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云計算在數字校園中的應用研究

2013-12-31 00:00:00宋秋蓮
無線互聯科技 2013年11期

摘 要:數字化校園的建設在當前發展背景下已然成為衡量一個學校現代化水平高低的重要標準,由此可見人們對數字信息化校園建設的高度重視。為了滿足人們對數字校園建設提出的更高要求,各大學校將云計算應用于數字校園的建設中逐漸成為必然趨勢。這是構建數字化校園的一個有效突破方向,利于提高數字化校園的服務、管理與維護,能夠最大程度發揮云計算的應用效果并實現建設數字校園的價值與意義。在此,本文將重點研究云計算在數字校園建設中的應用。

關鍵詞:云計算;數字校園;云存儲;應用

數字化校園的構建得益于信息技術的高速發展,是各大院校積極響應現代化、信息化社會建設的具體行動。如今,數字化校園的建設已然成為衡量一個學校現代化水平高低的重要標準,因而可見人們對數字信息化校園建設的高度重視。當前,各大院校的信息系統涉及廣泛而繁多,如教學系統、管理系統、辦公系統等,這些都是數字化校園建設的重要組成部分,具有相對獨立性。而也正因為院校信息系統之間的相對獨立性,進而造成了數字化校園建設的不合理性,易產生資源與資金等各個方面的浪費現象。為此,將云計算技術應用于數字校園建設中,這是構建數字化校園的一個有效突破方向。

1 云計算

云計算,及云計算技術,是一種基于互聯網的計算方式,這一技術是根據各種已有計算模式基礎上而提出的一種新型計算模式。云計算相當于一個大量數據的集合體,擁有很大的虛擬空間,具有較強的云存儲功能,其在協同聯合網絡技術、集群應用、網絡計算、分布式文件系統等計算機技術通過計算機向用戶提供數據服務,采用分布式的計算機儲存方式來提高服務的安全性與可靠性,借助相應的應用軟件或應用接口對用戶提供某一類型的存儲、訪問服務。云計算技術的優勢有三大點:一是虛擬空間較大,在向用戶提供服務的過程中不會因用戶量增大、計算數據增多而造成服務的癱瘓;二是低性能的用戶設備要求,低價格的服務器,高速度、高運算功能,且提供專業的數據維護人員;三是操作簡單快捷,即使不熟悉計算機操作的用戶也能獲取網絡服務。

2 數字校園中應用云計算的需求分析

在傳統的校園網建設中,往往在內部構建局域網,以中心機房的服務器與個人PC機為校園網數據存儲位置,借助各應用系統的支持以及個人日常工作文檔的形式來實現數據的存儲。其中,存儲在服務器中的數據物理安全性有一定保障,可通過磁帶脫機來進行數據備份;而存儲在個人計算機中的數據也可通過兩種方式來進行數據備份,一種是手動的移動介質備份,具有不定期性、操作繁瑣、安全性不高,另一種是采用服務器備份,其成本較高,若存在較多備份點與備份數量時,會加劇數據備份的難度而不利于實現數據備份。如此可見,數據安全、存儲能力是數字校園網建設亟待解決的主要難題,而云計算技術與云存儲功能可以有效解決這兩大困擾。具有高性能、大虛擬空間優勢的云計算能夠最佳滿足校園網的穩定性與安全性,而具有自動同步指定目錄數據、滿足資源共享與協同工作需求、支持移動辦公優勢的云存儲功能不僅有效確保了用戶對數據安全、存儲能力的要求,而且還利于用戶對數據的管理與使用,因而在數字校園建設中應用云計算具有很大的必要性。

3 數字校園中云計算平臺的構建

構建云計算管理平臺是實現數字校園建設的有力保障,因該平臺的構建能夠提供多樣化的管理功能,利于提高數字校園的網絡系統管理。其中,校園網中的所有用戶、所有硬件資源、資源使用情況的查詢、功能服務器模版管理、IP地址的分配與劃分、資源使用收費統計等,這些都是云計算平臺所具有的基本管理功能。而云計算平臺管理RHEV-M、用戶管理接口工具C3M則是云計算管理平臺中的必要管理功能,結合云計算基本管理功能共同服務于數字校園的建設。除此之外,RetHat Network Satellite Server(云計算運行系統軟件的管理)、JBossON(應用服務器監控管理)屬于云計算平臺的高級管理功能,協同基本管理與高級管理共同作用于數字校園。

此外,數據存儲也是構建數字校園云計算平臺的重要項目,網絡信息存儲與共享是校園網信息化發展的主要目的,這也是確保整個校園網數據中心信息安全的關鍵所在。由于校園網中的相關數據每天都在不斷更新,所以傳統使用移動介質、ftp存儲來進行數據存儲的方式存在極大隱患,一旦遇到斷電、斷網、硬件損壞等突發狀況時就會干擾數據存儲,從而不利于確保數據存儲的完整性,甚至會因此而造成極大的損失。而云存儲同步數據的功能就不存在這種隱患,因而新型數字校園網全面應用云存儲十分必要。為了便于用戶在網絡上進行文件分享,需要充分發揮云存儲功能以及構建服務器云、存儲云、虛擬化的業務應用集群,根據不同用戶需求劃分若干功能區,從而解決普通通訊工具(QQ、E-mail)在傳送過程中存在文件大小限制、提取不方便、傳送速度無保證等的問題。后期云存儲采用F5硬件設備、磁帶機、VPN、IPS、防火墻來進行業務操作,以實現速度、安全、備份的充分保障。

總之,將云計算應用于數字校園的建設中會逐漸成為必然趨勢,在云計算這一新技術的支持下傳統校園網服務的運行模式得到了革新與完善,從而為廣大師生帶來了諸多便利。當然,各大學校在應用云計算建設數字化校園時,需要注意對教學、管理、資源進行科學的整合與規劃,根據本校的實際情況與需求來進行合理應用,從而有效實現校園網資源的共享,提高校園網的管理與維護,以便最大程度發揮云計算的應用效果,最大程度實現建設數字校園的價值與意義。

[參考文獻]

[1]劉幸輝.基于云計算的中職學校數字校園應用探討[J].中國電子商務,2013(8).

[2]張鑫.在云計算環境中搭建安全的數字化校園平臺[J].新鄉學院學報(自然科學版),2012(6):524-526.

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