熱點直擊
2013-12-31 00:00:00
北京教育·高教版 2013年12期
No.1
十八屆三中全會高教關鍵詞
高校去行政化勢在必行
《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》（以下簡稱為《決定》）指出：“推動公辦事業單位與主管部門理順關系和去行政化，創造條件，逐步取消學校、科研院所、醫院等單位的行政級別。” （11月16日《人民日報》）
點評：這意味著，包括高校在內的全國所有學校未來都將沒有行政級別，校領導當然也沒有行政級別。應該說，這有利于大學的健康發展。而一些人所擔心的去行政化后，大學將得不到政府有力的支持，其實是站不住腳的。
No.2
學分轉化恐怕好事難辦
《決定》指出：“試行普通高校、高職院校、成人高校之間學分轉換，拓寬終身學習通道。”
（11月16日《人民日報》）
點評：推行學分互換制度，意味著學生可以在高校之間一定程度地自由轉學，一考定終身的弊端將得到緩解。從理論上講，這么做的目的是良好的，但在實踐中，難度會很大。舉例來說，北京大學會認可民辦青島工學院的學分嗎？如果承認，那么一名發奮學習的青島工學院的學生，將可能獲得北京大學的畢業證書和學位證。
點評：推行學分互換制度，意味著學生可以在高校之間一定程度地自由轉學，一考定終身的弊端將得到緩解。從理論上講，這么做的目的是良好的，但在實踐中，難度會很大。舉例來說，北京大學會認可民辦青島工學院的學分嗎？如果承認，那么一名發奮學習的青島工學院的學生，將可能獲得北京大學的畢業證書和學位證。
No.3
高校招錄改革并非易事
《決定》指出：“推進考試招生制度改革，探索招生和考試相對分離、學生考試多次選擇、學校依法自主招生、專業機構組織實施、政府宏觀管理、社會參與監督的運行機制，從根本上解決一考定終身的弊端。”
（11月16日《人民日報》）
點評：大學招生錄取改革，一方面要下決心給大學真正的自主招生權，另一方面要給考生真正的選擇高校權。具體來說，大學依照自己對學生的判別標準篩選考生，考生可以一次報考3所及以上的大學，然后自主決定上哪所大學。而要建立這樣的大學招生錄取制度，涉及許多方面，顯然不是一件易事。
No.4
高考改革須有高中配合
《決定》指出：“探索全國統考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考。”
（11月16日《人民日報》）
點評：現在的高考科目已經最少化了，再減少，怎么減少？不分文理科，怎么個不分法？要報考大學中文系的考生，難道要考與報考理工系的考生一樣難度的“數學”嗎？外語等科目社會化考試一年多考，理論上是可行的。但這樣改革，必然涉及高中的課程與教學計劃的大調整。因此要學美英等國的類似做法，須有高中配合。
No.5
高校千校一面必須改變
《決定》指出：“創新高校人才培養機制，促進高校辦出特色爭創一流。”
（11月16日《人民日報》）
點評：如何創新高校人才培養機制？一個簡單、具體的例子是，所有本科生和研究生都必修的英語，考試若不及格，即使其他課程的成績和綜合學術素質都好，也不能授予畢業證和學位證。荒唐的英語一刀切必須廢除—難道英語不好，就必然意味著不是人才？對于這一問題，恐怕全國沒有一所大學敢于取消必修課—英語。
特約主持胡樂樂（中國海洋大學）。點評系個人觀點。
