進作用，并要懂得利用心理學的理論，重視學生的心理問題，對學生進行有針對性的心理健康鍛煉，不斷提高學生的抗挫折能力。

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