中圖分類號:G622.3 文獻標識碼:B 文章編號:1002-7661(2013)34-146-01
教學目標:
1、鼓勵學生暢談夢想,認識夢想對每個人都很重要,引導學生確立夢想。
2、通過形式多樣的節目啟迪學生擁有夢想、實現夢想,最后所有人的夢想匯聚成中國夢,從而啟發學生的想象力和創新力,堅定信念,倡導學生勇于追求夢想,努力實現夢想。、
活動準備:
1、名人兒時樹立理想的小故事;
2、幻燈片、祖國發展的圖片和資料
教學過程:
一、導入班會主題
師:同學們,上個月,我們學校剛剛舉行了(我的夢 中國夢)的詩歌朗誦比賽,我們班以優異的成績,榮獲一等獎!祝賀你們!你們真的很優秀!
師:同學們,今天,我們班會的主題也是:我的夢,中國夢!(板書課題)(學生讀)
過渡:師:同學們,夢想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒,即使最黑暗的時候,它也能把前方的路照亮。人類就是因為有了夢想,才走向文明,也正是因為有了夢想,社會才會飛速發展。今天我們就來談一談關于夢想的問題,首先請聽夢想小故事。
二、夢想小故事(視頻)
茅以升立志造橋
師:看了這個故事,大家有什么想說的?
生述不同的想法
過渡:師:看來,要想獲得成功,就必須努力學習,刻苦鉆研,堅持不懈,才可以。
三、晾曬你的夢想
師:記得,有位名人曾經說過:夢想是正常的希望,是生活的指南針,那么,大家的夢想又都是什么呢?(課件)
師:現在,讓我來采訪一下大家(多采訪)
生說說自己的夢想
四、圓夢
過渡:師:剛才大家都談了自己的夢想,盡管各不相同,但大家都想為祖國的繁榮貢獻一點力量。
師:那你的夢想要怎樣實現呢?(課件)
生回答
五、理解“中國夢”的含義
師:我國是個多民族的國家,無數的仁人志士,為了實現自己的夢想,為了祖國的騰飛,他們頑強拼搏,努力奮斗,終于使我們的祖國屹立在世界的東方,有了今天世人矚目的輝煌。
師:請以小組為單位討論以下4個問題:(找學生讀)
生:1、何為“中國夢”呢?2、中國夢又靠誰實現?3、中國夢怎樣才能實現?4、你的夢與中國夢有什么樣的關系?(課件)
小組討論 匯報
中國夢:實現中華民族的偉大復興的夢;乃是千千萬萬個中國人的夢想的集合。
六、高揚《我的中國夢》
過渡:師:中國夢,從我的夢開始;我的夢,就是中國夢。
請聽配樂詩朗誦(我的夢 中國夢)(課件)
師:的確,崇高的理想是前進的動力,理想的實現同樣需要堅定的意志,頑強的毅力和腳踏實地的努力。
七、夢想展示舞臺
師:同學們,為了表達我們的想法,實現我們的夢想,請把你的“中國夢”,也就是“你的夢“書寫在你面前的紙上,并把它張貼到我們的“夢想樹”上,讓我們一起來放飛夢想吧。(課件)
生寫夢想、張貼
師小結:同學們的夢想,給這棵夢想樹注入了新的能量,它才會長的越來越茂盛,花也會開的更嬌艷!
八、小結:這節課有何收獲?生述
夢想對每個人都很重要,希望同學們從現在做起,好好學習,不斷進取,放飛我們的夢想,期待明天的成功!而我們的祖國母親的夢想的實現,需要全國人民攜起手來,共圓一個中國夢!!
(課件)
今天的課就上到這里。謝謝大家!下課
板書設計
我的夢 中國夢
自己 全國人民
努力學習 萬眾一心
堅持不懈 共同奮斗