摘 要:隨著社會經濟和信息技術的迅猛發展,電腦成為人們生活和工作的必備工具,它使人們的學習和信息交流變得更加豐富多彩,使知識的獲得更加便捷。但與此同時,不少人尤其是青少年沉迷于網絡,給他們的生活和學習帶來了很多不利影響。
關鍵詞:青少年;農村;網絡弊端;網絡游戲
一、網絡的利弊
青少年與網絡之間存在眾多的契合點,正是這些契合點使青少年對互聯網“一網情深”。青少年在網絡的影響下雖然向社會展示了其眾多絢麗之處,令人倍感驚喜;但不少青少年網民的失色表現卻不能給社會增輝,不能讓人高枕無憂。
1.網絡的正面影響
由于網絡信息的傳播具有實時性和交互性的特點,青少年可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動,從而提高思想互動的頻率,提高教育效果;由于網絡信息具有可下載性、可儲存性等延時性特點,可延長教育者和受教育者思想互動的時間,為青少年提供“全天候”的思想引導和教育。
(1)提供了求知學習的新渠道。目前在我國教育資源不能滿足全民需求的情況下,網絡提供了求知學習的廣闊校園。學習者在任何時間、任何地點都能接受高等教育。這對于處在應試教育體制下的青少年來說無疑是一種最好的解脫,它不但有利于其身心的健康發展,而且有利于家庭乃至于社會的穩定。
(2)開拓青少年的全球視野,提高青少年的綜合素質。青少年可以通過上網培養與人的交流能力,通過在網上閱覽各類有益圖書提高自身文化素養。
2.網絡的負面影響
網上游戲、網上聊天和網上色情是網絡的“三個魔爪”,是使青少年墮落的三大殺手。有些學生熱衷于網上聊天、網上交友,殊不知由于不了解對方不慎掉進對方設計的陷阱,失物失財甚至喪失性命的例子在全國各地屢屢發生,嚴重破壞家庭的安寧幸福和學校正常的教育教學秩序。網上“三魔爪”又被稱為“電子海洛因”,是殺人不眨眼的劊子手。學生沉迷網絡的危害主要表現在以下幾個方面:
(1)摧殘身體。如果長時間上網,對一個人眼睛的傷害非常嚴重。有些學生對游戲的癡迷,達到了可以不吃飯、不睡覺的瘋狂地步。由于玩游戲時精力高度集中,伴隨著血液加速、心跳加快,人的體力、精力消耗很大,再加上網吧空氣渾濁、人口密度大,煙味食物味汗臭味五味俱全,機器聲打鬧聲聲聲刺耳,衛生環境條件極差,嚴重影響著身體健康。青少年正是長身體的時候,如果不知饑渴、不分晝夜地上網,對身體的傷害不會亞于毒品。
(2)心理受損。由于網迷對上網有著很強的心理依賴,輕者影響身體學習,嚴重者致使心理變態、心態扭曲。許多中學生一旦上網,便無法把握好自己,將太多的精力花費在網吧里,致使學業受影響,老師批評,家長生氣,加重心理負擔。
(3)滋生是非。中學生沒有收入,為了能弄到進網吧的錢,有的結伙敲詐,有的偷盜搶劫。還有一類人進出網吧,他們純粹是為了敲詐中小學生,所以網吧里經常有打架斗毆的事件發生。有的網吧經營者唯利是圖,向過夜未成年人提供食宿,孩子夜不歸宿,家長自然心急如焚,親戚朋友、學校老師一起出動,到處找人,確實給社會帶來了不安定因素。
(4)影響學業。學生癡迷網絡,成績直線下降。我校多數學生,尤其是男生,剛進學校時成績在班上甚至年級上名列前茅,但最終因為沉迷于網絡而荒廢學業。
(5)安全隱患。大多數網吧都未請專業人員安裝設備,電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問題。而且大多數網吧進出僅一扇門,無安全通道和疏導標志,存在著巨大的安全隱患。
二、如何避免網絡對學生的危害
面對無孔不入的網絡游戲,我們要如何趨利避害呢?
首先,學生應該增強自我保護的意識和能力,通過了解和宣傳因沉迷網絡游戲而引發的悲劇,提高自控能力。同時,還要多多尋找其他健康的娛樂活動,使自己在學習之余能真正勞逸結合。
其次,家長不但要以身作則,給孩子樹立一個榜樣,而且應該極力配合學校教育。據調查,在中學生網絡成癮的社會原因中,父母對孩子關心少、陪伴時間少、親子關系不佳是一個很重要的原因。父母要高度重視中學生的網絡成癮問題,積極營造和諧、美滿、平等的家庭氛圍。對網絡成癮的中學生,家長應盡量減少責備,盡可能與其進行交流,共同制訂上網的行為契約、計劃,形成良好的監督氛圍,并適時給予孩子鼓勵和鞭策,這都有利于他們戒除網癮。
第三,學校應加強管理。多數學生之所以常常出入網吧,一個重要的原因是教師多數時候只是在學校進行教育,這對沉迷于網絡的學生是沒多大作用的。因此,校領導應經常組織教師到網吧去尋找上網的學生以減少學生去網吧的幾率。
最后,社會相關部門應該加大執法力度,嚴厲打擊黑網吧。
政府要堅決打擊網絡犯罪,對于那些非法建立色情網站、向中學生傳播色情等不良信息的人,堅決予以打擊。對“黑網吧”“地下網吧”要采取強有力的管理措施。社會有關職能部門要加強對網絡的信息監控和信息過濾。在新形勢下要大力加強網絡思想政治工作,建立網上思想政治教育基地,弘揚積極向上的網絡文化。通過倫理、道理手段約束網絡行為是當務之急,要對網絡電影、游戲網站等加大管理力度,引導其加強倫理和文化建設,形成正確的經營理念,嚴格限制開放時段,為中學生提供一個良好健康的網絡環境。