【關(guān)鍵詞】 醫(yī)院;思想政治工作;方法探討
文章編號:1004-7484(2013)-12-7673-01
醫(yī)院是提供醫(yī)療服務(wù)重要而特殊的場所,故對醫(yī)院職工常年開展職業(yè)道德、理想信念等思想政治工作,需要長期持之以恒地進行。目前有些醫(yī)院在經(jīng)常性思想政治工作中出現(xiàn)一些誤區(qū),主要表現(xiàn)為認識缺位、內(nèi)容空洞、方式生硬、話題高深等現(xiàn)象,使廣大職工在開展的思想政治工作中起不到明理育人,凝心聚力的作用。如何改變這種狀況,工會經(jīng)常性思想政治工作的著眼點,必須放在著力解決存在的問題上,同時創(chuàng)新工作內(nèi)容和方法。
1 醫(yī)院在思想政治工作中存在的問題
1.1 認識不到位問題 醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)對思想政治工作重要性和緊迫性認識不高,認為醫(yī)院以抓經(jīng)濟效益為中心,思想政治工作不重要。有些醫(yī)院把經(jīng)常性思想政治工作看成是累贅、是“虛”的,不產(chǎn)生經(jīng)濟效益,不重視。有些即使在形式上開展了但不重視效果。有些偏離了思想政治工作培育人,教育人,改造人,塑造人的根本目的。
1.2 工作不扎實問題 有些醫(yī)院思想政治工作不能經(jīng)常化,缺乏一定的針對性和實效性,開展工作有一定的局限性,效果不明顯。有些醫(yī)院一味地講大道理,理直氣壯的訓(xùn)人,靠空洞的說教想解決所有問題。有些是“頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳”,解決問題走形式,不重視制度建設(shè),不重視為職工排憂解難,不能把剛性約束與導(dǎo)向有機的結(jié)合起來,不能把思想政治工作的導(dǎo)向性要求體現(xiàn)在管理制度之中。
1.3 內(nèi)容空洞問題 一是經(jīng)常性思想政治工作的內(nèi)容與廣大職工的思想實際貼得不緊,和實際相脫離,做思想政治工作語言空洞。二是與醫(yī)院中心工作結(jié)合得不緊,有的用老觀點,老方法解決新問題,新矛盾,不能適應(yīng)新形勢下醫(yī)院和職工的發(fā)展需求;有的與醫(yī)院階段性整體工作相脫節(jié),導(dǎo)致思想政治工作效果下降等。
1.4 方法不當(dāng)問題 在開展的思想政治工作中主題不夠鮮明,方法不夠新穎,形式不夠靈活,無特色,無個性化特征;思想政治工作者理論功底較差,工作能力較弱,流于形式等現(xiàn)象在醫(yī)院中較為普遍。
2 針對存在問題創(chuàng)新工作方法
2.1 針對認識不到位的問題 一是醫(yī)院要從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略高度,深刻認識思想政治工作的重要性和緊迫性,要確立把經(jīng)常性、日常性思想政治工作作為醫(yī)院思想政治建設(shè)的重頭戲抓緊抓實。二是醫(yī)院黨政要將思想政治工作列入重要日程,加強思想政治領(lǐng)導(dǎo),黨政工齊抓,工會要將思想政治工作作為硬任務(wù)來抓。三是注重基層發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,醫(yī)院工會要把各科室的工會小組建設(shè)納入醫(yī)院管理的重要組成部分,制定科室工作規(guī)劃并負責(zé)組織實施,積極協(xié)助黨政推進科室工會小組建設(shè),要確立工作越是繁重、病人越多、風(fēng)險越大的科室,越是要靠思想政治工作提供精神動力和保障的思想。
2.2 針對工作不扎實的問題 一是要解決這些問題,干部必須要心系職工,要深入科室調(diào)查研究,要撲下身子接“地氣”,走進職工群眾中,了解職工需求,不能急于求成,要潤物細無聲。二是思想政治工作要慢工出細活,不能一味地講大道理,空洞地說教,要通過循循善誘,把大道理同醫(yī)院工作和實際相結(jié)合,要把怎樣做與不要怎樣做的道理講清、講透,讓職工入耳入腦入心。三是要平易近人,通俗易懂,要少講官話、套話,多講事實,態(tài)度誠懇,深入基層與職工面對面,心貼心,交流溝通,當(dāng)好職工群眾的良師益友。
2.3 針對內(nèi)容空洞的問題 一是醫(yī)院干部必須加強理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各方面的知識,要用科學(xué)理論武裝自己,武裝頭腦,學(xué)以致用,善于發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,以打鐵先要自身硬的作風(fēng),適時抓好思想政治工作。二是根據(jù)醫(yī)院存在的傾向性問題,靈活安排教育內(nèi)容,教育前一定要調(diào)查研究,摸清主要思想傾向,依據(jù)存在思想問題有針對性的進行教育。三是是抓住職工群眾關(guān)心的熱點難點問題,選擇教育內(nèi)容。主要抓住某一時期職工對形勢、對社會現(xiàn)狀、對行業(yè)狀態(tài)、對個人前途、醫(yī)院發(fā)展和生活待遇等方面的反應(yīng),選擇適當(dāng)?shù)慕嵌冗M行教育。四是根據(jù)工會的工作任務(wù)和職責(zé),確定教育內(nèi)容。抓住職工群眾工作中反映出來的現(xiàn)實思想,圍繞調(diào)動職工積極性,凝心聚力,培養(yǎng)幸福度等因素,進行有針對性的教育,以增強職工對醫(yī)院總目標(biāo)的認同感和歸屬感。五是把職工工作表現(xiàn)與階段性目標(biāo)結(jié)合起來,適時進行隨機教育,幫助廣大職工認清醫(yī)院發(fā)展形勢與個人發(fā)展目標(biāo)的關(guān)系,增強職工愛崗敬業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新的工作熱情,促進醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展。
2.4 針對方法不當(dāng)?shù)膯栴} 一是要創(chuàng)新管理機制。構(gòu)建科學(xué)和現(xiàn)代管理理念,變經(jīng)驗管理為科學(xué)管理的新模式。以人為本,尊重知識,尊重勞動,尊重職工,在思想政治工作中平易近人,不盛氣凌人,多用我們少用你們,拉近與職工的距離,感情近了,職工自然容易接受道理和要求。但不能姑息遷就,該執(zhí)行紀(jì)律和制度時就必須嚴(yán)格執(zhí)行,絕不含糊。二是要創(chuàng)新育人機制。以職工的思想文化素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)水平的提升為主線,構(gòu)建職工個人能力和職工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,將職工個人發(fā)展與醫(yī)院發(fā)展同規(guī)劃、同部署、同安排,千方百計搭建平臺,創(chuàng)造條件,培養(yǎng)人才,使高技能、高素質(zhì)、復(fù)合型人才脫穎而出。三是要創(chuàng)新激勵機制。結(jié)合醫(yī)院實際,制定綜合目標(biāo)管理考核方案,堅持精神鼓勵與物質(zhì)鼓勵將結(jié)合的原則,建立科學(xué)動態(tài)的考核辦法,實施責(zé)任、權(quán)利和利益相結(jié)合,將職工工作業(yè)績與考核獎勵相掛鉤,激勵職工朝著醫(yī)院制定的目標(biāo)不斷前進。