高校學(xué)生入黨工作問題研究

摘 要 做好高校學(xué)生入黨工作，是高校學(xué)生黨建工作的需要，是高校學(xué)生思想政治教育工作的需要，是我國(guó)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的需要。高校應(yīng)重視大學(xué)生入黨工作，不斷發(fā)現(xiàn)新問題，解決新矛盾，把更多更優(yōu)秀的人才吸納到黨的隊(duì)伍當(dāng)中，為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)更大的力量。

關(guān)鍵詞 高校學(xué)生 高校學(xué)生入黨問題 研究

中圖分類號(hào)：G649 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

1 做好高校學(xué)生入黨工作的重要意義

改革開放以來，中央高度重視高校黨建工作。在新形勢(shì)、新任務(wù)的要求下，提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展已成為當(dāng)代高校學(xué)生工作的重中之重，而高校學(xué)生思想政治教育工作又與高校學(xué)生黨建工作密不可分。大學(xué)生黨建工作是高校學(xué)生思想政治教育工作的重要內(nèi)容，大學(xué)生黨建工作與思想政治教育在根本任務(wù)上是一致的，都是圍繞育人這一根本、德育這一核心，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人這一根本任務(wù)而開展工作。

大學(xué)生黨建工作是高校學(xué)生思想政治教育工作的重要內(nèi)容，而高校大學(xué)生入黨工作又是高校學(xué)生黨建工作的重要組成部分。在新時(shí)期，高校大學(xué)生入黨積極分子的選拔為提高黨員的黨性和樹立黨員的先鋒模范作用奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

因此，做好高校學(xué)生入黨工作，不僅是高校學(xué)生黨建工作的需要，也是高校學(xué)生思想政治教育工作的需要，更是我國(guó)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的需要。

2 高校學(xué)生入黨工作的問題

2.1 高校學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)復(fù)雜

隨著改革開放的日益深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立與完善，社會(huì)生活方式及價(jià)值取向日趨多元化，高校學(xué)生的生活方式和價(jià)值取向在各種社會(huì)思潮中也趨于多元化。高校學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)復(fù)雜，部分高校學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)不純，功利性強(qiáng)，其中既有理想主義的色彩，也有功利主義的成分。有的大學(xué)生把入黨作為獲獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)有利條件、有的大學(xué)生把入黨作為一種個(gè)人榮耀、有的大學(xué)生把入黨作為一種政治資本，便于日后就業(yè)和工作。這些錯(cuò)誤思想的存在，嚴(yán)重制約著高校學(xué)生黨員整體水平的提高。

2.2 高校學(xué)生入黨工作管理及制度建設(shè)不完善，落實(shí)不到位

（1）在對(duì)要求入黨的高校學(xué)生的前期教育管理上，沒有進(jìn)行細(xì)致的工作。缺乏專業(yè)的學(xué)生黨建工作者對(duì)要求入黨的學(xué)生進(jìn)行馬克思列寧主義、毛澤東思想基本理論的教育，黨的基本知識(shí)和黨的基本路線的教育，以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的教育。導(dǎo)致有些要求入黨的學(xué)生對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨、任務(wù)、組織原則和紀(jì)律，黨員的義務(wù)和權(quán)利等基本原則和知識(shí)不了解，沒有起到幫助要求入黨的學(xué)生端正入黨動(dòng)機(jī)，確立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念的目的。

（2）在入黨程序上，一些高?；鶎狱h組織沒有嚴(yán)格地執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則（試行）》以及學(xué)校相關(guān)發(fā)展黨員工作實(shí)施細(xì)則中規(guī)定的程序，在黨組織對(duì)入黨積極分子進(jìn)行理論教育、培養(yǎng)、考察、政治審查、列為發(fā)展對(duì)象以及黨支部對(duì)發(fā)展對(duì)象的審議、討論等一系列基層程序環(huán)節(jié)中，存在簡(jiǎn)約化和形式化等現(xiàn)象。

（3）在入黨制度上，對(duì)學(xué)生黨員的入黨工作缺乏完善的制度保障，程序不明確，工作不細(xì)化。有的學(xué)生不了解該怎么辦、做什么；基層黨組織工作處于粗放狀態(tài)，有的支部要從上千名學(xué)生中挑選入黨積極分子，難度很大；沒有相應(yīng)的淘汰機(jī)制，入黨積極分子基本都能轉(zhuǎn)正；會(huì)議討論階段時(shí)間短，質(zhì)量不高；一些培養(yǎng)聯(lián)系人和入黨介紹人缺乏對(duì)其幫助對(duì)象的培養(yǎng)和教育。

發(fā)展黨員的一系列工作問題給大學(xué)生黨員的素質(zhì)提高帶來了一定問題，存在著魚目混珠的情況。粗放的工作程序和松散的工作作風(fēng)給學(xué)生群眾造成了不好的印象。

3 如何解決高校學(xué)生入黨工作的問題

3.1 加強(qiáng)高校大學(xué)生黨建工作者隊(duì)伍建設(shè)

從高校大學(xué)生黨建工作者隊(duì)伍建設(shè)方面來看，高校大學(xué)生黨建工作者的相對(duì)數(shù)量不足，做細(xì)致工作的難度很大，很難保證對(duì)有入黨要求的大學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)、教育、甄別、選拔等一系列工作的合理化，要使之成為合格黨員的目標(biāo)較難實(shí)現(xiàn)。

另一方面，大學(xué)生黨建工作者的政治理論水平與工作需要有一定差距，從事基層學(xué)生黨建工作需要過硬的政治思想素質(zhì)以及較高的政治思想理論水平，同時(shí)還應(yīng)具備一定的心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)知識(shí)。建設(shè)高校大學(xué)生黨建工作者隊(duì)伍不僅要在數(shù)量上發(fā)展，還應(yīng)該提高隊(duì)伍的專業(yè)化水平。

3.2 切實(shí)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生入黨積極分子的早期培養(yǎng)教育

要努力引導(dǎo)大學(xué)生入黨積極分子堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷追求更高的人生目標(biāo)。要積極主動(dòng)地開展工作，采取黨校團(tuán)校培訓(xùn)、落實(shí)培養(yǎng)聯(lián)系人責(zé)任、吸收入黨積極分子參加黨內(nèi)活動(dòng)等經(jīng)常性培養(yǎng)教育活動(dòng)，強(qiáng)化入黨積極分子的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，不斷提高他們的素質(zhì)。

要解決好高校學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)復(fù)雜的問題，不能簡(jiǎn)單地排除、拒絕一些帶有功利主義色彩的大學(xué)生入黨積極分子到黨內(nèi)來，而應(yīng)該通過教育等方式培養(yǎng)他們成為符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的知識(shí)分子。事實(shí)上，我們黨歷來重視那些積極向黨組織靠攏的群眾，盡管他們最初的入黨動(dòng)機(jī)也許是低層次的，但黨組織的作用就在教育他們，把他們的認(rèn)識(shí)從低層次上升到黨的崇高奮斗目標(biāo)，要通過細(xì)致的教育工作來發(fā)展黨員，幫助其不斷成長(zhǎng)。

3.3 不斷完善高校學(xué)生入黨工作制度建設(shè)，將具體工作落在實(shí)處

完善合理的制度是公平合理地甄別吸納優(yōu)秀入黨積極分子的根本保障。將制度真正地細(xì)化、落實(shí)在具體工作活動(dòng)中，體現(xiàn)在實(shí)際效果里，才能保證學(xué)生入黨工作公平、科學(xué)、合理。一方面，在制定各項(xiàng)制度的時(shí)候要考慮到具體操作細(xì)節(jié)，提高制度的可操作性，如聯(lián)系人制度中聯(lián)系人多久與發(fā)展對(duì)象或入黨積極分子聯(lián)系一次，是否要制定培養(yǎng)教育計(jì)劃和記錄聯(lián)系時(shí)的談話記錄；分層集中培訓(xùn)制度中是否涉及到社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)，若有是否需做實(shí)踐報(bào)告；“推優(yōu)入黨”制度中的“優(yōu)”如何衡量，怎樣才能既保證公平公正又能最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生群眾的入黨積極性，等等。另一方面，對(duì)制度的實(shí)施要有約束或獎(jiǎng)懲機(jī)制，作為保證每項(xiàng)具體制度的落實(shí)，如可考慮將基層黨支部對(duì)制度的實(shí)施情況作為黨委考評(píng)該支部的指標(biāo)之一。另外，還要加強(qiáng)宣傳與學(xué)習(xí)，使每一名大學(xué)生都了解入黨組織程序，了解各項(xiàng)制度，使入黨積極分子的入黨意愿在客觀上有可實(shí)施性。

對(duì)高校學(xué)生入黨工作制度的細(xì)化和完善有利于學(xué)生對(duì)入黨問題的正面認(rèn)識(shí)、體會(huì)到黨組織密切聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的入黨積極性。

高校是優(yōu)秀青年人聚集最多的地方，是培養(yǎng)人才的搖籃，不斷將一批批優(yōu)秀的大學(xué)生吸收到黨的隊(duì)伍中來，是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要措施，也是改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，使黨保持蓬勃生機(jī)的重要措施。高校黨建工作者應(yīng)不斷發(fā)現(xiàn)新問題，解決新矛盾，把更多更優(yōu)秀的人才吸納到黨的隊(duì)伍當(dāng)中，為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)更大的力量。

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