煤炭企業人才建設的現狀與思考

做大做強、做精做優，實現跨越發展是煤炭企業永恒的主題和追求目標，是踐行科學發展觀的必然要求。現實中，員工隊伍素質是制約或影響煤炭企業科學發展一個至關重要的方面，企業人才建設必須作為一項戰略措施，切實擺在突出位置，堅持不懈抓緊抓好。

一、煤炭企業人才隊伍現狀及成因分析

就煤炭生產企業而言，近年來，隨著科技進步、科技創新，現代企業管理也客觀地對員工隊伍素質提出了更高、更迫切的要求。然而，從實際情況看，員工隊伍素質與企業科技發展步伐、現代化管理水平、企業未來對員工素質的期盼和要求相比，還存在一定差距或不適應，主要表現在以下三個方面：

文化知識水平較低。長期以來，煤礦是低收入、高危險行業，生產條件艱苦，生活、工作環境差，社會地位低。上世紀九十年代以后，受市場供求關系影響，生產經營困難，虧損嚴重，資不抵債，企業時常發不出工資，處于破產的窘境，很多人不情愿到煤礦工作。有一定素質的“文化人”對煤礦更是不屑一顧，無人問津。煤炭企業為了維持生產，只得到經濟、文化相對比較落后的偏遠貧困山區招收工人，這些工人往往因固有的條件所限，接受教育的程度很低，即使如此，他們來到煤礦，目睹經營慘淡的景象，往往干不了幾天就拔腿走人，員工引不進、留不住。資料記載，某百萬噸生產能力的礦井，一年累計招收新工人達2300余人，大中專院校畢業生更是十多年沒有一名落戶煤礦。雖然在本世紀初，煤炭企業的人才隊伍結構有所優化，但員工整體文化素質偏低，人才隊伍基礎依然薄弱。

陳規陋習意識較濃。在煤炭企業人才隊伍中，由于受地域、文化、環境、社會經濟發展等因素影響，傳統的思維方式、觀念意識、習慣做法等陳規陋習還不同程度存在，相當一部分員工對自身工作往往要求不嚴、標準不高，應付湊合、敷衍了事，行為缺乏規范，作業缺乏精細。這一狀況對企業整體工作開展，尤其對科技含量高的工種崗位應有的效能發揮是一種極大的阻礙。一些員工對崗位作業標準要求不嚴，精細生產、精品工程創建存在一定隨意性，表現為只求過得去，不求過得硬，甚至出現違章指揮、違章作業的現象。可以說，沒有高標準的員工隊伍，就難以打造出高標準的精品工程。

缺乏崇高理想追求。由于受勞動用工政策等多種社會因素的影響，煤礦人才隊伍中，農民工群體占65%-70%，這一群體擔當著安全生產的主角，這一群體不同程度存在傳統的雇傭思想，有一定的短期行為心理，更缺乏崇高的理想追求，考慮更多、更現實的是掙錢養家，往往對自己的前途缺乏動力、缺乏信心。工作中不乏這樣的事例，生產設備發生故障，施工過程遇到難題，能夠“藥到病除”及時處理的員工往往鳳毛麟角，屈指可數，這一局面對企業安全生產以及造成的經濟損失往往難以計量。

綜上這些文化水平、傳統意識和員工個人消極思想等因素，影響著員工隊伍整體素質的提高，解決好這一問題對促進煤炭企業健康可持續發展意義重大。

二、加強人才隊伍建設的對策與思考

加強人才隊伍建設是煤炭企業長期面臨的一項重大課題和重要戰略任務，是按照科學發展觀要求，堅持以人為本，促進企業健康持續發展，需要把人才隊伍建設長期堅持不懈作為一項基礎工程和強企戰略，深入研究、細化措施、抓緊抓好。具體可以從以下幾個方面開展：

一是加強教育引導，增強奉獻精神。經常不斷圍繞職工隊伍思想狀況開展調研和分析，有針對性地廣泛深入開展主題教育。如深入開展企業發展前景教育，大力宣講企業發展與造福職工群眾的關系，該文原載于中國社會科學院文獻信息中心主辦的《環球市場信息導報》雜志http：//www.ems86.com總第522期2013年第39期-----轉載須注名來源引導職工群眾與企業同頻共振、共創未來；廣泛深入開展理想奉獻教育，引導教育職工，只有依靠立足崗位奉獻，促進企業發展才能實現人生價值的升華；廣泛深入開展奪紅旗、爭一流、做主人主題教育，經常不斷評選各條戰線的標兵模范，搭建員工成長成才平臺，激發拼搏進取熱情，增強奉獻精神。

二是健全培訓機制，開展業務比武。在加強調研、掌握員工業務素質的基礎上，認真制訂員工培訓教育規劃，并按照工種崗位不同、輕重緩急不同以及員工掌握工作標準、業務素質程度不同等，區別不同情況，從實際出發，采取靈活多種的形式，開展各工種、各崗位的業務技能培訓、業務技能比武等。培訓、比武活動要因地制宜，可以在企業廣泛展開，也可以在各主管業務部門、各區隊、班組進行，切實加強組織領導、加強師資投入，購買適合不同崗位、不同層次員工的業務技能學習圖書、光盤等學習資料，使職工活動室成為學習閱覽室、競技比武室，積極探索實施行之有效的培訓機制，營造崇尚學習的濃厚氛圍。

三堅持任人唯賢，完善激勵措施。促進企業跨越發展必須依靠高素質的職工隊伍，必須依靠思想高尚、技術領先，敢于創新實踐、破解難題的高素質群體。要十分重視培養、選拔和重用各條戰線、各個崗位的領軍人物，不僅要培養吃苦耐勞、拼搏進取的模范，更要培養具有思想觀念新、業務水平高，具有知識型、創新型特色的新時代員工。要建立健全優勝劣汰機制，完善相應評價考核體系，深化薪酬改革，在主要工種崗位實行技能效益工資，分配政策及考核標準，向業務精湛、貢獻突出的員工傾斜。對碌碌無為、業務不佳且不思進取的員工實行崗位降薪培訓，對不能勝任工作的員工調整崗位，降級使用，使高素質員工處處受到尊敬、得到實惠，把尊重知識、尊重人才、尊重創造的理念真正落到實處。

（作者單位：中國礦業大學（北京））