顛覆與美麗

前一段時間，翻看了一本《哥倫比亞英國詩歌史》的引進原版書，這本書顛覆了我印象中對歷史的寫法。

雖然它還是基本按歷史時期，如遠古、中世紀、16世紀、維多利亞時代……分為若干章，但每章的寫作完全獨立：

不同的作者獨立寫每一章，沒有前后呼應和詩歌發展歷史進程的概念，

每個作者的寫作方式和文風以及角度也差異巨大、個性鮮明。

它的編輯觀念是：各個時期的詩歌就像銀河系中閃亮的星星，各自美麗。

本期我們報道的這幾位老師能總結出什么共同點？這讓我們犯了愁，當然可以說他們都用心教學、和同學親密互動、專業水平高……但這樣的總結有何價值？跟沒總結差不多。那么不如就讓他們各自美麗吧。另外，看他們上課，和讀上面說的那本書一樣，有種顛覆的感覺。上什么課、怎么上課、誰來上課、給誰上課……都顛覆了以前。