若干年前,一位有點身份因此也頗有能量的朋友在談及孩子高考后想“運動運動”時,憤憤然說:“沒想到這高考還真成了針插不進水潑不進了,找了這么多人,都說最低分數線不到就毫無辦法!”我很不厚道地暗自拍手稱快:那些優秀的貧寒子弟,總算還有一條“針插不進水潑不進”的上升通道可走。
高考取士,幾乎可以說是當下中國最好最嚴密的制度了。它維系的,是中國基本社會秩序的穩定,在漸被固化的社會階層中,它是年復一年不懈游走攪和的殘存的“鲇魚”。
然而,這回湖北高考強縣鐘祥考場發生的家長圍毆監考老師事件的離奇邏輯,讓人彈眼落睛,更有肺腑之痛。
家長義憤填膺的緣由是“不作弊,無公平”。聽者匪夷所思,說者振振有詞:你異地老師管住了一個考場,別的考場依然作弊成風,公平嗎?過去高考舞弊泛濫也沒人管,家長們今年大規模砸錢作弊,可多達幾萬甚至十幾萬元的投入打了水漂,公平嗎?
寒??!
最寒的,不是鐘祥高考舞弊的肆無忌憚,而是打砸家長捍衛作弊公平論時的“凜然正氣”,是鐘祥當地領導談及此事時透著的充分體諒,“監考太嚴,少數考生沒有考好,學生及家長發泄不滿情緒”……
從已經浮出冰山的細節來看,有能力調動如此豐富的資源來做成全方位舞弊,非少數人所為,官、商、民集體勾連,構成了一個巨大的黑色產業,一條上下串通的利益鏈條,有的要政績,有的要利益,有的要成績,各色人等遂一拍即合,居然可以把本來只敢私下運作的高考舞弊,明目張膽地做出了美譽度,甚至做出了正義感。
多達“一兩千”之眾的家長,為了捍衛高考作弊,而試圖圍毆異地來的監考老師,這一幕,是國中最丑陋最臭不可聞的創新舉動。它所昭示的,是一些地方基礎社會秩序和道德人心的徹底崩坍。
對明目張膽的無恥,還有什么可說的呢?當洪水已經在某個薄弱的堤壩沖決而入時,我們還有什么辦法能捍衛高考的“針插不進水潑不進”呢?
不好意思,又一次翻故紙堆了,咱能不能學先祖用重典?
翻翻清史稿,咸豐帝時代發生過著名的順天鄉試案,“上召廷臣宣示戊午科場舞弊罪狀,依載垣、端華所擬,主考官大學士柏葰坐家人掉換中卷批條,處斬。同考官浦安坐聽從李鶴齡賄屬,羅鴻繹行賄得中,均處斬。”(《清史稿·文宗本紀》)。瞧瞧,堂堂正一品大學士主考官,就因為家人調換“中卷批條”被活活處斬,而同科中因舞弊被斬者數人。
其實,這不是晚清的發明。在漫長的封建王朝統治的和平年代,官員可能掉腦袋的,有兩個觸碰不得的“紅線”,一是河工不力,因黃河泛濫激發民變可以直接勒住王朝的脖子,“石人一只眼,挑動黃河天下反”;還有一個,就是科場舞弊,這將阻窒社會階層有序流動、“天子門生”有變成廢物草包的危險,讓王朝有陷入慢性自殺的危險。所以,嚴刑峻法應對科舉舞弊,是封建王朝力圖自保的制度慣性。
敢挑戰高考舞弊底線的人有恃無恐,前赴后繼,蓋因舞弊成本太過低廉。
那,為了國本穩固,就算不能人頭落地,至少摘去頂戴,可乎?