談中職學校品牌建設

摘 要：中等職業教育是培養勞動型和技能型人才的教育，是我國國民教育的重要組成部分。國家對職業教育的支持和政策傾斜，使各類中職學校快速發展，但中等職業教育的發展極不平衡，很多學校瀕臨倒閉，中職學校品牌建設已迫在眉睫。本文從我國中職教育發展的現狀入手，提出了中職學校品牌建設的必要性，并對創建中職學校品牌的策略進行了有益探討。

關鍵詞：中職學校；品牌建設；策略

中圖分類號：G712 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2013）34-012-01

近年來，國家十分重視職業教育發展，不斷對其加大人力、物力、財力投入，使各類職業學校得到蓬勃發展，但中等職業教育的發展極不平衡，很多學校找不準自己的文化內涵和個性特色，不進行市場細分，致使其培養的學生不能適應市場需求，最終制約了學校的進一步發展。在新形勢下，如何提升中等職業學校的競爭力？如何培育出適應市場需求的技能型人才？筆者認為，鑄造中職學校品牌是解決問題的制勝策略。

一、中等職業學校品牌建設的必要性

目前，中職學校的生存受到了嚴峻挑戰，迫使一些中職學校瀕臨倒閉。中職學校如何在夾縫中求生存、圖發展，筆者認為，其出路就是打造特色專業，創建學校品牌。職業教育品牌是一種無形資產，它的作用是給職業學校帶來實質性的附加值，并形成品牌效應，從而有利于引導人們的教育消費，有利于職業教育的可持續發展。

1、品牌建設是中等職業學校在新形勢下服務經濟社會發展的必然要求

一方面，經濟發展是中職教育發展的基礎，經濟越發展，對勞動力素質的要求就越高，社會就越需要優質職業教育資源；另一方面，在一定條件下，中職教育越發展，通過科技進步和提高勞動者素質，就越能促進經濟發展。黨中央、國務院的有關政策文件已經把職業教育上升到國家戰略的地位，中職學校要根據社會形勢的發展，找準學校的定位，樹立品牌創建意識，創新工作思路，以適應中職教育改革和時代發展的要求。

2、品牌建設是職業學校應對市場競爭的生存戰略

當前，初中畢業生的絕對數量急劇下降，而高等教育的大眾化使高考錄取率大幅上升，帶動了普高熱。另外，不單是學生擇校讀書，而且單位也擇校用人。職業學校面臨生源減少的現狀，面對增大社會吸引力、增強社會認同感的艱巨使命，面對社會對優質教育資源需求不斷擴大的事實，因此必然要加強品牌建設，創建名牌學校，向自身集中起大量的社會資源、要素，否則路會越來越窄，生存空間也會越來越小。

3、品牌建設是中職學校加強內涵建設的有效抓手

中職教育已從規模擴張，走向了內涵建設道路，這是一項復雜的系統工作，涉及學校各方面的資源和部門。以品牌建設為抓手，可以形成有效的工作合力，也有利于調動各方面的積極性，有利于增強工作的針對性和實效性。

二、中職學校品牌建設策略探討

1、突出學校核心價值，明確學校辦學理念

在中職教育發展中，中職學校的所謂核心價值，就是一個學校的培養方向和明確的辦學理念。但遺憾的是不少職業院校雖有品牌意識和建設品牌的愿望，但沒有形成自己的核心價值，或者確定核心價值后沒有按照既定目標前進。這些學校辦學理念不明，核心價值不突出，隨波逐流，在學生和家長眼里就成了飄忽不定的幻影，難以建立穩定的品牌形象。

2、加強品牌專業建設

中職學校在專業建設上要根據中職教育培養目標和中職學校自身的特色，既要立足自身重點專業、特色專業的核心產業，積極向其相關的產業和附加產業拓展，又要針對地區、行業經濟和社會發展的需要，按照技術領域和職業崗位的實際要求，前瞻性地做好專業設置、調整和建設工作。通過努力，真正形成一批特色鮮明、定位準確、招生普受擁戴、畢業廣受歡迎的專業，并帶動相關專業群的發展。

3、推進品牌課程建設

課程是學校建設的重要的基礎性內涵，中職學校精品課程、優質核心課程的數量和水平，本身就是品牌的一個方面。作為一項涉及全員、影響全局的工作，加強中職學校品牌課程建設要根據中等職業教育運行規律和質量建設要求，按照能力本位、項目導向等要求，建設好課程。要積極參與國家和省級精品課程建設，爭取更多的優質課程；要改革收入分配制度，改變教師業績考核辦法，調動教師參與課程改革的積極性和創造力，以課程建設的新成果推動品牌建設。

4、品牌戰略的實施，必須突出職業教育特點

職業教育不同于基礎教育，也有別于普通高等教育，職業教育是為社會經濟的發展培養技能型人才的，應有自己的特殊之處。一方面，要堅持做好學生的思想品德教育工作，教會學生如何“做人”，使之具備良好的職業道德；另一方面，要堅持做好學生的專業技能培訓，教會學生如何“做事”。通過職業培訓，使他們不僅能夠順利實現就業，而且有利于今后的自主創業。

品牌的塑造不是一蹴而就的， 而是一項長期復雜的系統性工程， 需要全體教職員工艱苦努力。中職學校應牢牢抓住機遇， 始終貫徹落實科學發展觀， 堅持可持續發展道路， 努力構建學校品牌戰略， 走品牌戰略之路， 行特色辦學之道。通過創建品牌專業， 深化辦學內涵， 強化內功， 為國家現代化建設努力培養更多更好的高素質高技能型人才。

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