大連供電公司為適應“三集五大”體系建設需求,以“突出一個中心,強化三個提高”為主線,以教育培訓和人才培養“四個統一”為基礎,打破傳統培訓體系,積極探索實踐“專業職能部門深度主導”,以崗位適應性培訓、專題教育培訓、思想道德建設等多種教育培訓載體為手段的漸進式全員能力素質提升體系,打造覆蓋主業、農電用工、集體企業用工、勞務派遣用工的人才培養新格局。
突出一個中心:
員工素質提升工作以服務公司發展方式
轉變為中心
針對員工思想觀念與行為方式適應深化“三集五大體系”、“兩個轉變”的客觀需求,通過“思想大討論”、“七個一”“企業文化傳播工程與落地工程”、“五大業務專項培訓”、“現場崗位技能培訓”等教育培訓載體,促進員工綜合素質提升。四年間,大連公司共開展專項培訓361期,累計培訓103369人次。尤其是針對改革發展時期員工的心理變化和思想波動,大連公司策劃、實施“三心工程”(EAP員工心理輔助),通過開通心理咨詢輔導熱線、專家“面對面”咨詢、舉辦心理健康講座等形式,有效促進了公司改革發展關鍵期員工思想與心理素質的提升,保證公司運營安全穩定。
強化三項提高:
在“181”工程主導下分層、分類實現
最終全面提升目標
以實施能力素質提升“181”工程為主導,分層、分類實施全員培訓考試工作,以切實解決員工起步基礎不同、學習能力不同、學習內容與方式不同等實際存在的問題。大連公司在全專業人力資源診斷分析基礎上,實施 “強化三個提高”181工程,即提高高端管理人員素質(員工總量的10%)、提高生產崗位員工能力素質(員工總量的80%)、提高“低當量”人員能力素質(員工總量的10%)。
(1)進一步提高高端管理人員能力素質。加強高端管理人員隊伍建設,大力培養高素質人才。
截至2012年底,大連公司已有1人入選國家電網公司首批十大領軍人才培養隊伍,并有3人獲得國網公司專家稱號,14人獲得省公司以上專家稱號。為充分發揮“傳幫帶”作用,公司從2011年起已陸續建立了6個專家創新工作室。
以職業資格準入和持證上崗制度為導向,鼓勵員工參加國家職業(執業)資格認證考試,不斷激發員工學習熱情,促進專業素質提升。三年間,大連公司已有220人先后獲得國家建造師、造價師、物流師、監理師、人力資源師等執業資格,人力資源專業已提前三年完成國網公司專業隊伍建設目標,生產崗位員工持證上崗率達98%,徹底消除“低當量”。
公司印發了《大連供電公司管理人員崗位交流暫行辦法》,建立了管理崗位人員定期交流、輪崗制度,鼓勵一專多能,推動復合型人才隊伍建設。建立領導干部、管理人員常態培訓考核機制,積極推行以360度測評法為手段全方位考核機制,有效推動廣大干部員工自覺提升自身能力素質水平。
(2)全面促進生產崗位員工隊伍素質提高。創新實踐“統一規劃設計、統一培訓標準、統一規范實施、統一考核評價”的教育培訓與人才培養制度體系,公司人力資源部牽頭,以全專業人力資源診斷分析為基礎,以公司各職能部門教育培訓需求為藍本,結合員工職業發展需求,開展“職能部門深度主導實施”的全員培訓考試工作。大連公司在員工能力素質提升工作中,始終堅持“以人為本”、“質量和效率兼顧”的原則,切實解決員工工作與能力素質提升之間的時間矛盾、空間矛盾。利用省公司“遠程培訓平臺”和公司“員工積分管理平臺”,有效解決員工業余時間自主學習與培訓的需求,利用公司“漸進式教育培訓評估平臺”,有效解決員工自我評價與考核需求,利用集中專項培訓與現場技能培訓相結合的方式,有效解決工學矛盾,切實形成了員工主動學習、終身學習、團隊學習的良好氛圍,為員工能力素質提升創造了積極的條件與環境。
從教育培訓制度體系和薪酬政策激勵體系等方面入手,強化專業技能人才隊伍建設。大力開展專業競賽調考,以考促培、以考促學,2012年,公司2人分別獲得國網專業技術技能競賽第二、七名,17人次獲得省公司專業技術技能競賽、調考名次。
(3)切實提高低當量員工素質水平。積極推行持證上崗制度,大力開展職業技能鑒定、專業技術職務評定,通過提高崗位津貼待遇等方式激發員工提升自身人才當量。公司與大連理工大學、東北電力大學聯合辦學,鼓勵職工參加在職教育,不斷提升學歷層次和理論素質水平。深入開展了長期離崗員工的清查、清理工作和全員考勤工作,有效減少企業冗員。清查期間,大連供電公司共與3人解除勞動合同;為12人辦理了退養、長病長休手續。
通過有針對性的能力素質提升工作,公司員工能力素質水平顯著提升,低當量員工從2009年的788人已減至0人,公司人才當量密度從2009年的0.9016提升至2012年的0.9787,在國家電網27個大型供電企業中的排名由2009年的第21名提升至2012年的第14名。
2013年,是大連供電公司深入推進全員能力素質提升工作的重要之年,進一步深化全員培訓考試工作,優化整合培訓資源,為員工的能力素質提升搭建快速成長平臺,進一步加強專業職能部門在培訓實施過程中的主導作用,落實責任,強化培訓成果的轉化,繼續實施黨建“覆蓋工程”和“延伸工程”和企業文化的“傳播工程”、“落地工程”、“三心工程”,為員工能力素質提升創造良好的條件和氛圍。(作者供職于大連供電公司人力資源部)