完形填空的分類及解題技巧

中圖分類號：G632 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2013）34-157-01

“完形填空”是英語測試中的常規項目，選種題型著重考查學生綜合運用英語的能力。它要求學生從所給短文的整體出發，掌握短文大意，然后根據句子和句子之間的內在聯系，詞的用法的習慣搭配等，用適當的詞或詞語填空。所選的詞或詞語在語法上必須和原文保持一致。此題型把名詞的單復數和所有格、冠詞、介詞、連詞、形容詞、副詞、動詞等的用法都包括在里面，并且還把詞義理解、詞性轉換、詞語固定用法以及其它語言點綜合在一起，所以它可以測試學生多種語言能力，能比較正確地反映考生的實際英語水平，因此在目前初級英語考試中一般都設有此類題。“完形城空”主要有兩種形式：第一種給出一篇短文，在文后每組四個備選答案中，選出一個符合題意的最佳答案；第二種同樣給出一篇短文，文中所缺單詞的第一個字母已給出，根據短文大意，寫出正確的單詞，此題較第一種難度較大一些。當我們在做“完形填空”時，應注意幾個方面：

第一、應掌握解題步驟，做此題目切忌看到就做，應該跳過空格把短文盡快通讀一遍，抓住短文的中心意思，然后再著手選擇。最后再設法把所選的答案放入原文作檢驗，如果檢驗結果無誤，所選答案自然是正確的。

第二、應注意對于有些填空必須進行語法分析：即分析所填空格內的詞或詞語在句中起什么語法作用，才能判斷所要填入的答案。比如在某一小題中出現了是選一般過去時還是用現在完成時時，我們就應該注意區別這兩個不同的時態。如果經過分析句中的動作所表示的是過去的動作，它和現在不發生關系，而且還和表示過去的時間狀語連用，那么我們就需用一般過去時；但如果從這個句子的動作分析，它雖發生在過去，但它主要表示的是這一個動作對現在造成的結果或影響，強調現在的情況，那么我們應試用現在完成時。所以在平時就必須讓學生對時態的使用要弄明白、弄清楚，掌握它們之間的相同和不向之處，切忌似是而非，從而影響解題的準確性。

第三、應注意詞和詞組的區別，在英語中很多詞或詞組的意思接近，但有一定的區別，如短文中出了這樣一個句子How do you this in English？下面的選項中有A：tell B：Speak C：say。做這一小題我們就應充分了解它們的不同點，否則會選錯，“tell”告訴，及物動詞，后跟賓語或雙賓語，有時還可表示“囑咐或語氣較弱的命令”，常用于.tell sb （to do）soth結構。tell與此小題聯不上應排除。Speak說話，不及物動詞，指說話的能力和方式，作“演講”，不及物動詞speak與此題無聯系?！皌alk”談話，交談，指相互間的談話，一般用作不及物動詞，后常指介詞about，也與此置無關?！皊ay”說，多指用語言表達自己的思想，著重說的內容，及物動詞，它的賓語可以是名詞、代詞或從句，有時還可以跟直接引語，本小題應理解為“這個（東西）用英語怎么說”，它的賓語this是代詞，所以應選say。

第四、應注意詞語的固定搭配，尤其是動詞短語、介詞短語等中的某些詞的習慣用法。如聽音樂用listen to the music，等待某人應說wait for sb。在理解句子時應根據上下文，不可把搭配的介詞或副詞省掉，另外含不定式的詞組也應注意，如在tell，ask，want等詞后的動詞應用帶“to”的不定式結構tell/ask/want sb to do soth結構，但在let，make，see，wat c等詞后應選省略“to”的不定式，構成let/make/see sb do soth，所以我們必須掌握大量的基礎知識，以利于提高我們的理解能力和運用能力。

下面我們再來看題型：

Good aftermost， boys and girls，I have something to t （1）You，We’ re going to do s （2） cleaning after school， The radio says it will be w （3） at night， so please remember to close the doors and windows when you leave.The temperature will fall b （4） zero tomorrow mosing，Please don’ t forget to put on m（5）clothes， Mr wang is away today， He is in h （6）I hope you can go to see him But you don ’t need to bring him anything， By the way， there’ s a lot of homework this evening， You must finish d （7） it and bring it to school tomorrow morning， You’ d better not watch TV， Now let’ s begin our cleaning.

文中所缺單詞的第一個字母已給出，要求你根據短文內容寫出完整的單詞。

第1題：全文是下課后老師對學生進行大掃除前的話。根據“t”這個字母我們可以猜出應與講話有關的單詞。一個是“Tel”，另一個是“talk”，tell告訴后接內容，talk交談、談論，著重情景，所以選用tell。

第2題：放學后打算做什么？“掃地”這個詞應為clean，但它還可以構成do some sewing/writing/cooking等，所以這兒填some。

第3題：據收音機報道在晚上將會出現什么樣的天氣狀況，文中用了將來時，后應跟表示天氣的形容詞，如sunny， cold， hot warm，cloudy，snowy等，根據“W”開頭字母，所以在晚上應用windy。

第4題：溫度將在攝氏零度以上還是以下，根據fall這詞應理解為以下，應below。

第5題：老師要求學生多穿點衣服，衣服為可數名詞，“多”我們就應找的many比較級more，意為前幾天相比多穿點，省略than連接的時間。

第6題：王老師生病沒到校，應呆在家里或醫院，前面介詞In，我們填home不正確.就說stay at home，所以應為in host ital“生病住院”的意思。

第7題：做家庭作業為do one’ 是homework，從finish這個詞看出，它作為謂語動詞后應為動詞的ing 即動名詞形式，所以只填do不對，應填doing才對。

通過以上辨析，可以看出當我們在“完形填空”時，應先瀏覽全文，熟悉大意，實行跳讀，然后根據所理解的含義或上下文聯系，充分調動所學知識，針對每個空格的具體情況，對備選答案認真分析、比較、篩選，確定正確答案。如一時不能確定的，可先放一放，待其余空格確定后再來考慮。完成全都填空后應閱讀全文認真復查，反復推敲所選答案是否符合英語習慣用法，這樣我們就覺得做此類題既簡單又快速了。