魏德明,張百曉,岳衛東
(濟南軍區71352部隊司令部,河南安陽 455000)
基于實戰條件下的應用射擊訓練研究
魏德明,張百曉,岳衛東
(濟南軍區71352部隊司令部,河南安陽 455000)
對復雜戰場環境下應用射擊訓練存在的問題進行了分析,并從實戰化轉變、訓練強度、訓練組織管理、訓練保障四個方面提出了一些建議。
實戰化;應用射擊;訓練
應用射擊是步兵輕武器射擊中級別最高、最貼近實戰化訓練的一項訓練內容,對提高單兵作戰技能乃至分隊戰斗力,都是一種非常有效的方法和手段。在操場化的訓練中,組織應用射擊的程序和方法比較簡單,從近年來組織分隊應用射擊訓練和考核的情況來看,效果是比較明顯的。但是,在實戰中或者實戰化的訓練中 (例如演習),要想組織好應用射擊,將受到很多條件的限制和制約,射擊訓練的效果,也將大打折扣。因此,要強化實戰化訓練,用“真、難、嚴、實”的實戰化訓練標準牽引部隊基礎訓練,實現習主席“能打仗、打勝仗”的目標要求。
指導思想決定實踐行動。在平時的應用射擊訓練中,我們考慮的重點通常是組織訓練的程序是否規范、是否便于組織、是否有安全問題以及訓練成績的好壞。在這樣的指導思想下,應用射擊訓練就變成了一種單純的射擊技能訓練,或者說是一種“應試”訓練,沒有突出“應用”這個關鍵環節,也就失去了應有的實戰意義。這種操場化的訓練使應用射擊訓練的針對性不強,導致訓練和實戰要求脫節。例如,在平時的實彈射擊訓練中,為了提高命中率,射手通常會選擇臥姿射擊,但是,在戰場上并不是所有的地形都具備射擊場的條件。在實戰化演訓活動中,戰士們普遍反映,平時在射擊場練就的射擊動作,不適合在山地或丘陵地形上運用。可見,要適應實戰需要,首先要轉變訓練的指導思想,用實戰的要求和標準來指導、組織應用射擊訓練。
現行《陸軍軍事訓練大綱》規定的應用射擊訓練內容,主要是針對一定距離內的固定目標來實施的,并且組織訓練也多是在天氣良好的情況下進行的,很少組織夜間或惡劣天氣條件下的應用射擊訓練,比較突出操場化訓練的內容。但是在實戰中,特別是在山地進攻戰斗中,要打擊的目標通常都是運動的,而且多數情況下都是俯、仰射擊,這與在平坦的地域內射擊固定目標顯然有很大的差異。因此,在應用射擊訓練內容上,要向實戰化方向轉變。一是增加對運動目標的射擊訓練,在一定的地幅內混合設置若干遙控起倒靶和運動靶,訓練射手快速發現、快速完成射擊準備并準確射擊的能力;二是加大夜間、雨霧天和寒冷天氣條件下的訓練內容,增強射手在復雜氣象條件下的射擊技能;三是適當增加在山地、丘陵和林地等復雜地形條件下的應用射擊訓練,可以利用每年野外駐訓的時間,結合營、連實彈演習,組織分隊在野外生疏地形進行。
要緊貼實戰要求,大膽創新,靈活采取多種訓練方法和手段,增強實戰化訓練效果。一是要加強對應用射擊訓練理論知識和射擊學理論的學習,牢固掌握基本的射擊理論知識,使射手在任何射擊條件下,都能運用理論指導實踐,能夠快捷判斷目標距離,選定標尺和瞄準點,采用最佳的射擊姿勢,并實施射擊。二是要優化訓練編組,要按照射手素質的差異,合理進行訓練編組,提高訓練效率;三是利用模擬器材進行對抗訓練,如利用制式的激光感應射擊模擬系統,通過安裝在武器上激光筆發射激光束來模擬實彈,在人體上佩戴感應器接收激光束來模擬顯示目標是否命中。利用這種方法可以較好地解決實彈射擊組織難、安全系數低的問題。
當前應用射擊訓練主要是在營區和射擊場進行,受場地限制,訓練環境和戰場環境差別較大。因此,要盡可能利用各種手段,按照戰場環境設置訓練場地。一是綜合利用聲、光、電、炸點等技術手段模擬戰場環境,如利用錄制的戰場槍炮聲和微量裝藥炸點,模擬戰場聲音環境;利用發煙罐、發煙手榴彈模擬戰場復雜的天氣條件,使射手產生身臨其境的感覺,提高射手的心理承受能力。二是適當改造訓練場地。如在訓練場堆置土包、土坎,挖壕溝,以制造俯仰射擊條件,設置水池、泥潭和障礙物,增加射手訓練的難度和強度。三是混合設置多種目標,在射擊地域內,可設置固定、隱顯、移動的頭靶、胸靶和身靶等多種目標,距離、方向和出現的時機、順序不定,以訓練射手的快速反應能力和射擊技能。
把平時的應用射擊訓練和分隊戰術訓練結合起來,加大應用射擊的難度。一是進行帶戰術背景的應用射擊訓練,由指揮員以口令指揮或情況誘導的方法,引導戰士對情況進行判斷,既可以鍛煉戰士的應變能力,提高射擊技能,又可以培養戰士的戰術素養。二是依托營、連實彈演習,以近似實戰的條件來檢驗戰士在復雜地形和戰場環境下的射擊技能,進一步提高戰士適應未來實戰環境的能力。通過這種相互融合、互為促進的訓練路子,提高戰士的射擊水平,使應用射擊訓練真正成為作戰的有效準備。
超負荷訓練是一種超強度、超難度的訓練方法,對于應用射擊訓練來說,超負荷訓練可以在一定程度上彌補訓練條件不足對訓練質量的影響,提高應用射擊訓練的質量。一是體能超負荷訓練。在應用射擊訓練展開之前,可先進行一定強度的體能訓練,增加士兵的體能消耗和心理壓力,而后再立即展開應用射擊訓練或考核,可以在一定程度上模擬實戰中高強度的作戰行動對戰士體能和心理造成的影響,促進戰士在復雜條件下對射擊技能的掌握,提高訓練效果;二是心理超負荷訓練。通過心理超壓訓練來提高戰士心理承受能力。即通過外界環境刺激來增加戰士心理緊張程度,給其造成強大的心理壓力,而后再進行應用射擊訓練或考核,提高戰士心理素質和在高壓環境下的心理適應能力。三是技能超負荷訓練。即通過大強度的技能強化訓練,形成穩固的射擊動作和過硬的射擊技能,通常采用的方法有射擊姿勢定型訓練等。
在實戰中,由于戰場環境異常復雜,各種武器的射擊聲和炮彈的爆炸聲,對指揮員的指揮口令造成很大的干擾,使戰士無法及時、準確地聽到指揮口令,導致戰場秩序混亂而造成人員誤傷。因此,在平時組織應用射擊訓練中,應當針對復雜的戰場環境及可能出現的意外情況,制定多種指揮預案,并根據預案,采取多種指揮手段,加強對分隊行動指揮控制的訓練,以確保射擊實施中指揮順暢,組織嚴密、確保安全。
一是要嚴格制定訓練場管理規定,管理規定要符合實戰要求,既要防止因片面強調安全而降低訓練難度和強度,又要防止因不切實際的盲目蠻干而出現安全問題。二是要加強人員的管控。要強化戰場意識,嚴格按照實戰要求組織訓練;要充分發揮各級骨干在動態管理中的主體作用,防止因管理不到位而出現訓練秩序混亂、管理不嚴的問題。三是要強化培養人員按章操作意識。由于應用射擊訓練中,操作程序相對復雜,動態的因素較多,稍有疏忽就容易出現不安全的隱患和苗頭。因此,要培養人員嚴格按照操作規程和動作要領訓練,強化按章操作意識,防止因違章操作而出現安全問題。
在組織應用射擊保障時,要切實轉變觀念,大力加強科學保障、精確保障能力。組織應用射擊訓練,需要保障的人員和器材物資較多,難度較大,因此在保障射擊訓練時,堅決摒棄粗放式的保障模式。要合理安排和協調保障資源,實行資源共享,以較少的人力、物力投入獲取最大的保障效益。要在保障中創新保障體制、機制,向科學保障、精確保障要效益,確保訓練保障工作整體協調發展。
在組織應用射擊訓練中,需要保障的項目較多、數量較大,而實戰中的保障難度遠遠高于平時訓練的保障難度。以步兵營為例,彈藥保障的種類多達10余種,并且各個時節彈藥消耗量也不盡相同,因此,要建立統一的保障領導機構,以加強保障工作的統一協調和籌劃,合理調度使用保障力量和資源,并且優先保障主攻分隊、主要方向和重要時節,發揮保障資源的最大效能。
開展科學保障實踐探索進行新型保障體制研究,推動訓練保障理論的創新發展。建立訓管結合、管教結合、保障與管理結合的保障模式,形成一套符合分隊進行應用射擊實際的新型保障體制。要堅持以信息技術為主導,優化訓練保障資源,利用現代科學技術的成果,不斷加大訓練保障的信息技術含量。要通過大量采用信息技術含量高的訓練設施和器材,采取嵌入、附加、整合等技術手段,改造現有的訓練保障設施和器材,使之適應應用射擊訓練所要達到的要求。
Study on the Practical Shooting Training in the Complex Battlefield Environment
WEI De-ming,ZHANG Bai-xiao,YUE Wei-dong
(Unit 71352 of Jinan Military Area Command,Anyang 455000,China)
The author analyzes the problems of practical shooting training under complex battlefield circumstance,and puts forward some suggestion to battlefield combat transformation,training intensity,training management and training support.
battlefield combat;practical shooting;training
G871
A
1671-1300(2014)02-0014-03
2014-03-16
魏德明 (1972-),男,山東廣饒人,參謀長,曾任鐵拳團團長,2011年被評為“全軍十大學習成才標兵”。研究方向:部隊訓練與管理。