【摘 要】機(jī)電一體化專業(yè)是國家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)領(lǐng)域,浙江省是制造業(yè)十分發(fā)達(dá)地區(qū),發(fā)展?jié)摿涂臻g巨大。各高校為企業(yè)培養(yǎng)了許多機(jī)電一體化設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造和使用人才,高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院肩負(fù)使命,要緊跟時代腳步,不斷進(jìn)行專業(yè)建設(shè)實(shí)踐,進(jìn)行教學(xué)改革探討,不斷培養(yǎng)和輸送機(jī)電一體化的優(yōu)秀畢業(yè)。
【關(guān)鍵詞】高職;機(jī)電一體化專業(yè);改革
引 言
機(jī)電一體化是指在機(jī)構(gòu)功能、動力功能、信息處理功能和控制功能上引進(jìn)電子技術(shù),將機(jī)械裝置與電子化設(shè)計(jì)及軟件結(jié)合起來所構(gòu)成的系統(tǒng)的總稱。根據(jù)系統(tǒng)功能目標(biāo)和優(yōu)化組織目標(biāo),合理配置與布局各功能單元,在多功能、高質(zhì)量、高可靠性、低能耗的意義上實(shí)現(xiàn)特定功能價值,并使整個系統(tǒng)最優(yōu)化的系統(tǒng)工程技術(shù)。由此而產(chǎn)生的功能系統(tǒng),則成為一個機(jī)電一體化系統(tǒng)或機(jī)電一體化產(chǎn)品。機(jī)電一體化技術(shù)是基于上述群體技術(shù)有機(jī)融合的一種綜合技術(shù),而不是機(jī)械技術(shù)、微電子技術(shù)以及其它新技術(shù)的簡單組合、拼湊。這是機(jī)電一體化與機(jī)械加電氣所形成的機(jī)械電氣化在概念上的根本區(qū)別。
一、機(jī)電一體化專業(yè)現(xiàn)狀
機(jī)電一體化專業(yè)是國家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)領(lǐng)域,浙江省是制造業(yè)十分發(fā)達(dá)地區(qū),發(fā)展?jié)摿涂臻g巨大。20世紀(jì)末期,機(jī)電一體化技術(shù)向智能化方向邁進(jìn):一方面,光學(xué)、通信、微細(xì)加工技術(shù)融入到進(jìn)來,出現(xiàn)光機(jī)電一體化和微機(jī)電一體化等新分支;另一方面對機(jī)電一體化系統(tǒng)的建模設(shè)計(jì)、分析和集成方法的運(yùn)用,加上人工智能技術(shù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及光纖技術(shù)等領(lǐng)域突破,為機(jī)電一體化技術(shù)開辟了發(fā)展的廣闊天地。目前,機(jī)電一體化已建立起比較完整的基礎(chǔ)和科學(xué)體系,向智能化、模塊化、綠色化、網(wǎng)絡(luò)化、微型化和系統(tǒng)化方向發(fā)展。未來的機(jī)電一體化更加注重產(chǎn)品與人的關(guān)系,賦予機(jī)電一體化產(chǎn)品人的智能、情感、人性(如家用機(jī)器人),其高層境界就是人機(jī)一體化。
二、機(jī)電一體化專業(yè)人才需求狀況
本省及長三角地區(qū)需要大量的機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人員.近幾年,長三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,并已成為我國著名的經(jīng)濟(jì)區(qū)和制造業(yè)基地,工業(yè)產(chǎn)值逐年攀升,各種成分的經(jīng)濟(jì)為了在日益激烈的市場競爭中占有一席之地,大量引進(jìn)高新技術(shù)設(shè)備已成為必然,其中機(jī)電一體化產(chǎn)品更是占主導(dǎo)地位。在浙江大中型企業(yè)中,近幾年引進(jìn)許多國內(nèi)外先進(jìn)設(shè)備,但真正能使其發(fā)揮潛能的機(jī)電一體化高級技術(shù)人員還非常有限。目前,我省高等技術(shù)工人緊缺,且年齡偏大,制造業(yè)中具有高等技術(shù)資格的人員很少。
機(jī)電設(shè)備維修行業(yè)對機(jī)電一體化技術(shù)人員的需求。近些年,各高校為企業(yè)培養(yǎng)了許多機(jī)電一體化設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造和使用人才,但是在機(jī)電設(shè)備,尤其是大中型機(jī)電一體化設(shè)備,如:數(shù)控機(jī)床、加工中心的維修領(lǐng)域中,更是缺少維修人員。我省機(jī)電一體化維修行業(yè)從業(yè)人員中,具有高職及其以上學(xué)歷水平的技術(shù)人員僅占很小比例,許多廠家不得不高薪聘請國內(nèi)外專業(yè)人士,但還是不能滿足現(xiàn)代生產(chǎn)的需求。為此,機(jī)電一體化專業(yè)高職人才具有長遠(yuǎn)而廣闊的社會需求。
三、人才培養(yǎng)目標(biāo)、知識能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)
主要面向電子機(jī)械制造行業(yè),培養(yǎng)掌握現(xiàn)代機(jī)電一體化基礎(chǔ)理論知識,能熟練應(yīng)用CAD/CAM軟件,具有機(jī)電產(chǎn)品輔助設(shè)計(jì)、設(shè)備維護(hù)、生產(chǎn)組織與管理能力,會工藝設(shè)計(jì)與實(shí)施、工裝設(shè)計(jì)制造、機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試和維修、設(shè)備自動化改造與維護(hù)、機(jī)械加工質(zhì)量分析與控制,具有責(zé)任意識、創(chuàng)新意識和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技能型人才。
知識目標(biāo):①掌握本專業(yè)所需的文化基礎(chǔ)知識;②掌握本專業(yè)所需的機(jī)械基礎(chǔ)知識;③掌握傳感器與檢測技術(shù)知識;④掌握液壓與氣動基本知識;⑤熟練掌握電工與電子技術(shù)知識;⑥熟練地掌握機(jī)械和電氣識圖制圖知識。
能力結(jié)構(gòu):①具備良好的機(jī)械識圖、制圖能力;②具備一定的通用設(shè)備、自動生產(chǎn)線及機(jī)電設(shè)備安裝、調(diào)試、維護(hù)保養(yǎng)及維修能力③具備熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;④具備產(chǎn)品質(zhì)量的控制與檢測能力;⑤具備一定的機(jī)電產(chǎn)品營銷能力;⑥具備一定的機(jī)電產(chǎn)品輔助開發(fā)設(shè)計(jì)的能力。
素質(zhì)結(jié)構(gòu):①熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,遵紀(jì)守法。②具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì),樹立積極向上的世界觀、人生觀和價值觀。③愛崗敬業(yè),講究誠信,具備較強(qiáng)的適應(yīng)能力,富有工作責(zé)任心和社會責(zé)任感。④具有創(chuàng)新意識、服務(wù)意識以及不斷學(xué)習(xí)的能力。⑤具有團(tuán)隊(duì)合作精神和良好的人際溝通能力。⑥具有良好的現(xiàn)代信息素質(zhì)和傳統(tǒng)的中華文化美德。⑦具有一定的團(tuán)隊(duì)組織協(xié)調(diào)和管理能力。
應(yīng)取得的職業(yè)資格證書有:機(jī)電維修電工,鉗工,機(jī)械制圖員(CAD)三者選其一必考。UG三維造型設(shè)計(jì)(必考)。鼓勵獲取高等學(xué)校英語應(yīng)用能力B級、A級,大學(xué)英語四級、鼓勵獲取浙江省高校計(jì)算機(jī)等級考試一級、二級證書。
四、崗位、工作任務(wù)與職業(yè)能力分解
核心崗位①:機(jī)電設(shè)備的故障診斷與維修
工作任務(wù):1.技術(shù)文件閱讀;2.各類電氣、液壓與氣動圖紙的閱讀(原理圖、接線圖、元件實(shí)際配置圖);3.PLC程序閱讀與修改;4.調(diào)試設(shè)備功能、性能;5.檢驗(yàn)設(shè)備功能;6.填寫維修記錄。
職業(yè)能力:1.熟悉企業(yè)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);2.熟練使用各種檢測工具;3.具有一定機(jī)床操作能力;4.會使用常用儀器儀表;5.能應(yīng)用PLC并會編程;6.具有機(jī)床故障診斷與維修能力;7.熟悉相關(guān)的國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);8.熟悉伺服驅(qū)動系統(tǒng)和伺服調(diào)整軟件;9.熟悉各種機(jī)床電器元件的應(yīng)用;10.安全生產(chǎn)知識。
核心崗位②:機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試及日常維護(hù)管理
工作任務(wù):1.技術(shù)文件閱讀;2.各類電氣圖紙閱讀;3.各類控制系統(tǒng)原理圖;4.PLC程序閱讀與修改;5.調(diào)試設(shè)備的功能、性能;6.檢驗(yàn)整機(jī)的功能。
職業(yè)能力:1.熟悉公司的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);2.熟練使用機(jī)械行業(yè)的各種檢測工具;3.具有一定的設(shè)備操作能力;4.會熟練使用常用儀器、儀表、檢具;5.能熟練應(yīng)用PLC;6.熟悉機(jī)電一體化設(shè)備的原理、了解相關(guān)的機(jī)械知識;7.熟悉相關(guān)的國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);8.熟悉各種機(jī)床電器元件的應(yīng)用;9.了解安全生產(chǎn)知識;10.具有一定的故障診斷與排除能力。
拓展崗位①:機(jī)電設(shè)備的銷售及技術(shù)支持
工作任務(wù):1.銷售訂單評審;2.技術(shù)文件閱讀與審核;3.了解設(shè)備的詳細(xì)結(jié)構(gòu)與控制系統(tǒng)及參數(shù)設(shè)置內(nèi)容;4.閱讀或修改PLC程序設(shè)計(jì)、設(shè)備參數(shù)設(shè)置;5.調(diào)試設(shè)備功能、性能;6.檢驗(yàn)設(shè)備功能;7.了解設(shè)備具體結(jié)構(gòu)及常見故障診斷、維護(hù)與維修知識及措施。
職業(yè)能力:1.了解生產(chǎn)設(shè)備的基本性能;2.技術(shù)文件的閱讀能力;3.熟悉伺服驅(qū)動系統(tǒng)和伺服控制軟件;4.熟悉各種機(jī)床電氣元件的應(yīng)用;5.能進(jìn)行軟件的編制;6.熟悉機(jī)床的機(jī)械結(jié)構(gòu);7.熟練應(yīng)用PLC;8.具有機(jī)床故障診斷與排除能力;9.會使用常用儀器儀表及檢具;10.掌握電氣專業(yè)知識及安裝工藝知識;11.良好的語言表達(dá)、溝通和交際能力;12.計(jì)算能力及辦公軟件使用。
拓展崗位②:機(jī)電產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)
職業(yè)能力:1.對項(xiàng)目進(jìn)行技術(shù)分析2.設(shè)計(jì)方案的確定3.機(jī)械、電氣設(shè)計(jì)4.技術(shù)文件編制5.工藝試驗(yàn)6.生產(chǎn)加工裝配7.外購件、標(biāo)準(zhǔn)件采購8.整機(jī)性能驗(yàn)證9.性能、功能修正10.技術(shù)資料編寫、修正
職業(yè)能力:1.熟悉國家、公司的企業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);2.具有一定的語言表達(dá)和溝通交流能力,善于建立公共關(guān)系,較好的社交禮儀;3.熟練掌握新產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)中涉及的專業(yè)知識;4.獨(dú)立學(xué)習(xí)新技術(shù)的能力;5.能進(jìn)行技術(shù)文件的編制;6.解決實(shí)際問題能力;7.制定工作計(jì)劃能力8.掌握一定的調(diào)研與收集資料能力;9.具備一定的社會溝通、交流及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
結(jié)束語
為此,隨著浙江省經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,為滿足企業(yè)對機(jī)電一體化應(yīng)用性人才的需求,各高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院要不斷進(jìn)行教學(xué)改革,不斷培養(yǎng)和輸送機(jī)電一體化的優(yōu)秀畢業(yè)。